写雨周记400字初中 篇1
你们宽容过别人吗？今天，我就跟你们说说宽容这两个字吧！
班会课上，老师给我们讲“宽容”这两个字，于是，老师把“宽容”这两个字写在黑板上，然后再把这它们拆开，宽有三部分，第一个是宝盖头，老师先问我们要头脑，还是要宝，很多人都选宝，所以，我们每个人都有一个宝贝，如果你有宝，那别人还敢踢你一下，碰你一下吗？
第二个是草字头，在以前古代，这草字头表示二十的意思，第三是见，有一个词叫意见，连起来就是有二十个意见。容有四部分，第一个是宝盖头，第二个和第三个都是人字，第四个是口字，人有一张口。
老师说我们大家都要学会宽容别人，不要为一些鸡皮疙瘩的小事而发生争吵，别人打你一下，你不要赶紧去告诉老师，而是想一想这要怎么解决。还有的`人学会宽容别人，他会想：这打一点也不疼，一下就好，不用告诉老师的。
是啊！在生活中，我们要学会宽容别人，不能为一点小事而斤斤计较，你如果宽容别人，自己却拥有快乐，也会让我们的人生更加精彩。
写雨周记400字初中 篇2
出生在江南水乡的我居然是一只旱鸭子，说出来让我感到惭愧。
爸爸说，不仅能强身健体、锻炼意志，在关键时候，还能救人或者自救。于是，我这个暑假一定要去学会游泳。
刚去游泳馆，在工作人员的带领下，我到了游泳池的教学区域，我看到一群小在教练的.带领下学游泳的基本动作，有些小已经会游了，绕着另一个教练快活地游泳。我一看傻眼了，来学游泳的都是些低年级的小朋友，而我已经是要上初一的大人了。
工作人员和教练向其他小朋友介绍我，小朋友们看着我笑。
我浑身不自在，像是他们在嘲笑我，一个初中生还不会游泳。我感到无比羞愧。我打算打退堂鼓，但是，如果我后退了，暂时保住了面子，但是还是不会游泳。何况，一点点的嘲笑怎么能阻止我呢。
我鼓起勇气，加入到他们，我认真听教练讲解每个动作，非常认真的学，回家后，我海趴在床上比划着有用的样子。
一个星期下来，我就学会了游泳，我非常高兴，我学会之后，经常去游泳池游泳，发现游泳非常。
通过这次学游泳，我懂得了一个道理。那就是：不能害怕别人的看法而做某件事情，只有自己鼓足勇气去做，就一定能做好。
写雨周记400字初中 篇3
自习课静极了，同学们在认真地自习，可我总是安不下心来学习，眼睛盯着坐在前桌的小张，因为她又靠着我的桌子上。我真恨她那背，恨不得在那背上使劲打上一拳，省得她老靠我的桌子。
看着看着，我灵机一动，计上心来……
我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通！”这一声打破了教室里的平静。顿时，教室里骚动起来，全班同学的目光都不约而同地投向摔在地上的小张，有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书，心里乐得像开了一朵花。
也许是那一下摔得“结实”，她坐在地上委屈地哭了。她当然知道怎么回事，目光不时向我瞟。
这时，一位同学轻轻走过来，把她扶起，从裤兜里掏出一块崭新的手帕给她擦眼泪。同学们止了笑，都向这个同学投去了赞许的.目光。这个同学就是我后面的小肖。我的一举一动她都会清楚地看在眼里，我的脸发烧了，特别是想起自己总是靠小云的桌子，她可一回也没有像我这样干过。
我想去找小张道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只见她正用充满希望的目光望着我，好像对我说：“快赔礼道歉啊？”
我鼓足了勇气，小声对小张说：“对不起……”
小张笑了……
教室里又恢复了平静。
写雨周记400字初中 篇4
清晨，被包裹在狭窄公交车上的我，穿梭于薄暮下的围城之中。不管是寒风暴雨，独自一人走在这条大街上已有无数次了，不知为什么这次觉得脚步如此沉重，仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中，寸步难移。
大概是受了早上那件事的影响吧！得知被认为是稳坐宝座的我，被挤下了英语导优班的名列，顿时如五雷轰顶，辉煌一下子离我远去，心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人，我在苦笑着怀念那逝去的青翠。
我无力地走着，路仿佛格外漫长，突然，一束阳光强烈地刺痛我的双眼，这是多美的一景啊！太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚，那是一种不愿服输的性格啊！在阴云的笼罩下，太阳的光芒逐渐消失，取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力？然而，我想错了，一缕缕微光再次展现出来，它拼命地履行着那份执著，“皇天不负有心人”，阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落，阴云屈服了！我顿时醒悟了过来，自己的境遇和这景不也如此相似？原来自己不过是那没认识自己的。有一个常常埋怨自己的才能无法得到发挥，哲人便告诉他：“你能把地下的那一粒沙捡起来吗？”“这当然不可能！”鄙夷地说。“如果地下是一粒珍珠，你还会担心捡不起来吗？”明白了：努力使自己成为一颗珍珠！这就是自己，真实的自己。有“大道如青天，我独不得出”的愤懑，却依然以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信面对人生，我是不是从中得到些感悟呢？真感谢那次我走进了自己的后花园，读懂了并叩问了自己内心的那个答案。
一样的我，头顶着变幻的日月星辰，奔着脚下不停的步履，带着自己的特殊感悟，在属于自我的道路上奋勇追逐。
写雨周记400字初中 篇5
开学以来，作业没有想象的那么多，可能以后就多了吧！地理老师讲课好快，我都跟不上，想补回来，却懒，没错，我是一个懒人，洗碗这些活儿我很少做了，以前都很积极的。政治书没有发，但我觉得政治好学一点，生物呢？就是有一些我不懂，其他的都还行。历史呢？前面的课我没有认真听，后边的课也听不懂，什么炎帝皇帝什么都，我分不清他们做出了什么贡献。
语数英三科我学得还可以，都听得懂。上初中后，很多事情都改变了，同学变了，老师变了……都开学几个星期了，我还没有适应新生活，看着电视上的那些初中声，好像过得还不错。我现在的生活对我来说还好。每天的零花钱五元，早餐花去两元，其他的用来买零食，然后上课，放学，回家后写作文，我没有时间看电视了，写作文完，几乎都到睡觉时间了。
有人说我不懂得怎么安排我的生活，我现在的生活就是无聊的度过。抽点时间学习，可是学习真的好难啊！有人说学习不难，唉！要看你的聪明了。我这个人还不算笨，语数英在及格线上。长得好看，学习不好，做什么都不好，被同学们称为花瓶，就是我们的班花，她学习成绩烂得一塌糊涂，性格急躁，不好相处，或许她应该改改。
今天被罚站了，上课开小差，被老师叫起来回答问题，回答不出去就站了一节课，难过我右眼皮一直跳个不停，坐财右灾啊！
放学，我一个人孤零零的在座位上写作文，没人陪我玩，后桌的同学在玩五子棋，我只玩了一盘，她们就写作文去了。
今天，过得真倒霉。
写雨周记400字初中 篇6
明天准备要考试了，这个晚上就因为这个原因，所以我失眠了。我在床上翻过来又翻过去，想着我明天一定会死得很惨！但在这时我突然想到一件事情──有谁和我一样还没睡呢？
我看着街上的灯火，有许多家的灯也亮着，大概有人和我一样，睡不着吧！一定也有人和我一样，正为了明天的考试而烦恼吧！我抱起了已经呼呼大睡的小狗，把它叫醒，跟我一起想刚刚的问题──有谁还没睡？
青蛙还没睡，它正在忙着练唱，明天要开演唱会，小雨滴们还没睡，它们正在讨论明天到地上的旅行计划；稻草人还没睡，它正在田野中站岗，以防有“小偷”来吃米；火精灵还没睡，他们正手拉着手，围着营火，一边唱歌，一边跳舞，多么自在又快乐啊！当然，最辛苦的老师也与大家一样，也还没睡，她正在忙着出大考题目呢！
看到它我有了灵感，树还没睡，它正在与风哥哥拔河，看自己力气大不大，河流姐姐还没睡，它正在靠着月亮阿姨的大镜子，把头发弄整齐；小草弟弟也还没睡，它正在和微风妹妹一起演奏打击乐，发出沙沙声。其实夜晚比你想像中的还要更热闹、更精彩。
写雨周记400字初中 篇7
下午，我和妈妈一起在街上散步，当我俩走到步行街一家服装店门口时，我被牌匾上那醒目的“红豆”二字吸引住了。
“红豆、红豆----”我忽然想起了唐代诗人王维的那首诗《相思》，于是立刻摇头晃脑地大声朗诵起来：“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此‘ 豆’最相思。”
当我饱含深情地读完后，一旁的妈妈却偷偷地捂着嘴笑个不停。我一脸迷惑地问妈妈：“我读的不好听吗？”妈妈拍着我的肩膀对我说：“你呀，看到红豆就只想着‘豆’了，应该是“此物最相思”才对。”唉！我羞红了脸，尴尬地低下了头。
回到家后，我赶紧找出《唐诗三百首》，反复诵读了好几遍，还明白了诗意：“红豆树生长在南方。春天里又发了几枝新枝条？希望你多采一些，因为它最能引起人们的相思之情。”诗人借红豆来表达朋友之间、亲人之间那种浓浓的思念之情。
晚上，我把这件事讲给爸爸听，爸爸语重心长的对我说：“学习可是件认真的事，以后记忆东西可不能再马马虎虎的了，要不，是会闹出大笑话的！”
是啊，马虎的习惯可是要不得的。
写雨周记400字初中 篇8
在桃源居附近有座平峦山，它高高地耸立着，那是我最喜欢的山。因为在那里，我收获了一份珍贵的友谊。
星期五上体育课时，我和好友因为踩影子，摔到一起，被体育老师训了一顿。我们吵架了，友谊的小船翻了，我们发誓不再做朋友。晚上回到家，我非常地伤心，向妈妈诉说了我的烦恼。妈妈知道后，马上联系好友的妈妈，邀请她们周末和我们一起去爬山。没想到，我妈妈竟然答应了。
星期六早上，虽然我非常不乐意见到我的好友，但是还是听了妈妈的话，和她们一起去爬平峦山。在平峦山，我们一路说说笑笑，完全忘记之前发生的`不愉快。在山边的恐龙公园里，有一个滑翔项目，我非常害怕，不敢向下滑。这时好友伸出手，让我紧紧地抓住她，我们一起克服恐惧，努力往下滑，到终点后我们击掌，发誓要做一辈子的好朋友。
我喜欢平峦山，因为在那里，我交到了人生中的朋友。
写雨周记400字初中 篇9
今天真是好险呀！
今天，又要去学古筝了，我和妹妹都信心十足的来到古筝室。这时学友们还没来齐，我便拿出琴谱读了读，背了背。然后我好奇的问汤冉：“你会背《虞美人》？”汤冉却摇了摇头说：“不会呀！”“嗯？老师不是说今天要检查《虞美人》吗？哈哈！你惨了！”可汤冉却一点儿也不惊慌，而是非常自信的说：“老师说背的是《孟姜女》呀！我会呀！”“啊！不会吧！老师那天明明说背的是《虞美人》和《上楼》这两首曲子呀！”这时妹妹也跟着说：“是呀！你是不是听错了还是背错了？”“要不问问江嘉月吧！”我说。过了一会，江嘉月来了也确定是背《虞美人》，得到了江嘉月的肯定，我才放下心来。可汤冉还是坚持说是老师说的，还说不信你们可以问老师呀！看到汤冉如此认真的样子，我们几个顿时就像泄了气的皮球。
于是，我马上跑到位子上坐下来，开始练习那首曲子。可没练一会就上课了。当时我紧张的不得了，我的小心脏就跟一只小鹿在乱窜着。但幸运的是老师让我们先背《上楼》这首曲子，这首我会，半会功夫就背完了。可背光了又开始紧张了，因为老师让我们把《孟姜女》前一段弹5遍就背了，这下惨了，怎么办？赶紧练，轮到我时，我使劲的发挥，竟然弹对了，耶！不知道一会后面的会不会被打手，又在我急的不知所措时，老师却大声的说：“接下来你们跟着我把后面的合五遍就下课。”我听了是又惊又喜，连忙拍了拍胸脯，好让这颗忐忑的心慢慢的落了下来。
哈哈！今天真是有惊无险呀！
写雨周记400字初中 篇10
雨，雨可以给人们带来麻烦，但是，也可以带来快乐，快乐可能大家不会这么认可，应为，你们可能会说，雨这么大，干什么都不方便。我不会这么认为，应为雨它的好处有很多。
雨，我喜欢雨，我羡慕雨，我喜欢雨可以给我带来快乐，和烦恼，我羡慕雨，可以那么自由，可以那么快乐，想什么时候下雨就什么时候下雨。
雨，它可以带走一切烦恼，它可以带来快乐，每当我看见下雨的时候，我真想跑出去，痛痛快快淋一下，在下雨的地上睡觉，雨一滴一滴的落在脸上，那一定很爽吧！我想躺在下雨的地上睡觉，把所有的烦恼不开心全部都淹没，让雨尽情的拿走那些烦恼和不开心。有的时候累了，在雨中一个人睡觉，在雨中与闺蜜一起玩耍。我想，我还想在雨中大声的哭，把心里的不开心，全部都释放出来，让自己更开心一点。
雨，一直都给我带来疑问，小的时候，我会想：为什么天上会下雨？难道老天爷哭了吗？遇到了什么不开心的事情？现在我依然这么想。
雨，我喜欢看下雨的风景，看那微小的小雨滴一个跟着一个可好玩了，看到的风景也是模模糊糊的，我也喜欢坐在窗子旁边看着雨，心里想起以前，以前的事情，其实就像雨一样，真的。雨滴非常的脆弱，很容易就被弄散，但是，它很团结，不管怎么样，它们都会在一起，不分开，除非不得已。
雨，可以让我们跟好的睡懒觉哦！下雨也是一种音乐，看着风景，还听着音乐，多爽啊！
我喜欢雨，谁也改变不了，雨给我带来了很多，也带走了很多。
怀念、思念——雨，雨你还会回来吗？
写雨周记400字初中 篇11
周二早起，不知什么时候下起了春雨。雨象绢丝般又轻又细，既听不见淅淅的响声。也感觉不到雨的淋漓。只觉得象是湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出声响，轻柔的滋润着大地和人心。春雨下个不停，像是在云层后面向大地悄无声息的播种幸福的种子。
再看雨中的楼房，刚冒出嫩芽的垂柳，曲折幽静的林间小路……这一切简直就是一副名家的山水画。
春雨在山村更是美丽。记得小时候在姥姥家，姥姥常常在雨雾领我到山里玩，看那里玲珑的白塔，古老的红墙，伴随着农家人做饭的炊烟……这一切如同美丽的仙女披着一层薄薄的面纱。真是美极了。在我最陶醉的时候姥姥总是说："外孙，你知道吗?一层山水养一层人啊/你一定要努力学习，长大了到大城市去读书，回来给姥姥讲讲外面的事……
春雨还在淅淅沥沥地下着，万物都笼罩在轻纱一样的雨雾里，我的思绪也在雨雾里……
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