下面是范文网小编收集的快乐成长作文7篇，欢迎参阅。
快乐成长作文1
我是一个活泼开朗的女孩，我快乐地成长在阳光下。是阳光给了我温暖和力量，是阳光给了我美好的生活，是阳光给了我追求理想的动力和勇气。在温暖的阳光下，我快乐地生活着，成长着……
我在阳光下成长，因为有了父母。自从我呱呱坠地的那一刻，父母便是我的第一任老师，是他们辛勤抚养我长大，培育我成人。在生活中，无论我遇到多大的风浪，他们都是我最温暖的避风港湾。无论我做错了什么事，他们都会宽容地原谅我，耐心地教育我。
我在阳光下成长，因为有了老师。在老师亲切的关怀下，我茁壮地健康成长。上课的时候，老师的眼睛总是那么亮，多少次在我上课开小差、做小动作时，她总能将目光投向我，提醒我要集中注意力，认真听讲；当我取得好成绩时，老师那激励的话语像阳光洒向我幼小的心田，鼓励我继续努力，不要骄傲，让我懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理……敬爱的老师无私地向我播撒阳光，我快乐地享受着那份幸福。
我在阳光下成长，因为有了同学。当我忘带钢笔了，他们会争先恐后地将自己的钢笔借给我；当我考试没考好，他们课下主动围在我身边安慰我；当我得到老师的表扬时，他们也投向我赞许的目光……去年的元旦联欢会上，我表演独唱《荷塘月色》，唱着唱着，突然忘记歌词了。正当我在台上低头着急伤心时，台下想起了一片热烈的掌声。原来同学们并没有嘲笑我，不仅为我送出鼓励的.掌声，还一起陪我继续唱下去。当时，我感动极了，觉得生活在这样温暖的班集体里，可真幸福啊！同学之间那真挚的感情，至今令我刻骨铭心。
时光像离弦的箭一样，飞快地流逝着，但我仍旧成长在最温暖的阳光下。温暖的阳光给了我温暖和力量，温暖的阳光给了我美好的生活，温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪地享受着，幸福地成长着。
快乐成长作文2
每年的六一国际儿童节都是全世界的小朋友最快乐的节日，我也在这个节日里幸福地成长。到现在我已经过了九个儿童节了，但是给我留下印象的是从幼儿园大班开始的。
我六岁的六一节是我上幼儿园的最后一个儿童节。在那个联欢会上，许多小朋友都唱啊，跳啊，开心极了！我也想给小朋友们表演个节目，可是，我不敢上，在老师和妈妈的鼓励下，我勇敢地站在了那小小的舞台上，为大家朗诵了儿歌《小调皮》。刚朗诵完，教室里立刻响起了热烈的掌声。我能为大家表演节目了，我开心！
从那年起，我就开始了丰富多彩的小学生活，告别了幼儿园，跨入小学的大门，我觉得我长大了许多。
在小学一年级的儿童节里，我是班里的小主持人之一，我还为大家献上了一首歌颂老师的诗歌。我那充满感情的朗诵得到了老师和同学们的好评。我快乐！
二年级的六一节又是一个令我难忘的节日，知识不断地增长，我的表现也越来越好。我和其他三位同学一起表演了《交通安全教育三句半》，只可惜音响效果不好，我们没能上剧院大舞台，真是遗憾！
今年（三年级）的六一节我就更出色了！因为在我们学校举办的“校园金话筒小主持人大赛”和“06艺术节”的“古诗文诵读大赛”上，我那既有气势又有激情的词朗诵——《沁园春·雪》又给大家留下了深刻的印象。我又长大了许多，我自豪！
六一节伴我快乐地成长，不仅仅是年龄上的'增长，更是知识和能力的提高。这里有老师辛勤的培育，有父母无尽的关爱。我相信，在以后的六一节里，在我成长的每一天，我会像一只展翅翱翔的雄鹰，飞得更高，飞得更远……
快乐成长作文3
五年前，当我赖在钢琴边不肯走开时，妈妈一次又一次地问我，下定决心没有，因为钢琴可以说是最难弹的，很难学。只记得我当时点点头说：我要学。就这样，我踏上了学琴的道路。
每周一次到江南艺校上钢琴课，成为我学习之余的最大兴趣。在这里，有我敬重和热爱的老师，有我志趣相投的同学，还有我愿意放弃玩耍为它努力的音乐追求。
每天一回家，我就会坐上琴凳，放任自己在音乐的海洋里畅游，五年如一日。爸爸妈妈是我最忠实的听众。每次练完钢琴，我都会很认真地演奏一遍给他们听。他们说，是我的琴声让这个家充满了音乐所赋予的美妙。这是对我最大的鼓励。其实，我也有泄气的时候。尤其是学琴第一年，开始时的'满腔热情渐渐被枯燥的指法练习所淹没。因为是自己的选择，嘴巴上不好说什么，但心里已经开始不耐烦。这时，在老师的指导下，我认识了贝多芬、莫扎特等许多伟大的音乐家。他们苦难的经历和顽强的毅力给我留下了深刻的印象，让我明白了很多人生的哲理，培养了我积极向上的进取心。
现在，我已经顺利通过了钢琴八级考试，去年暑假还在全国首届门德尔松杯钢琴大赛中取得了少年组的叁等奖。当我捧着沉甸甸的奖杯，拿着金灿灿的证书时，才深深地体会到，一分耕耘一分收获。学琴是这样，其实学习也是这样，做任何事情都是同样的道理。
音乐是无限的。除了弹钢琴，我还喜欢吹萨克斯，喜欢唱歌等。广泛的兴趣爱好使我活泼开朗，丰富多彩的音乐活动让我在实践中锻炼了自己，开阔了眼界，增长了见识。从而让我所热爱的音乐更富有内涵。与音乐相伴，我变得充实而快乐;有音乐相随，我会更加茁壮成长。让我们一起拥抱音乐，享受快乐吧!
快乐成长作文4
人们常说：父爱如山，母爱如水。但我的父爱却像一股山泉，滋润着我的心田，呵护着我健康成长。
“调皮”的爸爸
在我心里，我爸爸是一个“调皮”的爸爸，有一次爸爸出差回来，我高兴地跑到他身边，问“爸爸给我买什么好东西了？”爸爸却一本正经地说“什么也没买”。爸爸话还没说完，就狡黠地笑起来，并从包里掏出一大包东西，都是我喜欢的，我高兴的又蹦又跳，爸爸也开心地笑起来。
体贴的爸爸
有一次考试，我因太粗心做错了几道题，考试成绩不好，妈妈看完试卷后，暴风骤雨般的责骂，使我无地自容，我突然觉得自己什么都不会，也什么都不是，恨不得找个地缝钻进去。就在这时，爸爸却用手抚摸着我的背，用充满信任的眼光看着我，说：“没什么大不了的，要相信自己，我小时候考试也经常出错，只要细心一点、多思考一下这些题你都能做对。”一股暖流顺着爸爸的手流进我无助的心田，我的心好像抓到了一根救命的稻草。我暗暗发誓，我一定会努力的。
严厉的爸爸
爸爸还是一个严厉的爸爸，记得还是一年级的时候，跟妈妈去美容店，回来被妈妈发现我偷拿了人家几支口红，被妈妈骂了一顿，说“下不为例”，爸爸却要求我必须把东西退回去，并当面向人家道谦，我一气之下摔门回里屋去了。迷迷糊糊睡到半夜，呼啸的北风把我从梦中惊醒，发现客厅里还亮着灯，我从暖烘烘的被窝爬出来，悄悄地往客厅看，只见爸爸坐在沙发上，客厅里烟雾缭绕，“爸爸抽烟了！”爸爸可是从来不在家里抽烟的，这都是由于我的`任性，我的鼻子酸酸的，眼泪忍不住流了下来。我跑到爸爸跟前，搂住爸爸说“对不起，爸爸，我知道错了”。没等我说完，爸爸已紧紧地把我抱在怀里。
这就是我的爸爸，一个时刻关心我、爱护我的爸爸，他的爱像山泉一样潺潺流过我的心田，使我能够健康快乐地成长。
快乐成长作文5
寒假我收看了《全民开考》这一栏目。我一看这个节目就被深深吸引了，虽然说是一个娱乐性的互动节目，但是题目的知识面很广，既可以增加我们的知识量，也可以让我们轻松地笑笑，在愉悦中明事理，可谓一举两得啊。
《全民开考》的内容广泛而全面，让我大开眼界，原来除了书本，还有许多有趣的知识等着我们去了解，去掌握。
比如文学方面有道题目：江南四大才子是哪个朝代的？我看到这题一下子懵了，四大才子指哪四大才子？是哪个朝代？我一无所知，这时我才发觉，我平时所学的知识是多么狭窄，我的课外阅读量是那么的少。就在我失落时，老妈对我说，亡羊补牢，为时不晚。我顿时又精神抖擞，继续收看我的.节目。
又如生物学方面一题：以下哪种动物不会做梦？答案则为青蛙。原因则为哺乳动物做梦（人），鸟类做梦但很短，两栖动物和鱼类不做梦。由此可以得出：这个节目是在生活中提取一些有趣的，富有感性的，鲜为人知的题目。这种题目我平时闻所未闻，由此我反思：知识是无穷的，学不完的。
最有趣的是演艺方面的题目：哪部电影不是徐克导演的作品？看到这题，我丈二和尚摸不着头脑，因为平时我很少看电影，电视剧，于是我强词夺理和妈妈争辩：妈妈，你可要让我多看看电影，瞧，这些题目我都不会，妈妈笑容可掬地点点我的小脑袋：“当然可以，一些名导演的有意义的电影当然可以看看，一、可以学知识，二、可以愉悦身心。”我像弹簧似的，立即从沙发上跳起来，高呼：“老妈万岁！”我心里暗想：幸亏有《全民开考》，我今后还可以看有趣的大片呢！
我爱上了这个节目，通过观看《全民开考》这个栏目，让我明白了大自然中处处都有奥秘，我们要学会去发现，去探索，这样才能丰富我们的知识。同时我也觉得在平时的学习中要快乐地学习，这样才会达到事半功倍的效果。让我们一起快乐学习吧！
快乐成长作文6
书籍是人类进步的阶梯，书是伴我成长的摇篮，而那些经典书籍，则是书中的精品。读书，不是为了消遣时间，而是要从中收获知识，懂得做人的道理。使自己精致，让自己成熟、睿智。
小时候，爸爸给我讲《三国演义》里的故事，让我还没上学就知道了桃园三结义、诸葛亮含泪斩马谡等三国故事，那时候我是多么崇拜爸爸啊，爸爸每次讲完，就说：“孩子，等你长大了，读书了，就会自己看书了，就会看很多的故事书”，从那以后，我就渴望读书。
后来，我上学了，就自己看书，特别是老师推荐的经典书目，我都废寝忘食的读，读《格林童话》，给我带来对生活的美好向往；读《伊索寓言》给我带来人生的哲理；读《水浒传》让我感悟英雄的豪迈；读《西游记》让我体味到不避艰辛西天取经的超凡毅力……
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是诗人李白对友人依依惜别的深厚情谊，读着这样的'诗，让我懂得了友谊的可贵，懂得了友谊要好好的珍惜。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是诗人杜甫的诗，读之，怎么不为诗圣忧国忧民的精神感动？“田家少闲月，五月人倍忙”，是白居易的诗，读之，深刻体会到诗人对农民的同情，和自己不事农桑的惭愧。这些名家经典诗歌，像琼浆玉液，滋润我的心灵，陶冶我的情操，让我越读越有滋味，越读越有感慨……
“三更灯火五更天，正是男儿读书时”，让我们读圣哲之言，体圣哲之心，发圣哲之语，熟读就能领悟，领悟就能运用，以致孰能生巧，然后出新，诵读就是把书上的变成自己的，放在自己的大脑里，随用随取。用多了，自然心灵手巧，会有神来之笔、天造之功，还愁写不出精美的作文吗？
沐浴书香，快乐成长，经典诵读，读你永远！
快乐成长作文7
怒我在快乐中度过了20xx年，我经历了无数快乐，像太空里的星星，像大草原上成群的牛羊，想寒冬漫天飘舞的雪花多得数也数不清......在我心里，有一颗星星是最亮的。
记得那次，老师教我们全班同学做“手投飞机”，名叫“猛虎”，虽然不是成都市的比赛，但能参加班上的比赛我也很高兴，因为我对航模比赛很感兴趣，它会给我带来各种各样的快乐。我迅速而熟练地把机翼、水平尾翼、机头、钢珠装在机身上，出去试飞，结果飞机飞不稳，我想可能是头太重了，于是我把机尾的钢珠移到机头，机身果然平稳了很多，我心里美滋滋的，得意极了。
但让我不理解的`一个问题是，飞机为什么总是往右转弯？我去请教老师，根据老师的启发，我把垂直尾翼往左掰了一下后重新试飞，果然机身不光平稳，而且又直又远，我一蹦三尺高。我想，为什么要把垂直尾翼往左掰呢？原来是因为左右相对对称就会平稳了。为了克服摩擦力，我还在机身下帖了透明胶。
开始比赛了，我既紧张又兴奋，我信心满满地参赛，第一次飞行20.4米，第二次飞行21米，总共42米。当老师宣布我是第一名时，我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。作为第一名我的奖品是一架蓝色的“云海”，这是我盼望已久的航模，得到它的那种快乐就像得到了一架真正的飞机。
回家后，我迫不及待的在网球场上放飞“云海”，它飞的好高好高，仿佛向小区的邻居们传递着我得第一名的喜讯，“云海”拥抱着蓝天、白云，飞向宇宙，飞向我航天的梦想。
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