五年级写事作文(7篇)

时间:2023-11-30 09:13:38 综合范文

五年级写事作文 篇1

  2017年暑假,爸爸公司组织去海螺沟游玩,于是,他把我和妈妈也带上了。

  到了的第二天,我们就要去看冰川了,但是必须得经过一座小山,那山虽然不高,但是山路狭窄、陡峭,又没有太多的保护设施,再加上那是冬天,路上结了层薄冰,路面非常滑,一不小心就要掉下去的危险。所以大家都非常小心地行走在崎岖的山路上,走了没多久,大伙都不约而同地停了下来,那个地方是一个斜坡,坡的幅度还比较大,而且上面还结了很厚的一层冰,这边就是高高的悬崖,不注意的话就容易滑倒掉下去。大家都愣住了,不知所措地看着前面的路。

  这时,一个叔叔来了,他拄着一根竿,看看前面的山路,竟然奋不顾身地向前走去,大家都为他捏着一把汗。终于,他一步步艰难地走了上去,并抱住了一棵大树,大家悬着的心才总算落了地。叔叔上去后,一手抱着大树,一手把竹竿递给我,说:“你抓住竹竿,我拉你上来。”我开始还有点儿害怕,但在他的鼓励下,我拉住竹竿,迈出了坚定的步伐,叔叔使足了劲终于把我拉了上去。接着,叔叔又把我的爸爸妈妈以及很多游客都拉了上来。过了一会儿,我们终于爬上了山,看到了冰川奇景,我心里暗暗地想:如果没有那位叔叔的帮忙,也许我们还看不到仙境般的海螺沟呢!

  叔叔,我虽然不记得您叫什么,也不记得您那亲切的面庞,但您对我们的帮助,我是一辈子也忘不了的!谢谢您!

五年级写事作文 篇2

  今天是个好天气,我和妈妈准备去逛街。

  走在喧闹的大街上,看着专卖店里各式各样的衣服和鞋,我件件都想买。逛了大半天我和妈妈终于选中一家店。刚进店,就听到两位售货员用天天的嗓音:“欢迎光临。”我想:这家店的售货员态度还不错。然后我便仔仔细细地看起每件衣服来,在我没看的同时售货员还热情的向我们介绍着每件衣服的价格和面料。

  这时一个声音传入我的耳朵,“这件衣服好像不是纯棉的,摸着手感不对呀!”

“是全棉的,你看这衣服的商标,100%纯棉,再说了,你看看我们这个名牌呀,绝对有保障。”售货员皱起眉头说道。

“算了, 我不要了。”这位顾客转身出了店门。

  但我并没有听到售货员的那句欢迎再来。反而刚才那位售货员,却翻了翻眼皮,对着那位顾客的身影,恨恨地说了一声:“不是货的东西。”转眼间他又眉飞色舞,满面春光的去招呼别的客人去了。

  我看中了一条裤子,觉得挺合适价格也合适,便把它卖了下来。我和妈妈刚走出店门的时候,售货员甜甜地说了一声:“欢迎再来。”

  我心想:这是多么平凡的一件小事啊!客人不买东西,售货员就可以不尊重客人吗?就可以在客人背后说坏话吗?就得不到那声欢迎再来吗?

五年级写事作文 篇3

  学数学就是为了能在实际生活中应用,数学是人们用来解决实际问题的,其实数学问题就产生在生活中。比如说,上街买东西自然要用到加减法,修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数,这些知识就从生活中产生,最后被人们归纳成数学知识,解决了更多的实际问题。

  我曾看见过这样的一个报道:一个教授问一群外国学生:“12点到1点之间,分针和时针会重合几次?”那些学生都从手腕上拿下手表,开始拨表针;而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时,学生们就会套用数学公式来计算。评论说,由此可见,中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中,不能灵活运用,非常少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。

  从这以后,我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。有一次,妈妈烙饼,锅里能放两张饼。我就想,这不是一个数学问题吗?烙一张饼用两分钟,烙正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两张饼,那么烙三张饼最多用几分钟呢?我想了想,得出结论:要用3分钟:先把第一、第二张饼同时放进锅内,1分钟后,取出第二张饼,放入第三张饼,把第一张饼翻面;再烙1分钟,这样第一张饼就好了,取出来。然后放第二张饼的反面,同时把第三张饼翻过来,这样3分钟就全部搞定。

  我把这个想法告诉了妈妈,她说,实际上不会这么巧,总得有一些误差,不过算法是正确的。看来,我们必须学以致用,才能更好的让数学服务于我们的生活。

  数学就应该在生活中学习。有人说,现在书本上的知识都和实际联系不大。这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够非常好的理解、运用于日常生活中,才使得非常多人对数学不重视。希望同学们到生活中学数学,在生活中用数学,数学与生活密不可分,学深了,学透了,自然会发现,其实数学非常有用处。

五年级写事作文 篇4

  “ 一,二,三,蹬腿。”我像一支离弦的箭一样“冲”了出去。我迅速地用脚拍打着水面,像马达似的。一下子,我象一支卸了气的皮球,没劲了。不行,一定要保存体力。放慢速度,不能只“昙花一现”。

  我用我的`“慢游”法,游的很慢,但是却很轻松,很快,旁边有一位同学赶上来了,立即,我把全身调整到了紧张的状态,改变了我的游法,变成“快速游”法,我用脚使劲的一蹬,一股强大的推力把我向终点推去。我的脚还时不时的拍打着水面,给自己加强动力,眼看着要到终点了,旁边另一位同学,也追了上来,一窜,到了我的前面,我可不肯认输,不能第一次练自由游,就落到了别人的后面,加油、加油,我不断地鼓励着自己,啊,到了,到了。我终于和另外那位同学一起游到了终点。

五年级写事作文 篇5

  突然间很喜欢这句话:黑了的人不适合拍照!

  前天逛了一整天,班上的人明显都是黑了一整圈吧!好友一直都在抱怨我,回宿舍还大声地喊着hateme!原因就是怪我不打伞,怪我在烈日下还不允许她停下来休息一下。结果让她的脸红得每个看见他的人都以为他是喝酒了!

  我知道,她没有喝酒。我知道,我们宿舍没有喝酒的人,也都是满脸通红的。是的,好友在我们看电影的那两节课,她去练吉他了,因此,班上喝酒的时候,她是没有加入的!

  宿舍一个脸色总是很白的人,对着镜子说,我的脸红了,晒了一整天,好像又血色了!

  回家后,问妹妹我是否黑了,妹妹说没有感觉啊,比她白那么多还说什么黑了!又问妈妈说自己是否黑了,她说黑了才好!我想是吧,黑,是健康的表现!

  昨天,站在座位上,环视了周围的同学,都黑了,看上去,像是一个正常人了吧~!毕竟,夏天来了,不应该那么白。虽然黑了,不适合拍照了!

  黑了的人不适合拍照。其实,青菜萝卜,各有所爱,何必为了他人,故意去改变自己呢?黑了,还是照样的可以拍照的!

五年级写事作文 篇6

  生活中有许多大大小小的爱,这里曾发生过许多让人热泪盈眶的事,就让我来讲一讲吧!

  有一天,我高兴地走在上完补习班,回家的路上。这时我看见了一位盲人,他头戴一顶用蓝色毛线织成的帽子;戴着黑墨镜;驼着背;右手住着一根拐杖;穿着一双皮鞋,慢慢地走在盲人道上。我继续向前走,突然看见在盲人道上有一个香蕉皮,盲人正向那走去。

  我心想:这个盲人,踩到香蕉皮一定会摔一跤的,我一定要帮他把香蕉皮拿走,并扔到垃圾桶里,以免盲人或别人摔跤。

  正当我准备去拿香蕉皮时,来了一位滑滑板的哥哥,他穿着一件红色的体恤衫,脚踩黑色的滑滑板,像一支离弦的箭一样,飞快的向这边滑来。我气愤地想这个哥哥真是的,滑这么快,不怕撞到人吗?哎,盲人爷爷马上就要踩到香蕉皮摔跤了,这个哥哥还在这挡我事。

  正当我生气地想,只见这个哥哥快速的向香蕉皮的方向滑去,在经过香蕉皮旁的那一瞬间,他顺势捡起了香蕉皮,又向垃圾桶的方向滑去,把这个害人的香蕉皮丢进了垃圾桶,随后又消失在了这茫茫人海之中。

  我看见了,不由自主地收回了我刚才的想法,现在我是多么想和这位哥哥道个歉啊!

  在我们的生活中有许许多多的爱,他们都隐藏在我们的生活之中,只要我们认认真真的去寻找,就能发现隐藏在我们的生活之中的大大小小的爱!

五年级写事作文 篇7

  晚上,爸爸让我帮他拿牛奶,我心想:这么简单的事还要让我帮忙。我想都没想,满口答应。没想到这件事让却我给搞砸了。

  我匆匆地跑下了楼,来到了牛奶箱前,掂起脚,先拿出一盒纸包装牛奶,再拿出两瓶牛奶,回头就往家走。可是牛奶很不听话,拼命想从我手里逃出来。,因为是晚上,所以周围一片漆黑。我进了楼道,赶紧去开灯。一伸手,还没按住按钮,牛奶瓶就从我手中逃脱了,结果只听见震耳欲聋的“嘭”声,它摔了个“粉身碎骨”。我一愣半天说不出话来,像兔子一样跑回了家,把来龙去脉告诉了爸爸。他好像早知道要发生这件事情,微微一笑,说:“你有没有受伤呀?”“没有。”“做任何事情都要认真地对待它,即使再简单的事,你不认真对待也会搞砸的,以后要吸取教训,记住了吗?”爸爸严厉地对我说。本来以为是一件轻而易举的事,我居然给搞砸了。唉,真是“大意失荆州啊”!

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