初三的事作文7篇(初三的事情作文)

时间:2023-11-02 15:00:00 综合范文

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初三的事作文7篇(初三的事情作文)

初三的事作文1

  目光扫过这题目,脑海之中立即浮现出一个孩子那张稚嫩的脸。

  那张脸不比“星二代”的脸那样白皙光滑,脸上似乎有冻伤的痕迹,但却透出一种坚毅。那孩子的双眼紧盯板上的文字,笑笑的人儿不知哪来的一股劲,一句“将军夜引弓”读得铿锵有力,掷地有声。那声音久久回荡在群山之间。

  那张稚嫩的脸出现在电视的一则公益广告中,意在呼吁人们关注留守儿童。但我从那张脸上看到的绝非仅此,我还看到了他对知识的渴求,对亲情的呼唤。

  大山之中的留守儿童缺少的不仅是父母近在眼前嘘寒问暖的关爱,还缺少城市学校这样优越的教学设施和专业教师。尽管如此,那孩子铿锵有力的朗读比我们的声音更震撼,他们的眼里透着一种希望,一种力量。

  那张脸比同龄人更多了一些成熟,那些留守儿童更早知道父母工作的不易,更早明白了好好读书的重要性,更早担上了一份责任——替不在家的父母照顾祖父祖母。

  在那张脸面前,我自惭形秽。每天上学出门时,妈妈嘱咐路上注意安全,我总嫌她唠叨;每当我忘情地玩着电脑,父母出来干涉时,我总埋怨他们对我的束缚;每当父母兴致勃勃地给我选择书法、音乐培训班时,我总感叹他们不给我童年足够的玩乐。我却不知道我所拥有的一切,是那些留守儿童多么渴望得到的。

  虽然山的里面物质生活还比较贫乏,虽然那些留守儿童缺乏父母朝夕相伴的呵护,但他们没有因此而放弃追求,他们克服困难,照顾老人,努力学习,渴望成为金凤凰飞出大山,成就自己精彩的人生。

  难忘那张脸——公益广告中那张稚嫩却很坚毅的脸。从那张脸上,我看到山中孩子的追求,看到了他们的希望。

初三的事作文2

  在这方热土上,成长着一群风华正茂的少年;在这片海洋里,遨游着一群渴求知识的孩子。这热土,这海洋,就是我们美丽的校园,在这里我们度过了三年充实的时光。

  初一时茫然,稚气未除;初二时小心翼翼,步履匆匆;初三时,沉着稳重,成熟果断。的确,一到初三,不得已,收敛起性子,扎身题海偶有闲暇,细细想来,初三也未必尽如人言——胜似地狱的痛苦,倒是充溢若一种让人热血沸腾的激情。

  有人曾说:“再苦也不能累坏了自己!”班里竞不知不觉兴起了一股不亚干“美国金融风暴”的“打球热”一时间,午饭后班里寥寥无几,细细寻觅,众人果然在操场的球台旁聚集,大比球技。

  下课后,大多数女生嬉笑着倚在走廊一侧,“会见”来自各班的挚友,而走廊上清脆却蕴藏着激情的拍球声来自男生那里,还有人蹦跳着比试谁能摸到那高高的教室门框他们永远都有使自己快乐的方法。走廊上有时也会出现惊心动魄的场面:不知哪个班的坏孩子晃动着瘦瘦的身体走过来,瞪大眼睛,恶狠狠地指着某人说:“等着瞧!”这时走廊边的同学们鸦雀无声,几秒钟之后便是女生们小声议论,男生们则走过来抿着嘴唇,将手搭在那人肩上:“兄弟,我们在精神上支持你。”然后便悻悻地走开。

  另一种刺激则是>班主任走到门口,轻轻说:“某某同学,出来一下。”被点名的同学顿现惊诧状,耸耸肩吐吐舌头在众人同情的目光下,不情愿地走出教室。大有一去不复还的悲壮。这时,同学们一窝蜂地拥入教室拿出书来,目不斜视地盯着书,却伸长了耳朵拼命接收外部传来的声波。

  当然,同学们也有积极向上的时刻。晨风微拂的早上,一个个在班里认真读书;紧张肃穆的课堂,全神贯注地听讲;轻松惬意的午间,探究问题、各抒己见。每天都那么充实。

  阳光沐浴着我们,青春多美好!伴着时光老人的步伐,我们将要度过第三个春秋。三年的初中生活,那是怎样一个斑斓的青春梦啊!我不能描绘,只能把它藏于能把它藏于心底,待日后细细回味。

初三的事作文3

  每年盛夏吃冰棍时,我便会想起我记忆中的那事。

  他黑黑的,大而明亮的眸子透着血性,板寸头。安静时,总有一丝令人望而生畏的严厉,而对我却如春日融融般温暖。我是顶喜欢外公的,他仿佛能满足我所有的要求。

  那是我记忆里第一次吃冰棍儿,约莫三岁,外公给我买了当时大众流行的“绿色心情”绿豆冰棍,他轻轻拨开包装纸,只见一个绿莹莹的、透着寒气的冰棍儿映入眼帘,我使劲咽了咽口水,而那只汗津津的小手,早已按耐不住,要去抓那根冰棍了,而外公却暖声暖气地说“小宝,不要着急啊!”然后拿来一个小碗和几根牙签,只见他将冰棍儿一块一块用牙咬下来,然后让我端起小碗,一小块一小块的戳着吃。我甜甜蜜蜜地吃着那美味的冰棍儿,那香甜又略带粗糙的冰棍儿,在我口中一点一点融化,滑入我的心田,而牙齿被冻得生疼生疼的外公,看着我这般幸福、这般满足,他笑了,带着牙疼的苦涩,更多的却是幸福和满足。

  上学之前,只要在外公家吃冰棍儿,外公都会为我把冰棍儿咬好,让我这个小馋猫不吃得满脸满身都是,不吃的小牙生疼生疼,他用他的付出换来了我的甜蜜。我知道外公的牙是极敏感的,好几颗都松动了,还镶了几颗假牙,如今回想起那事,我心中便会生起无尽的自责。

  外公老了,那张黑黑的脸上,早已沟壑纵横,那短短的板寸头上,不知曾几何时染上了白霜,可容颜易老,爱却不会老去,他仍然深深的爱着我,无论我长得到多大,我仍然是他眼中的一只小馋猫。

  而我的爱又怎么会老去呢,头发花白,睡意沉沉的他我会爱,他哀戚的脸上岁月的痕迹我会爱,当他老了,走不动了,牙齿掉了,我也会像他一样,把冰棍儿咬成一小块一小块,让他也尝一尝,他曾给予我的,胜过世间一切美好事物的甜。

  回忆在我脑海中荡漾,记忆中的那事在心里生了根,包含着爱与感动,朦胧中仿佛眼前出现了外公那佝偻的背影,那一定是我泪水的倒影。

初三的事作文4

  我们已经开学,并且度过了初三学期的第一周。

  时光就是这么飞逝,想当初我们刚刚入学,成为初一新生的情景还历历在目。在初一学期的第一周,每天下午都会有军训。而现在我们已是初三学生,目睹了两届初一新生的军训,不觉回忆起军训时的快乐生活。现在,开学第一天,来到学校后,见到了一个暑假未曾见面的同学。来到座位坐好后,发现同学们大多数都在复习语数英3门科目需要背诵的东西,有的同学甚至还在补作业

  不一会,Mr.彭进来了,在黑板写下了考试科目的顺序以及考试的时间:最先考英语,其次是数学,最后是语文。一瞬间,同学们桌子上的书立马换成了新发的英语书,抓紧时间在背英语单词,有的同学甚至一目十行,恨不得能自已一下子背过所有的单词,多长几个脑子。但是时间总是不等人的,一门门的科目考过去。题目也不是陌生的,英语都是以前学过的,语文都是暑假要求背诵的古诗,但是考语文之前,每个人都快要把自己的眼珠子贴到古诗上去了。数学里面的因式分解更是一点都没有难度。只要你在暑假里面好好预习了新课,认真的背诵了古诗,你的分数绝对会很高,试卷上的题目不会对你造成任何困难,而我们整个班级3门科目的成绩都不是很好,只从数学上看,我们班的最高分才80分,别的班都有满分的。这说明我们大家暑假自主学习没有达到一定的程度,没有在考试试卷上体现出来。但是我们如果想达到超越别人的目的,还需要在自主学习这一点上下功夫。

  新的开学,整个初三学期都是初中生活的一个转折点,只有每个人尽快的融入到这个新的学习环境中,才能实现超越别人的理想。

初三的事作文5

  有人说:“生活太平凡,幸福太遥远。”我却想对你们说:“世间最幸福的事便是有你们在我身边。”今年我又透过窗外看到了。

  又一年的秋天,又是一个中秋团圆佳节。月亮还是那样,但我感觉它今年格外的圆。

  往年中秋,我总会和爷爷、奶奶、弟弟一起过。那时,我和弟弟总会望向窗外的明月,诉说着自己的思念之情。月亮总是当一个安静的倾听者,让你把自己的愁绪与烦恼全都倾泻出来,让你一展皱纹。

  往年,我通过窗外看到的都是别人家的孩子和自己父母在一起嬉戏玩闹,好不幸福!而我总是在窗内调整自己那思亲与悲伤、嫉妒的情绪。

  记得有一年夏天,那是我最开心的一次家长会,那也是我第一次不用像之前那样看着别人的子女与父母一起填表,不用像之前那样听到老师叫家长与自己孩子一起回答问题那样的羡慕了。

  今年我透过窗外看着天上的明月,在想:月亮姐姐,是不是你终于听到了我内心的呼唤,把我的父母带到我的面前,让我得以像其他孩子一样,拥有自己的幸福一甜蜜呢?不管你是怎么想的我都要感谢你!

  今天我和我的家人一起坐在窗下,吃着象征团圆的美味月饼,听着家人讲自己小时候的故事,我顿时感觉自己好满足,好幸福!我好想对你们说:“我的幸福就是能与你们在一起。”月亮姐姐好像也为我高兴,尽情地在地上倾泻着那微妙的银纱。

  今年窗外的景色在我眼里格外的美丽与美好。今年的我也十分的幸福。

  听着家人的嬉戏声,我情不自禁地望向窗外看着天上那格外圆满地月亮,不禁莞尔一笑。

初三的事作文6

  升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?

  大量的练习,大量的作业,大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、语文。

  也因为如此,从辛苦中获得更多的,是“快乐”。正面对素未相的数学题、“一望无际”的语文文章等等,让我头疼。但是我能从中发现不一样的快乐。

  我最近学了一课梁启超的《敬业与乐业》,文章很长,而且理解起来有一定的难度,自然学起来,就不禁感觉到辛苦。老师在讲课时,免不了会加快速度去分析课文,我一旦分心,哪怕是一秒钟,就会听不见老师所说的很多东西。一节课内不仅要忘却专心致志所带来的劳累和长时间带来的烦闷。或许一节课下来,真正理解到的并不多,还需要自己去理解。真正辛苦在于在没有人的帮忙下去学习。可是,每次当我放弃了课后的休息时间去学习,都要经过一番思想上的斗争,最终还是继续去学习。当完成这个学习任务后,心里不禁会有一阵成就感,这是一种“不一样的快乐”。

  不只有语文,英语方面也有同感,每当学会了一个单词一篇课文,心里不免会有不一样的快乐。

  这就是我的苦乐交融的初三生活。就如同梁启超的《敬业与乐业》中的道理差不多,我有我的“业”,我已经做到“敬业”了,不知不觉中,“敬业”中就伴随着“乐业”,有了这样的“不一样的快乐”,让我以后的学习,更富有动力!

初三的事作文7

  去年的暑假,我们一家人去一个远房亲戚家度假,那是一个很平凡的小村,虽不繁华,但却能让人觉得温馨。

  每个来到这里的人都会看到一个老奶奶每天都会站在村口张望着,仿佛在盼着谁,等着谁。有一次我终于忍不住,过去问这位老奶奶在等谁,她慈祥地向我笑笑:“等我儿子呢。”“你儿子什么时候回来啊?“呵呵,很快就回来了。”我心想,很快?都等了好几天还很快?老人家是不是记错日子了?这时,有一个不和谐的声音响了起来:“她是个傻子!”那谁也太没礼貌了吧?我十分不屑地瞟了那人一眼。大表哥拉着我:“走吧,这老奶奶都在这等了足足三年了。三年前,老奶奶和儿子因为家产问题吵得很厉害。凳子都给摔出门了。最后,儿子摔门而去,再没回来过。所以老奶奶才会变成这样。唉,去年还摔到腿。”我这才看到,老奶奶还拄着拐杖。不知为何,我的心,有点沉。

  一天晚上,我和亲戚去吃宵夜,回来时已经很晚了,恰好看到老人家。她见到儿子还没出现,重重地叹了口气,皱着眉头,露出十分失望的表情,摇摇头,转身,拄着拐杖一瘸一拐的离去,消失在黑夜中。望着老人家蹒跚的背影,我的心变得很沉,很沉。

  过了大约一个星期后,妈妈因为单位有事,要赶回去,偏偏那天下起了倾盆大雨,真是背啊!望着豆粒大的雨点,我想起了那位老人家。那么大雨,老人家应该在家休息吧?但是,当我们的车驶到村口时,我彻底震惊了:老人家一手撑伞,一手拄着拐杖伫立在暴风雨中,车缓缓驶过她的身旁,我看到的,是一位母亲的脸,一张布满着急的脸!车缓缓向前驶去,那道暴风雨中的身影是那样的渺小,那样的无助,就像惊涛骇浪中的一叶小舟,随时会翻过去。她的身影逐渐缩小,慢慢变成一个小黑点,慢慢消失在雨帘中。

  望着窗外的雨,那道渺小的身影总是挥之不去,不知为何,我的心又变得很沉,很沉。

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