亲子手工活动方案(汇编14篇)

时间:2023-11-26 16:56:06 综合范文

亲子手工活动方案 篇1

【设计意图】

  有一次带幼儿到周边散步时,有一幼儿问:“老师,这是什么树?”,我抓住了契机,边介绍边引导观察:这是一棵棕树。树干的外面长着棕毛,农民伯伯用它来缝制棕衣,劳动时用来遮雨,还可用来制床垫、鞋垫;棕树的叶子具有柔韧性,可用来编织扇子。“老师,你会不会编?能不能教我们?”,一位幼儿连忙问。编织扇子对幼儿来讲难度较大,富有挑战性,为了满足孩子们的心理需求,于是我充分利用自然资源、家长资源,设计了亲子活动《编织扇子》,让家长与孩子互相合作,共同完成,从中感受编织扇子的乐趣,体验了亲情互动的别有风味。

【活动目标】

  1、幼儿运用撕、编、缝等技能编织扇子。

  2、培养幼儿的合作能力和动手操作能力。

  3、体验亲情互动的乐趣。

【活动准备】

  1、棕叶、剪刀、刻刀、针线、竹棒,《济公新传》录像带。

  2、收集不同形状的棕叶扇若干。

【活动过程】

(一)形象引入,激发兴趣

  1、老师手拿扇子扮演济公,随音乐进行表演,激发幼儿参与活动的兴趣。

  2、提问:济公手上拿着什么道具?从而导入主题。

(二)确定目标,想象设计

  1、老师出示不同形状的范例,引导幼儿观察扇子的材料、构造和制作方法。

  2、亲子讨论:扇子还可以是什么形状的?你们打算编织什么形状的扇子?

(三) 教师示范,传授方法

  老师示范扇子的制作过程。重点讲解扇子花带的编织方法和花带的缝制方法。

  制作过程:把棕叶撕成粗细相同的条状→编织扇子的花带→然后把长长的花带根据扇的形状从里到外进行环绕围合,并请家长用针线缝成扇子的形状(圆形、正方形、长方形、梯形等)→再用竹棒掰成两半至竹棒长度的一半→再用竹棒把缝制好的扇面夹住→最后用针线把竹棒缝制牢固当成扇子的柄。

(四)介绍材料,提出要求

  1、使用剪刀、刻刀时注意安全。

  2、合理分工,互相合作。

  3、在编织的时候碰到困难,请家长帮忙。

  4、编织出与别人不一样的扇子。

(五)亲情合作,尝试活动

  1、幼儿与家长合理分工进行制作。

  2、老师全面观察指导,重点指导编织方法和连接牢固。

(六)分享作品,体验乐趣

  老师播放《济公新传》录像,幼儿手拿自制的扇子边看边模仿表演,家长观看孩子表演或孩子邀请家长共同表演。

(七)活动延伸,继续创作

  用同样的方法制作不同形状的扇子。

亲子手工活动方案 篇2

活动时间:

  XX年11月24日活动地点:

各班级活动过程:

  一、 欣赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

  二 、感恩游行 走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

  三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心 让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

  四、 欣赏《感恩的心》故事

  五 、手语《感恩的心》感恩的话

  六 、幼儿制作《爱心树》

  七、 感恩节宴会比赛游戏:搓玉米 以下需要家长配合:

  1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

  2、 11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

  1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

  2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

亲子手工活动方案 篇3

一、活动名称:

  车轮玩起来——轮胎

  场地:一楼运动长廊

  游戏玩法:爸爸妈妈和宝贝一同入廊,构思好彩绘画面进行大胆创意彩绘;也可以和同伴商量、合作完成一个作品。

  温馨提示:

  1、请在门口等候区等待入场,家长陪同入场。

  2、参与活动的家长和孩子必须穿上鞋套,方可进入。

  3、操作完毕请从出口出场,并保持场地的干净;

二、活动名称:

  七彩梦——纸箱

  地点:美术工作室

  游戏玩法:家长和孩子自选排笔和颜料,用排笔在纸箱上画出自己喜欢的颜色。孩子们,动起来吧,发挥你们的奇思妙想吧,让纸箱也能拥有一个五彩的梦!

  温馨提示:

  1、家长孩子在门口等候区的椅子上等待,操作时间内不再接待幼儿入场;

  2、在作画时间内没有完成的,也请有序离场。

  3、家长陪同入场,请鼓励宝贝们自己动手。

三、活动名称:

  快乐涂丫——瓦片、酸奶瓶、啤酒瓶、石头、鸡蛋盒、纸盘子、花盆、木块木棍木板等其他废旧材料变废为宝。

  地点:各班班级

  游戏玩法:家长与孩子共同合作进行彩绘,画出自己喜欢的图案。

  温馨提示:请家长鼓励孩子们大胆创意地变废为宝,鼓励孩子们动手动脑,让孩子们快乐审美。

亲子手工活动方案 篇4

一、活动主题:

  蛋糕DIY(手工)

二、活动意义

  1、 提升宝宝的动手能力及手工创意,培养自信心

  2、 促进宝宝社交能力、开阔视野、勇于在多人的场合表现自己

  3、 培养、促进亲子感情

三、活动内容:

  1、 热身律动

  2、 亲子互动游戏

  3、 亲子互动游戏

  4、 洗手律动

  5、 蛋糕DIY

  6、 抽奖环节

四、参与对象

  1、 年龄—岁

  2、 一个宝宝和一个家长

五、活动时间

  1、20xx年12月28日周五晚上19:00—20:00

六、活动地点

  1、罗湖区莲塘国威路天越翔园三楼中心大厅

亲子手工活动方案 篇5

  制作对象:

  袜子招财猫。

  制作目的:

  培养宝宝的动手能力。

  准备材料:

  1、粗的线;

  2、细的线;

  3、大小剪刀各一把;

  5、针;

  6、水解笔;

  7、2只彩色袜子;

  8、铃铛;

  9、玩具棉或是棉花。

  制作步骤:

  1、首先要做招财猫的身体,想要做出一个胖胖可爱的招财猫身体,塞入的棉花必须要充足。所以在将棉花塞入袜子中的时候,最好分次进行。

  2、棉花塞好后,轻轻将整体揉出一个梨形的形状。

  3、塑造招财猫的头部,头部的棉花大概是身体的四分之一,要注意袜子开口要留在后脑勺,不是留在正上方。

  4、然后利用隐藏线缝法将袜子的开口缝合,缝合后两边会有多余的两角,利用这两个多余的部分,做成招财猫的耳朵,拉挺!然后将整个形态揉成一个类似葫芦的形状。

  5、再用准备好的水解笔在招财猫的脸部画上五官,缝的时候根据画的位置缝,才能让整个表情更加生动。

  6、然后用平时的缝衣线就可将眼睛、胡须、嘴巴线条缝出,也就完成了,还可以根据自己的想法,为这个玩具增添一些饰品。

亲子手工活动方案 篇6

  一、活动目的:

  为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的`作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

  三、活动地点:

  xx幼儿园

  四、活动对象:

  全园孩子和家长

  五、活动主题:

  纸盒变变变,创意无极限

  六、活动内容:

  《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20xx年3月份,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

  七、活动安排和要求:

  1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系,鼓励家长积极参与活动。

  2、制作的纸盒作品,有创新,有个性。

  3、教师和家长多沟通,给家长出谋划策。

  4、开展交流评比活动,评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。

  5、小班组制作:交通工具(汽车)

亲子手工活动方案 篇7

  一、活动意义:

  1、通过组织亲子外出活动,走进大自然,开阔视野,增强孩子们的团队意识;增进班级凝聚力、它有利于增进家长和孩子之间的情感交流。古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于现代社会竞争的日趋激烈,年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不抽个阳光灿烂的假期与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?它会让您的孩子更爱您,也会让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐!

  2、主题:“与动物亲密接触”,通过让孩子和家长走进动物的世界,与小动物们亲密接触,了解动物。

  二、准备工作:

  1、注意天气预报,给孩子穿合适的衣服和运动鞋(尽量不要给孩子穿系带的鞋子)。

  2、可以自带纸巾、小毛巾、湿巾纸、垃圾袋(塑料袋)。

  3、各位家长事先对孩子进行必要的安全教育。

  4、有照相机的家长可以带上,并在活动后上传到我们的班级群相册中。

  5、请家长 10月5日早上8:30准时到达济南市动物园正门(原金牛公园)集合。

  6、早上让孩子在家吃好早饭。中午我们准备在公园聚餐,希望家长适当的准备些食品。

  三、活动时间安排:

  8:30 动物园正门集合 (有年票的家长带上年票)

  四、出游时注意事项:

  本次为集体活动,请家长一定要服从安排,不得擅自单独活动。

  1、进出门:家长带着孩子文明有序地进出门,不得拥挤。

  2、园内:

  (1)配合老师对孩子进行安全教育,家长看管好孩子不要在园内奔跑打闹。

  (2)注意孩子不要靠近水边,危险的地方。

  (3)禁止在公共场所大声喧哗或拥挤。

  (4)不要在公共场所乱扔垃圾,要放进随身携带的垃圾袋内。

  3、活动中:

  (1)有组织地参加活动,有秩序的排队,不得拥挤。

  (2)在参观过程中,家长一定要看管好自己的孩子。

  五、活动中保证联系电话的畅通:

  陪同出游的家长要记住班主任、负责家长的联系电话,并保证自己的电话畅通。

  六、返程:

  1、检查随身携带的物品,不要遗失。

  2、亲子活动结束,希望每位家长可以到博客相关活动博文下发表一下自己的感想。

亲子手工活动方案 篇8

  一、活动时间和主题

  20xx年科技活动周的举办时间是20xx年5月21—27日,今年科技活动周的主题是“携手建设创新型孟定”。同时鼓励各部门根据各自的实际情况,突出行业优势和区域特色,结合群众需求,举办各具特色的分主题活动。

  二、活动主要内容

  本届科技活动周以突出科技政策法规的学习宣传、科技人员下基层、科技服务民生为重点,力求在内容和形式上有所创新。各相关部门要加强协调,整合科技资源,组织和动员群众广泛参与,积极开展群众性科技活动,大力普及科技知识,在全镇形成和发扬“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的浓厚氛围。本届科技活动周的主要活动有:

  (一)宣传党和国家的科技方针政策。让广大公众通过参与科技活动体验科技创新成果,理解创新、支持创新、参与创新、营造加快推动自主创新,促进科学发展良好社会氛围,使“携手建设创新型孟定”成为全民的自觉行动。

  (二)突出“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康,促进创新创造”。以实施节能减排全民科技行动为重点,通过举办科技讲座、发放科普知识读本、开办科普画廊等活动,提高节能减排从我做起、从生活点点滴滴做起的意识,积极创建绿色单位和节约家庭,引导公众树立科学、绿色的消费观念和消费方式,积极推进生态文明建设。

  (三)开展“促进创新创造”主题活动。围绕当前科技支撑经济发展方式转变的需求,组织开展职工技能大赛、青少年科技创新与实践活动、大学生创新创业活动、科技创新成果展等活动,激励科技人员从事科技创新的热情,鼓励公众参与发明创造和技术革新活动。

  (四)推进科技计划项目的科普化。推动建立科研与科普结合机制,加强科技计划项目成果的普及公众,通过科普作品展示推介、科研机构和大学向社会开放、面向公众开展科技传播活动,科普志愿者行动等多种形式的活动,使公众能够及时了解最新科技发现和创新成果。

  三、活动形式

  (一)利用街天开展科普宣传活动。

  时间:20xx年5月30日上午8:00—11:30

  地点:孟定红旗桥

  参加单位:社会事业局、农村发展局、政法委、中心医院、疾控分中心、计生服务所、工商分局、食品药品监督管理分局、质量技术监督管理分局、临沧出入境检验检疫局。

  通过集中宣传活动,进一步为科技周活动的全面开展营造氛围,使活动的开展得到全镇上下各部门、单位、企业及广大人民群众的重视,掀起开展活动的热潮。

  (二)开展送科技下乡活动。

  时间:20xx年5月—12月

  参加单位:社会事业局、农村发展局、政法委、中心医院、疾控分中心、计生服务所、工商分局、食品药品监督管理分局、质量技术监督管理分局、临沧出入境检验检疫局。

  广泛动员科技人员、科普志愿者深入群众、深入田间地头,大力开展科技宣传活动、普及推广新技术、新成果,广泛开展形式多样的、群众喜闻乐见的科技成果现场展示会,同时开展科技服务民生集中性科技宣传活动。组织各方力量,采取多种形式,向广大人民群众宣传省、市、县中长期科学技术发展规划,努力提高广大人民群众自主创新意识,引导其积极参与科技创新活动。

  (三)举办农村实用技术培训。

  时间:20xx年5月—12月

  参加单位:各部、委、办、局。

  四、相关要求

  各部、委、办、局要高度重视科技活动周工作,加强对活动的组织领导。要高度重视,密切配合,认真抓好科技活动周的组织、动员和协调工作,使科技活动周开展得既声势浩大、又讲究实效。要结合本地、本部门实际,认真筹划,精心组织,针对群众的实际要求,在内容和形式上有所创新,切实把举办活动作为提高全民素质,推进创新型孟定建设的一项重要任务来抓。

亲子手工活动方案 篇9

  一、活动目的:

  为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

  三、活动地点:XX幼儿园

  四、活动对象:全园孩子和家长

  五、活动主题:纸盒变变变,创意无极限

  六、活动内容

  《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20xx年3月份,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

  七、活动安排和要求:

  1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系,鼓励家长积极参与活动。

  2、制作的纸盒作品,有创新,有个性。

  3、教师和家长多沟通,给家长出谋划策。

  4、开展交流评比活动,评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。

  5、小班组制作:交通工具(汽车) 中班组制作:动物(羊)

  大班组制作:机器人

  最佳观赏奖:在制作方面有独到之处,组合精美,具有艺术性。

  最佳制作奖:外观美观、做工精致。

  最佳意趣奖:设计生动有趣,富有童趣。

  最佳创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有一定的时尚感、创新性。

  最佳人气奖:最受欢迎,最有人气的作品。

亲子手工活动方案 篇10

  一、元月1日、2日、3日:你猜重量我送脐橙

  活动规则:分组进行,每5名顾客为一组,由主持人在一堆脐橙中挑出任意5只大小不一样的脐橙,5名顾客每人任选一只,各自猜出自己选的那只脐橙的重量,每人只有一次机会,然后由主持人拿到称上称,哪个猜对了就把那只脐橙送给他,假如没有猜中的,就是最接近者获胜。

  二、元月8、9日:宝宝时装秀大赛

  分年龄段进行:3—5岁一组,6—7岁为另一组。

  比赛程序:分初赛、复赛和决赛。初赛每个小朋友都可以报名参加;得分在前25名者可进入复赛;得分在前15名者可进入决赛。

  奖项设置:每个阶段都评出最佳造型奖、最佳风采奖、最佳人气奖各一名。奖品非常丰厚!

  评分标准:满分为10分,有5名评委,去掉一个最高分,再去掉一个最低分,其余的平均分为选手得分。

  三、元月15日:时装模特秀 互动猜猜猜

  活动规则:由时装模特向顾客展示多姿多彩的佳用服装,并让顾客进行价格竞猜。分组进行,每件衣服让5名顾客猜,每人只有一次机会,猜中价钱的就可以把衣服拿走;假如没有人猜中,价格最接近的那位顾客可获得精美礼品一份。

  四、元月16日:儿童歌舞表演

  邀请有才艺的小朋友来给大家表演节目,节目形式有唱歌、跳舞、走秀等等,精彩纷呈,有趣万分,童稚的表演将给您带来意想不到的欢乐!

亲子手工活动方案 篇11

  一、活动目的

  通过此次活动,让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。

  二、活动时间和地点

  时间:x月15日

  地点:xxx樱桃采摘园

  三、活动内容

  1、教师代表讲话;

  2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。

  3、樱桃采摘比赛:以家庭为单位进行采摘比赛。

  4、“击鼓传花”,时间为40分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,

  小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。

  5、樱桃运输比赛:同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。

  游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放3个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。以先跑完的队为胜。

  6、颁奖

  四、活动要求

  1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的家庭200元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。

  2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。

  4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则,在活动过程中不大声暄哗。

  5、当前天气转热,家长要给小朋友注意增减衣物,并备好替换衣物和汗巾。

  6、集体活动长约3小时,请各家庭根据需要自备水。

  7、自备1至2个垃圾袋,不乱扔垃圾。

  8、要求在12月4日早上9:30准时在静和教育公司楼下集合,不要迟到。

  9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急情况,及时报告领队老师和义工老师。

  五、活动具体安排及流程

  1、5月15日上午9:30准时在静和教育大门区集合,有工作人员清点人员乘车。

  2、下午活动结束,集中乘车,返回静和教育驻地。

亲子手工活动方案 篇12

  活动时间:暂定

  活动地点:小蚂蚁儿童拓展营(来广营朝来农艺园内)

  活动分组进行:1—3岁组、4—6岁组

  1—3岁组

  08:30 指定地点集合,乘坐班车直达目的.地,

  09:30 活动开始

  参观活动

  ● 参观高科技农业大棚

  ● 参观农家小院农用工具

  手工活动

  ● 手工作坊学习磨豆浆

  ● 制作创意小标本(赠送)

  ● 给妈妈串珍珠手链(赠送)

  11:30 中餐

  喂养活动

  ● 小动物园喂养鸵鸟、山羊活动

  ● 鸡窝里喂鸡拣蛋(赠送)

  13:00大自然舞台活动(自办)

  13:30自由活动,可自由采摘 费用自理

  14:30集合乘车返回

  4—6岁组

  08:30 指定地点集合,乘坐班车直达目的地,

  09:30 活动开始

  拓展训练

  ●学会“帮助” ●勇闯封锁线●搭建“蜘蛛网” 喂养活动

  ● 小动物园喂养小动物

  ● 鸡窝里喂鸡拣蛋(赠送)

  11:30 中餐

  手工活动

  ● 推石磨学习磨玉米面和磨豆浆

  ● 学习丝网印刷(赠送)

  ● 制作无土盆栽植物(赠送)

  13:00大自然舞台活动(自办)

  13:30活动结束,自由活动,可自由采摘、费用自理

  14:30集合乘车返回

  活动费用:50元/人(家长、孩子)

  费用包括:门票、活动用品、活动组织、保险等

  中餐安排:40个家庭以下可安排在营地内自助炒菜、烙饼(200元/桌) 40个家庭以上安排野餐(自带食品),俱乐部提供热玉米粥(免费) 备注:为确保活动能够如期正常进行,请尽快安排活动日期,并将参加活动孩子

  的名单发邮件给我俱乐部办保险,名单上需注明儿童的姓名、性别、出生日期、家长联系电话四项。

  餐标:热菜8道

  自炒:西红柿炒鸡蛋、清炒土豆丝、肉沫豆腐、黄瓜火腿丁 餐厅提供:糖醋里脊、松仁玉米、肉焖四季豆、木须肉 粥:玉米粥

  主食:米饭、小馒头

  采摘价目表:小西红柿9元/斤小黄瓜15元/斤草莓30元/斤

亲子手工活动方案 篇13

  一、活动目的

  为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

  二、运动会主题

  和谐、创新、阳光、健体。

  三、比赛时间、地点

  四、参赛人数、比赛项目及方法

  参赛人数:各年级全体同学及家长。

  比赛项目:

  1、双人跳绳

  方法:按年级比赛,每十人一组,最后一组不足十人,三人以下的与上一组同时进行,超过五人单设一组比赛,家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。(秒表)

  2、运输队

  方法:家长从起点快速跑到终点,以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(秒表)

  3、过河拆桥:

  方法:家长和孩子共同合作,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,先完成的家庭为胜,依次取名次。(秒表)

  4、夹乒乓球

  每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)。(秒表)

  比赛方法

  一二年级同时进行,一年级进行运输队和夹乒乓球,二年级进行双人跳绳和过河拆桥。

  五、奖项设置

  每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖。

  六、组委会

  组长:赵芳

  副组长:司武刚、余国斌、包应天、章娣

  裁判长:吴勇

  裁判员:

  双人跳绳:陶文治、谢丽娟、左敦超、两名社区工作人员

  运输队:王茹、刘二苗、夏林

  过河拆桥:杨永、林付俞

  夹乒乓球:王星、吴勇

  摄像:汤瑞清

  摄影:彭雁

  新闻采写:付俞

  后勤保障:

  音响:张彪

  播音、礼物发放:贺丽丽

  接待:杨永林、王星、刘二苗

亲子手工活动方案 篇14

  活动目标:

  1、 学习用对称方法或用自己喜欢的方法装饰风筝。

  2、 通过观察美丽的风筝以及教师的范画,明确自己的装饰想法,敢于用简单的图案装饰画面。

  3、 在绘画过程中能和父母相配合也能自己的事情自己干。

  活动准备:

  1、 风筝范画两张(燕子风筝、蝴蝶风筝),白色风筝面一张。

  2、 家长和幼儿准备卡纸、剪刀、记号笔等工具。

  3、 彩色蜡笔人手一盒。

  4、 悬挂网一张,并装饰有太阳云朵等。

  活动过程:

  一、 欣赏各种各样的风筝,说说:风筝上有什么图案,你喜欢哪个风筝,为什么?

  二、 和家长讨论制作什么样式的风筝,并合作剪出风筝的轮廓。

  三、 观察风筝,回忆学过的装饰方法。

  1、 教师出示风筝范画,引导幼儿欣赏并说说风筝上有什么?它是怎样装饰的?(对称的方法进行装饰的)

  2、 教师出示白色风筝面请个别幼儿说一说:可以用什么方法装饰风筝呢?你想怎样装饰。

  四、 师幼共同讨论,探讨多种装饰方法,。

  五、 家长与幼儿合作设计用对称的方法装饰风筝。

  六、 评价展示作品。

  将制作好的风筝悬挂在网上,让风筝像在天空中飞一样。

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