小学教导主任事迹材料3篇(小学教导主任事迹介绍)

时间:2023-11-30 19:48:00 综合范文

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小学教导主任事迹材料3篇(小学教导主任事迹介绍)

小学教导主任事迹材料1

  xxx自1987年参加工作以来,长期坚持在农村基层学校,在教育岗位上辛勤工作了20个春秋。他始终坚持党的基本路线,认真贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,坚定思想,在农村教育事业上,默默地奉献,辛勤地耕耘。他热爱教师职业,模范履行教师职责。在工作中,他认真负责,为人师表,团结xx,关心他人。工作中,他始终处在教育工作的第一线,长期担任高年级的数学教学,在教导处分管日常的数学教学工作。他给人的印象是教育有方,教学得法,成绩突出。

  他工作勤恳踏实,默默无闻。无论工作岗位如何变动,尽管工作头绪多,但他从未离开过课堂,离开过学生。教书育人,在他心中,永远是第一位和最重要的工作。作为学校中层管理成员,他每天总是很早到学校,很晚才回家。一到学校就投入到紧张的教学工作中去:对学生进行辅导,安排好学校中的教学工作。在全校教学工作与自己所带班级的数学教学之间,他统筹兼顾,尽心尽力,使两头工作都不耽误,取得了显着的成绩。

  xxx,在1996年8月到2002年8月的六年中,克服小孩幼小、路途遥远、交通不便等各种困难,到x中心小学辅导区的藏南小学担任完小校长,在他担任该校校长期间,通过他的努力学校扩建了操场、翻建了一幢教学楼,使得学校破旧的面貌彻底得到了改变,同时教育教学质量稳步提高,得到了当地人民群众的一致好评。

  xxx的教育有效体现在他日常的教学工作之中,他始终严格要求每一位学生,尤其是后进生,从生活上关心他们,学习上帮助他们。他始终倡导“师生心灵的交换”,积极观察和研究学生的个性特长,尽量捕捉其闪光点,积极创设条件,让学生尽可能参与到教学活动之中,激发学生多方面的兴趣、爱好,以争取全面提高学生的素质。

  xxx的教学得法主要体现在课堂教学上。在多年的数学教学中,他始终以教科研为先导。精心把握教材、用心锤炼语言、尽心改进教法,以追求精益求精的教学业务。他长期担任高年级的数学教学。在教学中,他对课堂教学进行认真的研究,不断提高教学效率,增强学生学习数学的兴趣。学生对他的数学课都十分喜欢。每次学校承担校内外的公开课,他总是身先士卒,带头上示范课。他参与了学校申报的《新形势下农村儿童良好习惯养成研究》等多个苏州市教科研重点课题研究,还参与了教研室的省级课题《小学数学例题习题开放式教学的实践研究》、《小学数学内容与呈现形式开放式教学的'实践研究》课题研究,参与编写的《小学数学开放题材精选》由x教育出版社出版。多年来,他埋头于教育科研、教学研究,笔耕不辍。他先后在全国各级各类教学杂志上发表文章、或论文获奖十余篇。

  2006年,他担任x实验小学教导处主任,有效引导、规范、激励全校教师的教育教学工作行为,实现教学质量的进一步提升是他经常思考的问题。本年度他与教导处其他成员在校长室的支持及其它各部门的积极配合下,团结全体教师,加强学校教育教学管理,不断提高全校教师的课堂教学水平。

  为了提高青年教师的课堂教学水平,他带头坚持上公开课,组织青年教师听随堂课。他认为,要对别人严格要求,首先要对自己严格要求;要听青年教师上课,自己首先要让青年教师来听自己上课。正是通过他的努力,x实验小学一支优秀青年教师了队伍正在逐步形成。在这一过程中他也得到了进一步发展,在x区第四届教师评课选优中活动中获得了数学学科一等奖,并被命名为x区第二批学科骨干教师,指导的徐丽芳老师在同次活动中获得数学学科二等奖。

小学教导主任事迹材料2

  李XX,市骨干教师,和他年龄不相称的满头白发,记录着他的勤勉,记录着他的敬业。在学校本次优秀教师的民主推荐中,李XX老师高票当选,这是全体教师对他高尚的人格、平和的态度、丰富的学识、博大的胸怀的高度肯定。

  一、教育管理,严谨务实

  身为市XX小学的教导处主任,李XX尽职尽责,工作上兢兢业业,任劳任怨,在实际工作中形成了廉洁自律、有为有威、以德服人、问心无愧的领导作风,赢得了广大教师和各级领导的好评。

  他具有创新精神,带领全校师生大胆地开创素质教育的新天地。在教学工作中,不断探索教学改革的新路子,加大过程管理和监控力度,完善常规管理制度,全力调动教师的积极性。

  他具有务实精神,他深知教育质量是学校的生命力,经常带领老师们苦练教学基本功,开展各项教学评比活动;他坚持深入课堂听课、评课,详细记录师生的双边活动,针对课堂出现的问题进行反馈,对各学科教师的课堂教学进行具体指导;他经常深入教研组和老师们潜心研究教材教法,指导教师开展教学改革实验,上好实验课、观摩课。

  二、深入教学,身体力行

  作为一名教导主任,他深知教学管理工作任重道远,更知身体力行示范带动的重要作用。他一直亲临教学工作第一线,担任数学教学,而且经常是毕业班的数学。

  身为学校的教导主任,繁杂的工作并没有影响他仍然是一位好老师。多年的教学经验,使他形成了独特的教学风格,深受学生的喜爱,揭秘其中原因,他毫不隐瞒:“兴趣。”枯燥的数字和计算,想要激发学生的兴趣,很多老师目睹了他所付出的努力,为了解决教学重点难点,他翻阅了多少资料,想了多少办法。起初有的老师不屑,说:“学生这次不会,多做几次就会了。”他说:“如果能让学生一次就理解,为什么要浪费他们的时间呢?”是的,学生的任务轻了,兴趣盎然了,效率提高了,满头白发的他也欣慰了。

  好老师,不仅要业务精熟,还要有一颗仁爱的心。XX小学的留守学生多,进城务工子女多,教育问题也多。但很多问题,都被他一一化解,因为他有爱的力量。与学生谈心,和学生家长交流,不分上下班,没有休息日,他成了学生家长的朋友,也成了学生的知心人。 这些年来,他在教研上获得的荣誉很多,光20xx年,就分获市教学论文二等奖、三等奖;他指导学生参赛,每次都载誉归来,20xx年,获省征文指导三等奖,20xx年,获市“核心杯”指导一等奖,获市委宣传部举办的读书活动演讲比赛指导二等奖??

  三、家校重担,双肩挑起

  李XX的爱人在偏远的乡镇任教,平常家庭的重担就落在李XX一个人肩上。他的女儿正在读初一,在女儿的眼中,李XX是一位好父亲,每天清早有营养的早餐,上学放学有那辆破旧摩托的“专车”接送,寒来暑往、阴晴雨雪,从不间断。李XX每天繁忙的工作就是在家、女儿学校、市八小这三点组成的等腰直角图形上。不论早上中午,他总要提前半小时到校;放学后,他总要推迟半小时离校。这中间的辛苦,他没有埋怨,而是沉浸在幸福之中。爱校,爱家,刻在他身上的,叫做“责任”。正是这种责任,他是领导的好助手,是老师的好榜样,是学生的好老师。

小学教导主任事迹材料3

  刘明女 高唐县第二实验小学教务处主任,1996年她怀着对教育事业的憧憬,走上了向往已久的三尺讲台,开始了她的教育之旅。

  21年来,带着对教育事业的挚爱,在繁忙的工作之余,我充分利用业余时间给自己“充电”,丰富自己,提高自己。

  厚积薄发,方能插上腾飞的翅膀。正是这股韧劲,让我取得了一个有一个荣誉,课堂教学发生了翻天覆地的变化,学校管理也是一步一个台阶,课程建设她更是率先垂范。

  爱是教育的基础,没有爱就没有教育,她一直坚信:对学生多一点关爱,多一份耐心,多一份坚持,奇迹就会发生。多少学生都被他感染,重新开始了新的学习生活。她期望每一个孩子都能成为优秀的栋梁之才,她也希望我能为学校做出自己应有的贡献,让自己的价值得到最大体现。

  在学校教师紧缺的情况下,她身兼数职,加班加点,但她毫无怨言用自己的实际行动感染着大家,为学校发展做出了突出贡献。

  总之,在教育的道路上,她一路辛苦一路歌,虽然艰辛但又快乐,这正是她人生价值的体现。她默默耕耘,情系这三尺讲台,用平凡的人生演绎着教育的精彩。

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