下面是范文网小编收集的书香伴我成长作文5篇，供大家赏析。
书香伴我成长作文1
书香伴我幸福成长 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我茁壮成长的路上，书就像是一位精心呵护我的老师。
在我牙牙学语的时候，妈妈给我买来了卡片，我看到卡片上红色的东西，便问妈妈：“妈妈，这是什么?”妈妈说：“这是太阳。”在卡片中，我知道了，太阳是红的，月亮是黄的，世界是五彩缤纷的，生活是多姿多彩的。
在我上幼儿园的时候，我接触的书是简单的'童话书，这时，我翻开书，映入眼帘的是那个光彩照人的小姑娘，我幻想：要是我长大后能变成那个美丽的姑娘该有多好啊。
书伴随着我走进了小学的大门。一、二年级的时候，我用稚嫩的声音借助拼音读出了“白雪公主”和“灰姑娘”的故事，这本书使我认识了美丽、善良、聪明的“白雪公主”和坚强、漂亮的“灰姑娘”，尽管“灰姑娘”被她的继母欺负了，但是她坚信，只要有善心的人，就会有好报。
在三年级的时候，我迷上了《西游记》。里面神通广大的孙悟空让我佩服得五体投地，我多希望我能拥有它的七十二变。他让我知道了什么是善，什么是恶，什么是美，什么是丑。
当我进入了四年级的时候，我看了外国文学名著《鲁宾孙漂流记》。在这本书中，我认识了坚强不屈，乐观、勇敢的鲁宾孙，我明白了：当我们遇到困难的时候，要以乐观的心态寻找出路。从《钢铁是怎样炼成的》中，我明白了：我们不能碌碌无为。从《十万个为什么》中我知道了世界的奥秘……
读一本好书，就想和一位高尚的人谈话。我将在书香的伴随下慢慢地成长，书将是我一生的朋友。
书香伴我成长作文2
古往今来，不知有多少人赞美过书籍。是的，一本好书，仿佛有着巨大的魔力，总是牵动着我们，跟着它一起快乐，一起哭泣，一起忧伤；一本好书，就好比是一位淳淳善诱的好老师，指引我们正确的人生航向。读了一本好书，就如交了一位知心朋友；读了一本好书，就像捡了一口袋的金子。
《三毛流浪记》也就是这样的一本好书。
这本书讲述了孤儿三毛和那些流浪在外的'孩子的故事。每当我读到，三毛经常是食不裹腹，衣不遮体，把报纸当被子，还老是受人欺负时，我心里总会为之一震：多么黑暗的社会，多么坚强的孩子啊！如果是我，也许根本活不过一天吧？在如此悲惨的封建社会里，三毛却还是怀有一颗善良的、充满怜悯的心。有一回，他看见一位老人饿得骨瘦如柴，连走路都跌跌撞撞的，于是，把一块好不容易得来的烧饼分成两份，把一份给了老人。看着老人狼吞虎咽地吃掉了烧饼，又毫不犹豫地把另一份给了老人。
难道我们不应该学习他那些可贵的精神吗？虽然他经受着种种磨难，但他依然毫不气馁，坚强乐观地面对生活；虽然连保护自己都很困难，但还是那么乐于助人。比起三毛，我们真的太幸福了！三毛梦想的东西我们都幸福地拥有，每天过着简直公主般的日子：饭来张口，却还嫌不合胃口；衣来伸手，却还说不够漂亮；在如此舒适的环境下学习，可还是觉得自己很辛苦。还时不时地耍耍小脾气，惹身边爱自己的人生气。现在想想我们是多么不该啊！于是，我在心里暗暗发誓：学会坚强、学会乐观、学会珍惜、学会关爱！
同学们，手捧一本好书，还有谁比我快乐？如果你想让自己的生活过得不再枯燥、不再空虚，活得更精彩、更有意义，那就让我们和书做永远的朋友吧！在这里我诚挚地发出一个邀请：让我们一起阅读书籍吧！领略好书带给我们的快乐和希望！让书香伴着我们一起快乐成长！
书香伴我成长作文3
一位史学家说：“书是人类进步的阶梯。”从小，书就跟我形影不离。
两三岁时，妈妈从新华书店买来那种页面厚厚，不易撕破的彩图书。彩图书下面有几行大字，简单地介绍彩图的内容。我经常把妈妈叫来用手指着图，给我讲故事，一会儿就入睡。
六七岁上幼儿园时，每天晚上钻进被窝听妈妈讲故事，百听不厌，一个故事可以听上十几遍，什么《白雪公主》《小红帽》《三只小猪》《狼来了》等等，在这里我熟悉了白雪公主的纯洁，小红帽里猎人的机智勇敢。
进入小学阶段，老师教会我们读拼间认生字。慢慢地会自己看书，那感觉多好。从此，书像一粒美味的糖果一样吸引着我们。现在五年级书也已经看得数不清了。书就象带着我在智慧的无边海洋里畅游。
看书是人生的快乐。作文书中的'好词好句使我们可以成为小才人，有趣的漫画可以使我们紧张的学习放松一下。
我爱看书，书是我的挚友、导师和快乐星。
书香伴我成长作文4
在人生的旅途中，书是我不可缺少的一部分。如果我是一个灯笼，那么书就是让我变得耀眼的烛光；如果我是一只风筝，那么书就是带我翱翔的风；如果我是花朵，那么书就是滋润我成长的阳光和雨露……
早在我三岁时就和书结下了不解之缘！一次，我听爸爸说明早要去买书，当我醒来后看到爸爸不在家，就大哭大闹起来。因为他答应带我去公园，所以硬是要妈妈带我去找爸爸。妈妈使出浑身解数都无济于事，在黔驴技穷之际只好带我去找爸爸。来到书店，我立刻破涕为笑：“老爸，带我去公园玩嘛！”这时，老爸却神秘地从身后拿出一个“长方形”塞到我手上。“你先打开看看，我再陪你去公园！”老爸依旧笑意盈盈。为了能和老爸一起去公园，我勉为其难地打开这个“长方形”，起初，只是漫不经心地浏览，后来，我目不转睛地看了起来，当然还有妈妈在一旁讲解，到最后，我如痴如醉，甚至忘记了要去公园。之后我对书产生了浓厚的兴趣。长大我才道这本书叫《洪恩宝宝看世界》。从此我一改平时的习惯，变得十分“文静”，爱上了小画书，一看就是半个小时。看到这种情形，老妈疑惑不解：“怪了，怪了！平时连半分钟坐不住的小淘气包怎么会这么安静？”“淘气包变成了一个‘小淑女’！”老爸满面春风，“这可是书的功劳啊！真是一物降一物！”“老妈快点来念给我听！”我打断了他们的对话。妈妈风一般地冲到我面前，我心里十分羡慕妈妈，希望自己也能像她一样“学富五车”，不再当“文盲”。渐渐的，文字稀少、插图丰富的小人书已经退出了我的读书小天地，取而代之的是文字较多、内容丰富的童话书……现在，我的“盘中餐”变成了文学名著，更多的是历史资料。每当我看历史书时，看得慷慨万分，看得潸然泪下……不由得替古人担忧起来。正是读了这么多书，我不仅了解到更多的历史知识，而且写起作文来也得心应手。
书不仅给我带来了知识，而且也让我做了不少啼笑皆非的糊涂事！
暑假的一天，妈妈让我把削好的'菠萝用盐水浸泡一下，待会儿姐姐要来。我一边看书，一边浸泡菠萝。经过一番浸泡后，我把菠萝给姐姐吃，在尝了我制造的怪味菠萝后，姐姐说：“你家的菠萝真是与众不同啊！”我感到疑惑不解，尝了一口，立刻目瞪口呆，才想起来在浸泡的时候就觉得盐怪怪的，原来把味精当成了盐。看到我这个样子，姐姐笑道：“你这个书呆子，肯定是洗菠萝的时候又手不释卷啦！”
书，像一个指南针，在我“迷路”时为我指路；书，像一条小溪，源源不断地为我输送“溪水”；书，像一只小船，载着我驶向知识的海洋……
书香伴我成长作文5
书,像一个豪华的游艇，带我们遨游在知识的海洋；书，像一个放大镜，让我们通过它，来探索世界的奥秘；书，像一把金钥匙，带领我们打开知识的宝库；书，还是我的好朋友，伴我快乐成长，书，更是人类文明的“长生果”！
记得一、二岁的时候，爸爸就给我买了许多的故事书，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴和四十大盗》、《龟兔赛跑》……那时，妈妈在我每天睡觉前，给我讲这些小儿书。说来也怪，一听妈妈给我讲故事，我再怎么哭，再怎么闹，都会立即停下来，竖起小耳朵来细细的听。慢慢的，我就会把这些故事的主要内容贯通连接成我的小故事。
上了幼儿园后，我在班里经常给小朋友们讲我听过的故事。有时上课老师还让我讲给同学们听；下课我更会和小伙伴们讲个没完。老师们都称我是“小才女”！在老师和小伙伴们眼里，我就像一本故事书！
后来进入小学，我的学习在班中名列前茅，这也是因为有课外书的支撑。每天在我的卧室里，都有一摞摞的书。书架上，一排排磁铁般的书摆在上面；在我的课桌上，一套套像小孩一样淘气的书躺在上面；在我的小床上，一本本像跳跃的音符似的书，靠在上面！每当进入我小小的卧室，我就迫不及待地捧起一本我喜欢的书津津有味的读起来。
在读书的过程中，我经常会把自己融入到故事情节中。当读到主人公痛苦的时候，我会悄然流泪；当读到主人公快乐的时候，我也会破涕为笑。心儿就像活泼的鱼儿在知识的海洋里自在的遨游；又像一朵朵白云在蔚蓝的天空悠闲飞翔；更像一匹无拘无束的野马在一望无际的草原上奔驰。读到入情处，我感觉自己就是如饥似渴的“小书虫”,在书本的字里行间钻来挤去，沐浴一身的.书香后，放松一片身心！
我挺喜欢读童话故事，这些童话，有的带有讽刺意义；有的发人深省；有的让人读了，禁不住“扑哧”一笑；有的让人读了，像是走进了童话般的世界，陶醉在充满梦幻的画面里，舍不得走出来。
书读的多了，我的写作水平也就慢慢提高了不少。在班中，我的作文多次被当成范文读。读书—体验—积累—作文—成功，这样的循环让我乐此不疲。
现在的我，说不上是满腹经纶，但是不少诗词歌赋、唐诗宋词还是背的下来的。在这十二年里每天都有书陪伴我，所以我是快乐的。我坚信在未来的无数个十二年里，只要有书陪伴我，我就会充实，就会满怀希望，就会不怕任何风吹浪打而勇往直前，去攀登一座座科学技术的高峰，为人类创造出更加明媚，更加灿烂的明天！
读书吧！朋友，他会让你受益匪浅，快乐无限。
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