下面是范文网小编收集的学生描写小学的作文400字3篇 描写小学的作文怎么写，供大家赏析。
学生描写小学的作文400字1
开车前往的路上，阳光洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。
不一会儿，我们就到达了目的地。我像只小兔子似的，一蹦一跳地下车去，爸爸妈妈紧随其后。爸爸下了车，张开双臂，迎着海风，脸上满是幸福的微笑，他回过头对我说：“我们快下去游泳吧！”我有些慌张，心想：“我不太会游泳，要是一不小心被水吞没了改如何是好啊！”我抬头看看爸爸，又低下头来，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。爸爸妈妈早已迫不及待地跳下水去了，我看着他们玩的这么开心，心里也痒痒了，终于鼓足勇气，也加入了他们！
正当我和水玩得开心时，一个浪头向我们扑来，我赶紧往回跑，爸爸妈妈却拉住我，让我不用怕，对我说：“只要你顺着浪的方向，不要对着它就没事啦。”我半信半疑，按照爸爸妈妈的指示去做，果然如此！我越玩越高兴，就在这时，我感觉脚上被缠住了。我心里一颤：“该不会是海蛇吧！”我赶紧叫来了爸爸妈妈。
结果是虚惊一场，一个废塑料袋而已！我想：“哪个人这么没有道德，这样乱扔……我们应该保护环境。”
今天的游玩令我很开心。我体会到了大自然的美。但是如果我们不好好去珍惜这份美丽，美也是会消失的！
学生描写小学的作文400字2
赛龙舟是中山一项很有特色的民俗活动，每年的端午节人们都会到河里赛龙舟。
今年的端午节，我和爸爸，妈妈早早就来到河边观看赛龙舟。尽管当时是早上7点钟，岸上已经是人山人海，挤得水泄不通。比赛还没开始，两岸已近掌声雷动，吆喝震天。岸上没有停止过一刻的欢呼声，掌声和锣鼓声。观众们一直在为自己心目中的冠军加油，呐喊。
比赛即将开始，选手们各个摩拳擦掌为比赛做准备。五条龙舟在河面上一字排开，选手们个个精神抖擞。“啪”裁判员的枪，一声响起，一艘艘龙舟争先恐后的“飞”出去。
顿时，岸上鸦雀无声，观众们都睁大眼睛观看比赛。现在遥遥领先的龙舟是（1）号龙舟，接着是（4）号龙舟，第三是（3）号龙舟。（2）号龙舟与（3）号龙舟不分上下。有时是（2）号龙舟比（3）号龙舟快；有时是（3）号龙舟比（2）号龙舟快。就在这时，落后的（1）号龙舟以迅雷不及掩耳之势一下子从最后一名追到了第三名。
“加油！加油！加油！加油！”两岸的喝彩声响彻天空。百浆翻飞，水花四溅，河面上荡起了一个个小圆晕。快到终点了，每一艘龙舟上的选手们都已筋疲力尽。可他们仍然用力的划动着水浆，一起一落，龙舟一点一点的像终点逼近。“加油！加油！加油！加油！”岸上的呐喊声越来越激烈。大家很努力的划动着水浆。争先恐后的`向终点冲刺。比赛结束了，这次赛龙舟的比赛季军是（1）号龙舟，亚军是（2）号龙舟，冠军是（4）号龙舟。
通过这次赛龙舟比赛，我得到了两个启发：1是只有坚持不懈，永不放弃才会取得胜利。2是只有坚持不懈是不够的，我们还要赢在起跑线上。无论是比赛还是生活我们都要赢在起跑线上，还要有坚持不懈的精神。
学生描写小学的作文400字3
星期四，爸爸、妈妈带我去连云港玩。到了连云港，我们来到了苏马湾海滨浴场，海水碧绿碧绿的，海浪一波一波的，好像多米诺骨牌，一个挨着一个，一排一排的倒向岸边。只见蔚蓝的天空倒映在海面上，真是水天一色。海边，沙滩松松软软、暖暖和和，让人走起来感到十分轻松、舒适。
这时，妈妈提议说：“我们来玩‘大埋活人’，怎么样？”“好”！我双手赞成，爸爸也跟着点点头。首先，我们让妈妈躺在暖暖的沙滩上，然后，我和爸爸分别在妈妈两边。开始！我捧起一堆沙，来了个天女散花式，可是，沙子好像一点也不听我的话，到处乱飞，落到别人脸上，这多不文明呀。于是，我又捧起一堆轻轻的放在妈妈的脖子上，可速度太慢，瞧，爸爸抱着一大堆沙，朝胸部泼去。啊，这个办法好，既快沙子又不会从身上滑下去。妈妈微笑地说：“不错，进度要快哦！”于是，我和爸爸开始埋她的腿了，可是，两腿并拢后，中间有缝隙，把沙子撒上去的话会滑漏下来，怎么办？喔，我明白了，只要快速的一直堆，沙子就会变高，慢慢的就把腿遮住了，就这样不一会儿，妈妈就被埋起来了。
通过埋沙游戏，我明白了不管干什么事情都不简单，但只要认真思考就干什么事也不难了。
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