幼儿园家长学校计划9篇 家长学校班主任培训计划方案

时间:2023-11-26 09:01:00 综合范文

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幼儿园家长学校计划9篇 家长学校班主任培训计划方案

幼儿园家长学校计划1

  一、指导思想:

  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规,传授科学的家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,引导家长积极主动地参与幼儿园的教育教学管理,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

  二、工作目标:

  1、加强家长委员会工作,发挥家长委员会的桥梁作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。

  2、通过家长学校,指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的育儿知识及教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

  3、开展多种形式的家园互动活动,探索家园共育策略,在家园间的相互交流合作中,促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系,使教育形成合力,促进幼儿的健康发展。

  三、具体措施

  (一)发挥宣传功能,提高家长“共育”意识

  1、宣传栏与家长园地

  创设开放的宣传环境,如:公示栏、宣传栏等,并充分利用和发挥这些设施的宣传功能,向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、卫生保健知识、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的“家长园地”,办出班级特色和品位,其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,促进家长与家长之间的交流和互动。

  2、多媒体网络宣传

  充分利用现有的幼儿园网站向家长、向社会进行宣传,督促帮助教师和家长提高使用效率,利用“家园直通车”、“班级在线”等指导家庭教育,向家长进行相关培训,从而提高家长使用网络平台的能力,逐步丰富网络内容。同时,要积极回应或引导家长参与网络讨论,围绕班级论坛,请家长及时跟帖,各抒己见,从而充分发挥网络的信息传递及互动功能,架起家长和教师沟通的桥梁。

  (二)开展多种形式的家园互动活动,探索家园共育策略

  1、发挥家长委员会的作用

  定期召开家长委员会,商讨、策划幼儿园大事,尽可能发挥家委会的`功能和力量,建起家庭与幼儿园之间的桥梁,吸收家长的合理化建议,集思广益,借助家长的智慧,努力实现办园的民主化、规范化管理。

  2、办好家长学校,定期开展各类讲座

  根据家长的不同特点,以集中教学和分年段、分班教学相结合为主要形式,开展灵活多样的家庭教育指导活动。根据实际情况举办家庭教育讲座,卫生保健知识讲座、安全讲座等,帮助家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满足家长教养的需求。

  3、向家长开放半日活动

  在家长参与活动的过程中,教师要作必要的引导,告知家长:活动中看什么?怎么看?比如:要着重看孩子的学习兴趣、学习态度和学习能力;看孩子是怎样与同伴相处交往的?看孩子在原有基础上的发展,教会家长如何正确评价孩子。

  4、加强沟通

  教师在沟通方面应主动积极与家长联系,经常将幼儿在园情况互相交流、沟通,利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段,加强家园的互动与交流,并鼓励家长积极参与,共同研究配合教育的方法,相互反馈教育效果,达到同步教育促进幼儿发展的目的。

  5、开展家长助教活动

  开发家长助教资源。各班教师在全面了解家长的兴趣、特长、工作性质等情况的基础上,邀请部分或个别家长到幼儿园当“老师”,参与设计、组织教学活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

  6、开展亲子游戏、亲子制作等活动

  根据幼儿的年龄特点,组织开展亲子游戏、亲子制作等活动,并争取家长的理解、支持和主动参与,积极支持、帮助家长提高教育能力。”

  7、做好家长问卷工作

  定期向家长发放各类调查问卷,征求家长对幼儿园管理、服务与教师保教态度、能力等意见,发挥家长监督作用。

  8、鼓励家长配合幼儿园的各类工作

  邀请家长参与幼儿园的环境创设,收集、制作游戏活动材料,丰富游戏活动的内容等等。

  9、重视社区早教,拓展指导阵地

  在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,每学期1—2次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0—3岁婴幼儿教育的重视程度。

  四、具体月工作安排

  九月份:

  1、发放新入园幼儿家长须知;小班段召开新入园幼儿家长会。

  2、制定家长学校工作计划。

  3、推荐成立新一届家委会。

  4、更换宣传栏内容

  5、中秋家园博饼乐活动。

  十月份:

  1、卫生保健知识讲座。

  2、召开第一次家委会会议。

  3、结合国庆节向孩子进行节日爱国主义教育。

  十一月份:

  1、早教活动

  2、家园活动——亲子运动会。

  3、家长学校讲座。

  十二月至一月份:

  1、各班向家长开放半日活动。家长填写半日活动情况反馈记录表。

  2、期末调查问卷。

  二月至三月份:

  1、召开家委会会议。

  2、结合三八妇女节,开展相应活动。

  四月份:

  1、亲子活动:郊游踏青。

  2、家长学校讲座。

  3、早教活动。

  五月份:

  根据幼儿年龄特点分别向家长开放半日活动和亲子同乐庆六一活动。

  六月份:

  1、大班毕业典礼。

  2、评选优秀家长。

  3、向家长发放调查问卷,并进行情况汇总。

  4、家长学校工作总结。

幼儿园家长学校计划2

  随着家长们教育理念的更新,幼儿园的家长工作也面临许多问题。本学期我们将着力于与家长交流形式的多样化,以及如何更好的与家长交流,达到真正的家园合一。

  虽然,家长们的教育观念变了,但他们毕竟在不同的岗位上工作,对教育并不一定很了解,所以,我们在不同的交流方法中介绍幼儿园的课程思想和安排时一定要透彻,要通过真实的活动事例、教学案例,使家长明白老师在幼儿园的教育中采取了什么样的教育模式,这些教育模式的精华是什么,在活动中起了什么作用等。各班针对自己班级的幼儿特点,设置了哪些教育环境,开展了哪些教育活动,孩子在活动中的一些表现,这样,家长就能清楚的知道幼儿园的各项安排,了解幼儿园的教育思想。

  当然,在做这些事情之前,教师要做好充分的`前期准备,要详细地观察幼儿并了解孩子的发展状况和认知水平,这样才能让家长感到自己的孩子是受到老师关注的,老师是爱他的,从而在以后的活动中更加支持老师的工作,支持孩子的发展。

  具体安排如下:

  十月份小班老师主持家长工作

  主题名称:"实话实说"

  要求:家长关心的话题结合小班幼儿的实际发展水平。形式、题目自定。

  十一月份中班老师主持家长活动

  主题名称:"开心乐园"

  要求:以亲子活动为主,让幼儿感受父母与教师共同的爱。形式、内容一定要丰富多彩。

  十二月份大班老师主持家长工作

  主题名称:"焦点访谈"

  要求:教师根据观察到的具有共性的案例来与家长交流,可穿插展示对幼儿的观察记录。

幼儿园家长学校计划3

  XX年11月30日我园按计划进行了班级家长学校活动,将家长学校活动深入班级,不但利于开展更为贴近家长朋友的家长学校活动,更重要的是老师是最了解幼儿的人,让她们主持开展活动,家长朋友们不会有拘谨感,话题能放得更远更开一些,更利于家长与老师之间、家长与家长之间的交流。

  此次活动教师们准备比较充分,在《不输在家庭教育上》第十八册上选择了比较适合班级幼儿情况的`文章,在提前与指导站的沟通活动中,教师利用此次活动,让家长朋友们互动,互相交流好的家教妙招,这样活动就会受到更多的欢迎,在各班级活动中,教师认真负责地带领家长学习、讨论,气氛十分活跃,我们相信,家长学校活动一定能成为家长们一个交流与倾诉的平台。

  XX年12月1日

  北斗幼儿园家庭教育指导站

幼儿园家长学校计划4

  一、指导思想

  家庭和幼儿园是幼儿生活的主要场所,父母是孩子的第一任老师,家庭教育又是终身教育,父母在幼儿教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家长的教育观念以及素质的高低,直接影响着对幼儿的教育。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“家庭是重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”可见,家长工作的开展已成为新时期幼儿教育的新局面。家长学校是提高家长素质的一条有效途径。因此,幼儿园的家长学校应该作为幼儿园家长工作的一个部分纳 入幼儿园的工作计划中。

  二、工作目标

  1、让家长了解家庭教育的意义与作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

  2、让家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

  3、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用。

  4、让家长了解幼儿园园纪园规。

  5、让家长进一步了解礼仪教育对孩子成长的重要性,学习一些礼仪教育知识,以便更好地配合教师对孩子进行必要的文明礼仪教育及良好的文明习惯的培养.

  6、向家长宣传课程改革,与家长一起学习课改理念,以形成共识,保持家园教育的一致,形成教育合力。

  7、调动家长关心支持参与幼儿园教育和管理的.积极性,共同办好幼儿园。争取家长的关心和支持,对幼儿园工作和保教质量作出评判,提出建设性的意见、建议,共同办好幼儿园。

  三、工作重点与措施

  1、定时召开家长会

  通过家长会,除了向家长介绍幼儿园及班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼小衔接”等讲座。

  2、以家园之窗密切联系家园关系

  我们幼儿园每班的教室门口,都有一块家长园地,这是幼儿园与家庭联系的纽带,是教师与家长沟通的桥梁。我们的家园沟通分为几大块,首先是保教内容,我们每月一次将保教内容向家长介绍,帮助家长明确本阶段教育重点,增强家庭教育目标的目的性,使家长对幼儿园的学习内容做到心中有数。其次是保教知识宣传,如:“向您介绍”“请您关注”等专栏。我们还开辟了“老师的话”“宝宝信箱”“甜甜温馨语”“鹊之桥”“沟通之窗”“关注孩子”等栏目,老师把需要家长配合的要求写在上面,家长可以通过“宝宝信箱”向老师提出意见或建议等等。

  3、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

  4、定时召开家长委员会

  每班选出几名热心并有一定文化素养的家长作为幼儿园家委会成员,并充分发挥家长委员会的作用,定期召开家长座谈会,参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。听取家长的建议,更好地办好幼儿园。

  5、开设家教宣传栏

  在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭

  营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

  6、开设幼儿园网站

  开设幼儿园网站,每月底上传资料,请家长有空上网站浏览网页,以便对幼儿园近阶段的活动有一定的了解,以便更好的支持与配合幼儿园的工作。

  7、家长开放日活动

  主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。

  8、教师常与家长取得联系

  教师通过电话、面谈或家访等形式,及时与家长取得联系。让家长更清楚自己孩子在幼儿园的表现,并能配合教师做好教育工作,达成家园教育一致性。

  9、开展家教经验交流

  开展家教经验交流会,请家长们介绍教育孩子的好经验、好方法,让家长互相学习,写写家教心得体会,参与家教征文活动.

  四、月分工作安排

  二月份

  1、插班生幼儿家访工作。

  2、开展家庭教育情况调查

  3、期初家委会。

  4、家长学校上课

  三月份

  1、召开全园家长会

  2、礼仪教育知识讲座

  3、庆“三八”亲子游戏

  四月分

  1、家长开放半日活动。

  2、组织春游亲子活动。

  3、家长学校上课

  五月份

  1、家长学校上课

  2、召开家长委员会。

  3、庆六一亲子同乐活动。

  六月份

  1、幼小衔接知识讲座

  2、大班幼儿毕业典礼。

  3、期末家长问卷调查。

  4、召开家委会,

  5、表彰“好家长”

  6、评选优秀家教文章

  七月份

  1、全面家访

  2、家长学校工作总结

  家长工作沟通的艺术方式、方法很多,除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任,这样家长工

  作就迎刃而解.

幼儿园家长学校计划5

  随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。

  一、指导思想

  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

  二、工作要点

  1、定时间、定内容,对家长进行家长学校专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解幼儿园教育,与幼儿园教师一起养育好孩子,提高家长学校的教育效果。

  2、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

  3、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、工作措施

  ⑴、家长委员会管理扎实有效。本学期,我园将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  ⑵、落实家长学校的.上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。

  ⑶、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

  ⑷、保证家长学校学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。

  ⑸、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  ①、本学期初,根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  ②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  ③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  ④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

  ⑹、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  ①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  ②、本学期,我们将组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  四、具体活动安排

  九月份:

  1、新生及个别幼儿家访工作。

  2、接待新生及家长来园,熟悉环境。

  3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

  4、召开期初家长会,更换家教宣传橱窗。

  5、更换家委会成员。(每班选出2——3名家长为幼儿园家委会人员,它的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支)

  十月份:

  1、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。

  2、开展亲子手工制作比赛。

  十一月份:

  1、“家长开放日”活动。(向家长全面开放上午的半日活动,从8∶00—11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等)

  十二、一月份:

  1、小、中、大全面召开家长学校专题讲座和家长委员会。

  2、家长来园听取教授的一些建议及措施。

  3、举办“迎新年家园同乐”亲子运动会活动。

幼儿园家长学校计划6

   幼儿园家长学校工作计划

  一、 指导思想

  随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。

  二、工作目标

  1、知道家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

  2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。

  3、让家长了解家庭教育的意义,作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

  三、工作措施

  (一)常规工作

  1、每月一期园刊,内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。

  2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

  3、两月召开一次家长委员会会议。

  4、家教宣传栏每两月更换一次。

  (二)活动形式

  1家长会。在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”。 2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

  3家长开放半日活动。从8∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。

  4家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的.方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。

  四、具体安排

  九月份:

  1、新生及个别幼儿家访工作。

  2、接待新生及家长来园,熟悉环境。

  3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

  4、成立家委会,家委会会议。

  5、办好安全园刊。

  十月份:

  1、办好保健园刊

  十一月份:

  1、第二次家委会会议

  2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。

  3、更换家教宣传栏。

  4、家长学校第二课。

  十二、一月份:

  1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。

  2、专家讲座。

  3、元旦亲子运动会,公开半日活动。

  二月份:

  1、老师接待新生及家长来园,熟悉环境。

  2、插班生幼儿家访工作。

  3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

  4、期初家委会。

  三月份

  1、召开第三次家长学校,专家讲座。

  2、更换家教宣传橱窗。

  5、办好保健知识园刊。

  四月分:

  1、小、中、大全面向家长开放半日活动。

  2、组织春游亲子活动。

  3、家长咨询接待活动。

  4、办好安全知识园刊。

  五月份:

  1、家长学校第二课

  2、义教爸爸(妈妈)来上课。

  3、召开家长委员会。

  4、庆六一幼儿家长同乐活动。

  5、办好文学园刊。

  六月份:

  1、大班幼儿毕业典礼。

  2、期末家长问卷调查。

  3、长学校工作总结。

  4、办好幼儿美术作品园刊。

  家长工作沟通的艺术方式、方法很多,除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学

  育儿知识去换取家长的信任,这样家长工作就迎刃而解,不难做了。总之,家长工作要有耐心和爱心,就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长,放弃一个家长就等于放弃一百个家长。

幼儿园家长学校计划7

  一、指导思想

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“家庭是重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,可见,家长工作的发展已经成为新时期幼儿教育的新局面。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。家长学校是提高家长素质的一条有效途径。

  二、工作目标

  1.让家长了解家庭教育的意义与作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

  2.让家长进一步了解礼仪教育对孩子成长的重要性,学习一些礼仪教育知识

  3.加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用

  4.向家长宣传课程改革,与家长一起学习课改理念,以形成共识,保持家园教育的一致,形成教育合力

  5.聘请专家讲课。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、主要工作与措施

  (一)明确办园思想,建立家长学校组织机构。

  1.我园成立了以园长任家长学校校长、家委会主任任副校长,教师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子,大家能明确任务、各负其责,认真开展各项工作。

  家长学校组织机构:

  校长:黄琼

  副校长:许金宽

  成员:各班级班主任及家长委员会代表

  2.端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻《纲要》精神,充分发挥家庭环境教育的功能,制定切实可行的家长学校各类规章制度,通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办园目的和办学意义。

  (二)发挥宣传功能,提高家长“共育”意识

  1.家园快乐直通车

  为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,每班设有固定的家园联系栏,每两周更换内容,及时向家长反映幼儿学习、活动内容和家教知识。

  园内创设了开放性宣传环境:如“家教园地、公示栏、家长宣传栏、led”等。要充分利用和发挥这些设施的宣传功能,根据教育目标定期更换宣传内容,向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。如:“教育在线、健康专栏、爱心连接、本周话题、感恩寄语、日行一善”等等小栏目,让家长在幼儿园的每个角落都能不经意地获取家庭教育信息,感受教育新理念,了解幼儿在园的活动内容。增强家长的学习与自主参与幼儿园管理的意识和积极性。使家长无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。

  2.报刊、书籍宣传

  要让家长从理论上较系统地了解孩子的身心发展特点、教育方法,更科学地教育孩子,我园继续为家长服务,征订《早期教育》、《家庭教育》、《学前教育》《幼教博览》等书刊,放在亲子阅读吧,使家长利用接送幼儿的时间段阅览,开拓家长视野,增长知识,提高理论水平。

  3.幼儿园网站宣传

  充分利用现有的幼儿园网站向家长、向社会进行宣传,家园可以通过幼儿园网络交流平台、“留言板”、“微信”等版块相互交流教育问题,提出意见和建议。本学期将尝试开通“家园信息平台”使家园沟通更便利、更迅捷、更直接,通过先进的网络技术指导家庭教育,增进家园互动,拓展幼儿园对外宣传功能

  (三)开展多种形式的家园互动活动,探索家园共育策略

  1.专题性的家长讲座

  我们幼儿园根据小、中、班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,以了解家长的需求和热点,征求家委会成员的建议,将讲座内容、形式等更具体化,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。另外,针对小班刚入园的焦虑症,我们开展家长座谈会,以家园交流沟通的方式,探讨尽快让小班幼儿适应幼儿园的生活。不定期的组织班级家长座谈会,谈教育感受,谈家园共育,以达到家长在教子上互相启发、互相激励的成效,也增加了家园的理解和支持。

  2.小型家长会、家访

  以班级为单位的家长会:班级教师向家长汇报班级情况及要开

  展的主要工作。针对班级幼儿的特点、存在的教育现状,教师面对面地和家长沟通,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,也让教师更有效的了解幼儿在家的各方面情况,便于教师调整教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性。

  我们教师对新生入园都进行家访,班级教师对缺席幼儿都进行不同形式的电访、家访。每2周对幼儿在园的表现以电访的形式与家长沟通、交流。

  3.家长开放日

  每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。

  4.家园亲子活动

  结合节日的庆祝,让幼儿与家长一起参加文娱活动、游艺活动、体育运动会等亲子同乐活动,赢得社会、家长的支持和配合。开展“中秋家园博饼乐”、“亲子运动会”、重阳节—我和爷爷奶奶同乐“百米画卷迎新年”、“宝贝、妈咪一家亲”“六一”庆祝活动,培养幼儿特长,让幼儿在感受温暖、体验情感的过程中,把童年的美好留在人生的记忆中,通过一系列的活动谱写家园共育乐章。

  5.表彰活动

  出台“日行一善、礼仪小天使、孝星、优秀家长”激励机制,做到天天有善行,周周有评比,月月有表彰,让校园处处有善行,人人做善事。通过优秀家长的表彰活动,以点带面,让更多的家长认同我们的.教育理念,以便促进家园和谐发展。

  6.家长助教

  探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

  7.家长委员

  每学期开展2—3次的家长委员会,发挥家委会促进幼儿园全面工作职能。本学期,我园将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效

  (四)加强对村园家长工作的指导,促进共同提高

  充分利用社区资源,通过到社区活动基地、公园、食品公司、银行、农贸市场、敬老院等场所开展活动,拓展幼儿学习的空间,丰富幼儿的知识,了解周围的社会环境,增进与他人的交流和对社会的进一步认识

  家园共育是大教育观的体现,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是我国当今幼教改革与发展的趋势,加强家庭教育的研究,不断探索家园共育的新途径、新策略,是我园今后工作必须继续研究和探索的问题。我们将不断完善、不断创新,使工作更上一个台阶,从而促进幼儿、教师、家长的共同发展、共同提高。

幼儿园家长学校计划8

  一、指导思想

  随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,新学年,我园将以“3-6岁儿童发展指南”为指导;以幼儿园园务计划为依据;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

  二、工作目标

  1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

  2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。

  3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。

  4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科研水平与办学效果。

  5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

  6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的`教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

  7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

  三、具体措施

  1、注重家长学校的规范管理。

  (1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。

  (2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  (3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。

  2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创造各种学习机会与提供锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。

  3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每期一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新,要增强与家长的互动沟通及活动的实效性,提高质量与效果。

  4、利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教,、请交警大队来园进行安全教育,举行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验,培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感,增强幼儿安全自救意识与能力。

  5、增强家园沟通的艺术性。首先,要向教师强化服务意识、责任意识,倡导微笑服务、站立服务,主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进行探讨,可通过开展心得交流活动,推广学习好的经验、方法,提高与家长沟通的艺术性。

  四、20xx年家长学校活动月安排

  二月份:

  1、熟悉了解新生,接待家长来访

  2、期初家长会

  3、布置家教宣传栏

  4、开展家庭安全教育知识讲座活动

  三月份:

  1、结合三八国际劳动妇女节,开展“我爱妈妈”亲子手工制作活动

  2、亲子志愿助老活动

  3、亲子社会实践活动

  四月份:

  1、更换家教宣传栏内容

  2、半日开放活动

  五月份:

  1、向家长征集优秀家庭教育论文

  2、评选及表彰优秀家长活动

  3、举办庆六一汇演

  六月份:

  1、期末家长问卷调查。

  2、家长学校工作总结。

  九月份:

  1、接待新生及家长来园,熟悉环境。

  2、新生及个别幼儿家访工作。

  3、更换家教宣传栏。

  4、制定并学习家长学校工作计划。

  十月份:

  1、成立新一轮家委会,召开家委会会议。

  十一月份:

  1、举办家长开放周。

  2、更换家教宣传栏。

  3、举行紧急疏散安全演练。

  4、举办庆元旦亲子游园活动。

  十二月份至元月份:

  1、期末班级教学活动汇报。

  2、家长学校工作总结。

  3、家长学校档案收集整理。

幼儿园家长学校计划9

  一、指导思想:

  本学期,儿教中心将结合本园实际,依据《纲要》和《指南》精神,紧密围绕幼儿园新学期工作计划,突出重点,力求创新。开展内容丰富的“亲子活动”,构建互动教育模式,发挥家长资源,为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间,从而促进幼儿发展。

  二、工作目标:

  1、坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。

  2、结合本园的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参与度。

  3、注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。

  4、继续开展“家长半日开放活动”工作,促进家园有效互动。

  5、继续开展亲子游戏、秋游等活动。

  6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、工作措施:

  1、发挥家委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

  2、利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力,加强家园之间的沟通交流,倡导“共同成长”的`教育理念。

  3、家庭教育与幼儿园特色活动相结合。开展丰富多彩的亲子活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育的兴趣和学习的积极性,使家园关系更为密切。

  4、通过《家长问卷表》、《家园联系册》等多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。

  5、开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  6、完善家长学校、家长开放日等家园合作形式,探索家委会等新的互动平台。

  7、各班利用《家长园地》向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;组织家长开展一些专题讨论等,从而增进家长与教师的有效互动。

  四、具体安排

  八、九月份:

  1、制定本学期家长工作计划。

  2、各班有针对性地出一期家长园地。

  3、小班教师填写家园联系册,了解班内幼儿基本情况、家长情况。中、大班教师做好家园联系册的增填工作。

  4、各班接待新生及家长来园,召开小班新生家长会。

  5、更新完善家校互动平台中家长工作专栏,同时各班更新开通班级网络平台的相关信息。

  十月份:

  1、检查各班家长园地使用情况。

  2、利用重阳节带领幼儿到社区与老人联欢。

  3、召开家委会会议,成立新一届家委会。

  十一月份:

  1、更换家教宣传栏内容。

  2、检查家园园地更换情况。

  十二月份

  1、检查家园园地更换情况。

  2、举行小、中、大班对家长开放半日活动。

  3、童年的回忆”经典儿童游戏展示,此项活动是一项家庭亲子文体游戏活动,由父母或爷爷奶奶、外公外婆带领孩子参与踢毽子、跳绳、推铁环、跳格子、跳皮筋、丢沙包、斗斗鸡、拔河、官兵捉强盗等传统经典游戏活动,促进亲子交流,增进家庭和谐,让孩子接受传统民俗文化的熏陶,享受幸福愉快的童年时光。

  4、各班以“庆元旦”为主题,在主题活动墙上出一期“喜迎新年,亲子同乐”专刊。

  元月份:

  1、家长工作总结。

  2、家长学校档案收集整理

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