高考优秀作文9篇

时间:2023-11-04 14:17:00 综合范文

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高考优秀作文9篇

高考优秀作文1

  建安二十六年,公元20xx年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。

  一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。孙权大惊,急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后,人言其精通马语。

  马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。众人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩义,欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今

  日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”

  赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。”

  伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。’想来当不负君之志也。”

  赤兔马叹曰:“公言差矣。吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁绍而斩其婚使。‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。’其人诚信如此。常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。’吾不敢不以死相报乎?”

  伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。”赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知已而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。

  伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾何面目见天下苍生?”

  后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。

高考优秀作文2

  埋葬掉你的颓废与绝望,我们要一起绽放,生如夏花…… ——题记

  如果不是曾经有一位天使降临到我身边,我是不是会浑浑噩噩一辈子?

  小妖,久违了的问侯,你就是我的天使。

  272天——你离去的日子,我没有让你失望,我依旧,在履行着你未完的承诺——生如夏花!

  是的,你说的,要生如夏花,努力绽放自己,无论晴天阴天,阳光还是雨雪。

  你还记得它么?那棵曾被贱踏得体无完肤,而后又幸运地被你拯救回家的那棵小苗,已经长到1米多高了,挺拔的枝干,叶子碧绿碧绿的,洋溢着生的喜悦。爸爸说那是桔子树,小妖最爱吃的那种桔子!

  天桥上的那位大爷,你经常把身上的钱或物品全奉给的那位大爷,他不见了,我在想是不是你走了,所以他也难过得离开了?天使不见了,悲伤的不止是人们,上帝也会哭泣吧?

  那天我跟小羽一起回去我们经常聚会的海边,多好呀,它们还如以前一样美丽,只是沙滩上的小螃蟹多了,我和小羽一边把它们捡回海里,一边回忆起以前。以前你总爱沿着长长的海岸线漫步,把身旁的小家伙一只只运送向大海中,不知疲惫的,你只会向我们灿烂地笑,“这是一条命呢!”然后俯身继续你的旅程。

  小螃蟹们应该也很想念你吧?我和小羽告诉它们,小妖去旅行了,只不过返回的时间要久一些。

  我想它们都听懂了吧,因为它们都不约而同爬回了大海,就象你当初憧憬的那样,它们都爱惜着自己!

  我不会怨恨那个把你带走的调皮蛋。你说的,它只是不懂事的小家伙,所以才会去攻击你,夺走你红润的脸色和美丽的头发,甚至是鲜活的生命!可是它夺不走你的灵魂,你的笑容以及你对生命的爱戴。曾经,我们那么小心翼翼呵护着身边的一切生命,呵护着自己,因为你说,我们都很重要,是生命,就都重要!

  只是还有许多人,他们不懂生命的真谛,他们玩弄自己的,甚至是别人的生命。听到这里,你一定要皱眉头了,对吧?因为你说过,只要有生命,就不应该颓废绝望,更不应该放弃!

  你放心,你不在的日子,我学会了照顾自己,我会记得给小树浇水,会给路边的流浪人施舍,会定时把小螃蟹送回家,做得像你以前一样好!你一直渴望做,而又没机会做的,我也帮你做了,我打算放假就去献血,你的心愿——18岁的时候把爱融进自己的`血液,温暖有需要的人!我会帮你实现的,一定!

  亲爱的,你安心旅行吧,我会铭记你的嘱咐:生如夏花,努力绽放!

  我们都会好好的,因为花还香香的。天堂,也会有花吧?

  生如——夏花。

高考优秀作文3

  童年天真的我常常梦想有一天能登上高高的山顶仰望浩瀚的天空数星星。于是我爱上了登山。就在今年阳光暖暖、盛夏微凉之时我参加了野外登山比赛,裁判说,只要谁第一个到达山顶,谁就是登山英雄。

  我把绳子紧紧的系在自己的身上。就像把孩提时的梦想系在身上一样温馨和激动。随着一声号鸣,比赛开始了,我死死的拉住绳子拼命的往上攀登,此时徙峭的山壁、苍翠的丛林、悠悠的山涧仿佛都露出了紧张的微笑。山雀的歌鸣、轻风拂丛林的悠荡、潺潺流水敲击石子清翠的响声也都似乎流露着激烈的笑语。我的额头流淌着自信的汗水。尽管我的脸被擦伤,手被划破,绳索深深的勒进我的掌心,但我仍然坦露从容与自信的微笑!记不清汗水几次淋湿我疲倦的双眼。我狠狠的咬紧牙关。终于把对手抛在了身后。

  山顶离我越来越近,荣誉也离我越来越近。我的心情就像小时候想亲自用手摘下天上的星星一样的渴望与兴奋着。正在此刻我仿佛感觉到有东西被割破的声音隐约传入我的耳畔,突然间我和紧缠在我身上的绳索一起摔下了幽幽峡谷、漫漫山崖。

  当我再次困难的睁开双眸的时候,我发现捧着奖杯的不是我。他们用耻笑的、阴险的、快乐的、同情的、吃惊的、遗憾的眼神看着我,我的心灵此时比躯体所受的创伤更为惨重,就好似被人用脚蹂躏过的红红的杜鹃花儿一样,它在哭泣、它在流泪、它在滴血!只有悬崖峭壁上的朵朵鲜花在清风的轻拂下依旧吐露着它淡淡的芬芳。也只有它们送给了我一丝丝最善意和最真诚的微笑。

  我拖着受伤的、疲惫的身躯,在悠远的山间小路上跌跌撞撞寻找回家的路。我遇见了梦姑娘,她告诉我:“朋友假如生活欺骗了你请不要悲伤”。我仿佛又听到有人在说:“割断他的绳子,哈哈哈……!”。

  当我从朦胧的睡眼中醒来再次注视和聆听这个世界的时候,一缕阳光透过窗户洒在我枯黄的脸颊上。阳光温暖了我的身体、我的暇思、我的灵魂、我的心房,让我又一次看到了希望。我这才发现此时我正躺在医院的病床上。四面都是雪白的墙。

  这天夜里天边点点星光悄悄探出了头,似精灵的眼晴为我送来缕缕温馨、丝丝甜蜜。恍然之间我想起了也似乎更明白了诗人的一句话:卑鄙是卑鄙者的通行证。

高考优秀作文4

  南宋的一个夜晚,在越州山阴陆家宅院的书房里,74岁的南宋诗坛领袖陆游,正以自己一生的读书体验教育自己最小的儿子陆子聿。诗人教子,出口成诗,于是留下了这首至今传诵的诗篇《冬夜读书示子聿》:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”陆游告诉儿子,从书本上得到的知识终归浅薄,要真正理解书中的深刻道理,必须躬行实践。这就是古人提倡的理论联系实际。

  人获得知识有两条道路,一是实践,一是读书。实践就是行万里路,就是要去读懂社会这本“无字天书”,这是最重要的一条求知渠道。司马迁、李白、沈括、徐霞客,数不胜数的先圣先贤都是行万里路而有成就的例子。

  古语有云:书看无字书,话听言外意。曹雪芹在《红楼梦》第五回有一副对联:世事洞明皆学问,人情练达即文章。这些说的都是“无字书”的妙用。尤其是清人张潮,关于“无字书”的论说已经达到出神入化的地步。他在《幽梦影》第一四二条写道:“善读书者,无之而非书,山水亦书也,棋酒亦书也,花月亦书也;善游山水者,无之而非山水,书史亦山水也,诗酒亦山水也,花月亦山水也”;九十六条说:“文章是案头之山水,山水是地上之文章”;第一八一条又说:“能读无字之书,方可得惊人妙句”。

  这种读书是达到了化境的读书,无字之书得于自然,见于心性,这样读书才“能会难通之解”,“可参最上禅机”。张潮的朋友黄交三称赞说:“山老(张潮,字山来)之学,从悟而入,故常有彻天彻地之言。”读书到这份上,当然书便是胸中山水,山水便是胸中之书了。

  然而古往今来,似这般善读“无字书”的毕竟不多,更多的人则以为只读有字之书便可以了,正所谓“读书破万卷”。可惜一些人有字书读了不少,最后却变成一个无所作为的“两脚书橱”。

  《南史·陆澄传》记载:澄当世称为硕学,读《易》三年不解文义,欲撰《宋书》竟不成。王俭戏之曰:“陆公,书橱也。”死记硬背,不求甚解,更别说理论联系实际了,像陆澄这样死读书读死书,就难怪写不出书来。同样是姓陆,陆澄和陆游比起来,在读书的见识上显然有霄壤之别。

  面对世人“死读书,读死书,读书死”的现象,明朝洪应明在《菜根谭》一书中不无惋惜地说:“人解读有字书,不解读无字书;知弹有弦琴,不知弹无弦琴。以迹用不以神用,何以得琴书佳趣?”是啊,只知运用有形迹的事物,不懂得领悟无形的神韵,这种庸俗的人又如何能理解音乐和读书的真正乐趣呢?

高考优秀作文5

  仓皇南飞的大雁不知又带走了谁的思念。天空仍然很蓝,不知是人们的爱点亮了天空,还是天空照亮了人们心中的爱。

  一个人的天空

  在这古老的东方大地上,生活着一位歌者,他用自己的爱筑起了一个舞台,用这个舞台的所得为那些失学的孩子撑起了一片天空。丛飞,那个在与癌症作斗争的男子,捐出了自己的所有,却没有想到去治疗自己的不治之症。丛飞走了,带着自己对失学儿童的爱飞走了,飞向自己那片蔚蓝的天空。有人说:丛飞的所作所为,并不能让每一个孩子的眼中都铺满灿烂的阳光。但是,正是丛飞用自己的歌声唱出的那片天空,刺痛了我们的双眼,让慈善事业的大门逐渐开启。这是爱的天空。

  三个人的天空

  你能想象一个人从万丈悬崖跌落下来,是什么后果吗?是灭亡,还是幸存?几年前的那件缆车事故,至今让人历历在目。当一辆坐着享受天伦之乐的三口之家的缆车从缆绳上跌落的时候,只见四只手同时托起一个不大的身体,也同时托起了一个脆弱的幼小的生命,然而这两双手的主人却义无返顾地逝去了!这是父母为自己的孩子撑起的一片由血和肉组成的天空!有人曾说:那件事故发生后的第二天,天空显得异常恬静。让人看了有一种想家的冲动。是的,当父母用自己的双手呵护着自己的孩子的时候,一片永远也看不到风雨的天空,就在孩子们的头上铺展开来。这也是爱的天空。

  一群人的天空

  为什么这个古老国度的慈善指数总像一个不想长大的孩子?为什么人们总是在一张张充满中彩希望的小纸片上去关注福利事业?为什么人们总爱追问一个个富翁的资产,而不去关心富翁们对慈善事业的捐款?但是,青岛出现的那个爱心团体,却努力地改善着这一切。微尘,这个爱心团体见证了一张张不同的面孔,却有同一个名字微尘!人们早已不去追究微尘到底是谁,他究竟捐了多少钱。因为,了解这个团体的人都成为了微尘的一员!微尘,寻觅不到却又随处可见,自认渺小却又成就伟大!它代表了一个城市的良心!看啊,远方慈善事业的天空,已露出了鱼肚白。这更是爱的天空。

  一个人的爱是渺小的,但是两个人、三个人甚至是一群人呢?当人们的爱汇聚起来,天空就被人们的爱点亮,同时,这由爱点亮的天空,又指引着芸芸众生,去点燃更多人心中的爱。

高考优秀作文6

  一望无际的绿野,深深地印在我的脑海中,灿烂的阳光洒在我的身上,暖暖的。刹时间,我爱上了这绿绿的原野,在不知不觉中,我的目标也被这绿绿的融合了。

  就连这暖暖的也毫不留情地挥洒在我的脸上,我的眼前亮亮的,前方是无限的光芒,我被这耀眼的光辉呼唤着,我追逐着它。我轻轻地睁开了眼睛。原来这绿绿的,暖暖的只是个梦,我刚从梦中醒来。

  在梦中,我不断地追逐着我的目标;在梦中,我和我的目标相拥;在梦中,我与我梦中的现实在柔柔的微风中轻舞。

  我喜欢设计,但我并没有学过设计,我想参加央视春晚的舞台设计。梦境中我为实现这个目标倍加努力,真是功夫不负有心人啊,我成功了。

  回想我的梦,那是学校即将要举行一次晚会,正在征集一套晚会的设计方案。闻知这个消息,我心喜若狂,回到教室,抽出图纸,挥起笔来,设计来设计去,怎么都不如心。抓抓头,搓搓脸,纸撕了一张又一张。虽激动了许久,却没有一丝头绪。脑子木木的,已经想不出什么东西了,我又陷入了困境。

  放下纸笔,埋头走了出去,无意间撞到了一个朋友,她看出了我的沮丧。“怎么了,你?”我跟她叙说了原因。她说:“你可以去书店看一看……”话还没听完,我已向书店奔去了。在书店里,我仔细地挑选,买了几本最独特、最具风格设计的书。

  回来之后,我细细的分析每一套方案中的出新,品味其中的独道之处。不停地寻找更新的点子,绘图纸,反复修改,精心设计,直到自己满意。结果,我的舞台方案被学校采纳了。

  事后,学校推荐我参加央视的春晚舞台设计,这使我的见识更多,眼界更开阔,学到了更多的本领。

  霎时间,我走进了另一个世界,那是无边的绿野,在旭日的照射下,每一根幼小的草叶都显得那样的丰满,好像你一捏,就会挤出一股清清亮亮的水似的,水灵灵,翠滴滴的。不知名的野花也特别惹人喜爱,平添了一种醉人的美,我带着我的目标在这美丽的绿野中飞翔,去接近那暖暖的光圈。

  梦醒来后,这让我懂得了目标与现实并不遥远,只要我们努力就一定可以实现。

高考优秀作文7

  就像刚刚进入一个新环境一样,李雷也是新进入这个班级,他是上届下来的学生。打架,抽烟,他在学生中很有名,是那种特立独行的人,绝不会有朋友,他心中有个茧。

  在班级自我介绍的时候,只冷冷地说了句“我叫李雷”。从那时起,这个班级角落里的另一个人苏宛儿就对他起了关注。

  和刚进入班级的李雷相反,苏宛儿是班级的宠儿,她的活泼、大方、包容打动了每一个人,她很受欢迎。

  李雷进入了新班级,却没有开始一种新生活,左右的同学都避着他,眼里带着畏惧,或是鄙弃,他这样的人不能碰的,像远离瘟疫一样远离他。同学们在私底议论他,说他做的坏事,说他如何迷恋网吧。苏宛儿听到这些就会皱眉头,好像有什么揪着她的心。

  李雷的外表依旧冷漠,但他的心中却充满复杂的感情。他本想以这次转班来改变自己。只有他自己知道,他有多么自卑,多么痛恨自己,当别人的鄙弃来到,他的心就被生生地割裂,为了找回尊严,他打别人,想让别人尊重他,却换来了别人的害怕。于是,他把忧伤藏在心底,换上一张冷冰冰的面具,他用一层厚厚的茧围起自己,断绝外界的联系。

  苏宛儿总是不经意地接近李雷,她曾早学时看见李雷对他问候,李雷眼中激起感激;她曾看见李雷仰望天空的白云,眼中的那种痴迷和向往;他曾在李雷的桌子上看到这么一句话:“我不喜欢抽烟,只是喜欢烟圈缓缓上升时的自由与轻快。”苏宛儿知道李雷心中有一道茧,像她曾经一样。

  日子慢慢过去,好像没有什么发生,又好像有什么在悄悄改变。

  早上,李雷如已往来到教室,却发现她的桌子上有几十束花,花儿正开得鲜艳,热烈而富有生气,花丛中插着一张贺卡。李雷惊呆了,不知发生了什么,同学们都看着李雷,眼中带着祝福。

  李雷打开贺卡,上面写着:“李雷,今天是你的生日,祝你幸福快乐。”这上面有全体同学的签名。

  李雷心中的茧在慢慢融化,一股温暖蔓延全身。这一次,是苏宛儿和同学们发起的破茧行动,用每个人心中的包容和温暖融化这层茧。

高考优秀作文8

  或曰:"以德报怨,何如"子曰:"何以报德以直抱怨,以德报德。"

  ——《论语》

  当受助者们在丛飞的捐助下过上正常的生活时,回望病危的丛飞,他们是否感到一丝焦急与不安他们是否曾考虑过对于丛飞的爱心,何以为报

  先哲孔子早已为我们找到了完美的答案——以德报德。

  我们生活在一个光怪陆离的社会,一个科技水平、生活水平都比先秦高得多的环境里,我们不能放弃先哲留给我们的真善美。以德报德不仅是两千年前的准则,也应当是我们当代人的道德底线。

  我不想一味地抱怨世风日下,也不会口口声声诉说社会阴暗。我想我们每个人都应该做一次内心的拷问,心灵呼唤感恩与报答,社会需要良知与正义。这些,你做到了吗

  我曾读过一个故事。

  一个山间的夜晚,一位禅师正坐在自己的小屋外打坐修禅。这时,从黑暗中窜出一个人影,他偷偷地溜进了禅师的小屋。清贫的禅师室内竟无一物可拿,不一会儿,那人就失望地出来了。正当他走到门口,竟看见禅师对着他,像是在等他。没等他开口,禅师就把自己的外衣脱下,披在他身上,说:"山里风大,穿上这衣服下山吧。"那人无地自容,披上衣服匆匆走了。禅师目送着,自言自语道:"愿我能送他一轮明月。"第二天清晨,禅师在门口发现了昨晚那件衣服整整齐齐地放着。禅师欣慰地笑了:"我真的送了他一轮明月!"

  这是一个关于德的故事,是一个善举救赎一颗心灵的故事。这一轮明月,不就是我们的心灵守望的美德与良知吗

  也许你曾经受过别人的帮助,感受过关爱的温暖,也许你也曾有过"赠人玫瑰,手有余香"的经历,也许你看到了社会的黑暗,也许我们大家一样都在盼着一个美好的理想世界的到来。那就请不要忘记感恩于人,那就让我们大家都以德报德,甚至以德报怨。

  以德报德,是生命与生命间高境界的交流。以德报德,是对爱心最好的慰藉。以德报德,是伟大的情怀。以德报德,更是对美好社会的深情呼唤。

高考优秀作文9

  若大爱是那壮阔起伏深邃浩渺之瀚洋沧海,你可曾见小善如细流涓涓温润似泉;若大爱是那挥洒写意墨濡于纸的长卷一轴,你可曾见小善如工笔描摹细致入微。若你拥有一片爱的浩海,你将因博爱宽广而备受尊敬;若你拥有泉流汩汩,也请不要忘记在这世界泛起善之涟漪。

  举手之劳而挽救孩子们的生命,一个修船工的善心是怎样润物无声?本不是职责之内,他却乐而为之;受到盛情谢意,他仍淡然处之。修船工的平凡小善,使人敬而佩之。

  孔子曾说:“高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。”而我想说:“善在你我,善在身边,小善能至,举手劳之!”当高尚不再是伟大的代名词,当每个人的举手之善都将汇成一道奔流闪光的道德之河。“小善”就在如修船工一样平凡的你我之间。

  勿以善小而不为,多少人用行动证明了小善的力量:郭明义每天顺手捎下邻居放在门口的垃圾,陈树菊靠卖菜一分一厘资助小学,成都小伙义务为上班族将菜在菜摊洗净切碎,无数网友在微博上为贫困儿童筹集善款。小善不是“泯然众人”,而是一股沉默无言却铿锵有力的爱的力量。

  细节处见真情,细节处也见不施小善、仅施其恶的冷漠与自私。有人坦言:没想到几十亿国人扶不起一个摔倒的老人,千万人护不住一群上学的孩子。扶起老人,本是古人为人处世哲学中尊老的必要之

  行,与那些治国平天下、拯救苍生之志相比,实在只算是小善,而今在现代人的眼中,如此小善却值得思忖,值得犹疑。小善在不该退场时已经退场,爱心在应该担当时仍未担当。小善之失,实为国人之殇!

  呼唤小善的平凡从容:如修船工般举手助人,微笑的善行其实来自道德的本能,平凡之善无需经过再三的思考与犹疑。

  呼唤小善的滴水穿石:小善如春日中蒲公英的种子,不要嘲笑那纤柔的一颗是多么微不足道,千万个柔软的善心一起飘飞播撒时,定会造就一片片滋长爱与善的沃土。

  海明威说:“没有人是一座孤岛,不要问丧钟为谁而鸣,它就是为你我而鸣。”请不要问小善缘何而起,它就因你我而存在,它就在你我言谈举止之间。

  秉承一颗小善浸润万物的赤子之心,当海风又来,当海浪又起,请你我一起去赏,那善之涟漪……

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