下面是范文网小编整理的设备赔偿制度3篇 设备损坏赔偿，以供借鉴。
设备赔偿制度1
为保证实验室仪器设备的利用率和完好率，更好地为教学、科研服务，特作如下规定：
一、每个实验室设一名财产管理员，负责本实验室的财产管理工作。对固定资产（800元以上），要逐台建卡、建帐，做到帐、物、卡相符。对陈旧设备要办理上交、退役、报废、降级使用、调出、报失、报损等手续。800元以下低值耐用设备及工具和两用物品（包括录像带、录音带、磁盘等），要建帐，做到帐、物相符。
二、本教研组教师借用仪器设备，要经实验室主任同意，到财产管理员处办理借用手续。借用物品要定期进行清理。
三、外教研组（本系或外系）借用，仪器设备要由借用教师申请，双方实验室主任同意（签字）后，办理借用手续（填写借用设备凭据），借用期限由双方协商，办理有关手续。
四、为了充分提高仪器设备的利用率，在不影响本教研组教学、科研的'前提下，可以向外单位借出仪器设备，并收取一定的费用，作为更新维护设备用。出借设备收费按学校有关规定执行。设备出借期限为一个月，过时要办理续借手续，逾期不还，借用单位有权加收两倍以上的租金，并及时追回。
五、出借仪器设备在借出和归还时，双方要进行检查验收。借用过程中如发生损坏、丢失等事故，应立即组织力量查明原因，当事人应及时写出书面报告。由实验室主任会同管理人员提出处理意见，报系设备管理负责人审核并上报学校实验室与设备处备案。经实验室主任、技术人员、管理人员组成鉴定小组进行鉴定：凡属责任事故，当事人要承担责任和经济赔偿；凡属非责任事故，可以不赔偿，但要研究事故原因，防止再次出现事故。具体赔偿处理按学校有关规定酌情办理。
六、学生实验中，借用器材要登记，实验后要如数交还。
设备赔偿制度2
（一）全校财产主要由教室财产、寝室财产、办公设备和公共财产四部分组成（公共财产指：专用教室财产设备、体育器材、音乐器材、实验器材、校园绿化等设施）。实行“谁使用，谁保管；谁损坏，谁赔偿；分块管理，责任到人”的管理原则。
（二）财产损坏赔偿、处罚规定：
1、由总务处及相关管理人员负责财产设备损坏的鉴定，一次性财产设备损坏在1000元以上，由校产管理委员会组织鉴定。
2、由于管理人员工作不到位，不能说明责任事故原因和责任人，造成学校财产损坏的按谁管理、谁赔偿的原则，由管理人员按原价赔偿。
3、因工作失误损坏，根据实际情况校产管理委员会讨论提出处理意见，报校长室处理。
4、学生故意损坏学校财产：
（1）、本人主动到总务处承认错误，按原价（材料和人工费用）进行赔偿。
（2）、本人无赔偿的意愿，经学校发现后，才有承认错误表示愿意赔偿的，按原价1—2倍的价格进行赔偿。
（3）、本人根本无所谓，在事实面前拒不承认的，按3倍以上5倍以下的'价格赔偿，并处以严重警告以上的纪律处。
（4）、损坏财产而不报告，无人检举，造成赔偿无着落的，按原价2倍的价格分摊到班级或寝室。
（5）、公共财产损坏的由任课教师（或实验教师或专用教室责任人）负责，赔偿落实到人（或班）。
5、凡借用学校财产造成遗失或损坏的，由借用人负责修理或照价赔偿。
6、对损坏学校树木、花卉、草坪者从重处罚，赔偿标准根据绿化工程成本价执行。
7、读者丢失图书，应到图书馆按市场现行价格赔偿，并办理注销手续。
8、损坏或遗失学校财产赔偿款一律交学校财务室开具凭证，班级、部门、组室均不得收款。
9、各部门根据以上原则，制定相应的赔偿标准细则和制度，报校产管理委员会讨论通过。
设备赔偿制度3
1、由于下列主观原因造成仪器设备损坏、丢失的应予赔偿。
（1）不按制度、操作不按规范进行操作使用仪器设备。
（2）未掌握操作技术和未了解仪器性能而轻率动用。
（3）教师、实验人员指导错误或不及时，保管人员保管不当。
（4）粗心大意、操作不慎。
2、由于下列客观原因造成仪器设备损坏丢失的可不赔偿。
（1）正常使用中发生合理的自然损坏。
（2）经过批准试用的复杂仪器设备。
（3）由于其它原因造成的意外损坏。
（4）由于缺少必要条件，虽经努力仍未能防止的损失。
3、属于下列情况，可按损失值酌情处理。
（1）遵守制度，因偶尔疏忽造成损失后，能主动如实报告，积极设法挽救损失且认错较好的'。
（2）局部损坏可以修复的，赔偿修理费用。
（3）损失零配件能够修配的，可以赔偿零配件的价值。
4、赔偿处理权限按学校有关制度执行。
设备赔偿制度3篇 设备损坏赔偿相关文章：