竞赛的方案7篇(知识竞赛方案)

时间:2023-12-06 12:15:00 综合范文

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竞赛的方案7篇(知识竞赛方案)

竞赛的方案1

  根据《省教育厅关于公布20xx年全省中小学生竞赛活动项目的通知》(苏教基〔20xx〕6号),江苏省中学生作文竞赛为江苏省教育厅审核批准的中小学生竞赛活动项目之一,今年举办第九届,初中组的竞赛组织工作由江苏教育报刊社《初中生世界》编辑部具体负责。现将竞赛具体实施方案公布如下:

  第九届江苏省中学生作文竞赛(初中组)分初赛和决赛两个阶段。

  初赛:

  20xx年9月1日—10月31日为征稿及初评阶段,由各县(市、区)教育局组织学生在自愿的基础上参赛并进行评选,推荐优秀作文报送《初中生世界》编辑部。

  11月1日—15日,由《初中生世界》编辑部组织专家对各地推荐的优秀作品进行复评,确定参加决赛的选手名单。

  决赛:

  11月20日左右公布入围决赛的选手名单,11月28日进行现场决赛,现场决赛同时在有关市(县、区)举行。

  (一)初赛

  1、初赛的组织机构。

  本届作文竞赛继续以县(市、区)教育局为单位组织初赛。初评委由各地通联站负责人、语文教研员、语文高级教师等领导、专家组成。

  2、初赛的组织方法。

  初赛题目将在20xx年9月《初中生世界》七、八、九年级各版公布,各县(市、区)教育局组织初中学生在自愿的基础上参赛。竞赛不收取任何费用。

  3、初赛的评审。

  各地初赛参赛人数由江苏教育报刊社各地通联站和《初中生世界》编辑部根据各地参赛情况和杂志订阅情况确定。各地在认真组织初评后,向《初中生世界》编辑部报送由当地教育局盖章认可的初赛获奖名单、推荐参加现场决赛的人选及作文,基本推荐数为参赛人数的千分之五。

  4、初赛的监督。

  为了加强对初赛的监督,以确保竞赛公正、公平、透明、权威,各地初评委名单需报《初中生世界》编辑部核定。

  初评委在评选过程中应认真审阅,对抄袭、替写等现象严格把关,杜绝徇私舞弊。同时欢迎社会各界监督,若发现评审中有违规作弊等现象,可向编辑部反映相关情况,电话:025—86275774、86275782。

  (二)复评

  《初中生世界》编辑部组织专家对各地推荐的优秀作品进行复评,确定入围省级决赛人眩参加现场决赛的`选手名单于11月20日左右)在江苏教育新闻网等媒体公布。

  (三)决赛

  决赛时间为11月28日9:30—11:30,全省统一命题,各地以县(市、区)或大市为单位组织现场作文,由《初中生世界》编辑部安排人员监考,并邀请有关专家统一进行匿名评审。

  (四)奖项设置

  竞赛设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干,分年级评定,颁发相应的获奖证书,并向三等奖以上获奖学生的指导教师颁发“指导老师奖”。同时根据各地的组织情况,评选优秀组织奖20名。特等奖获得者及其指导老师将获邀参加12月中下旬举办的本届作文竞赛颁奖会。

  初赛、决赛的优秀作文将陆续在江苏教育新闻网发布。活动结束后,部分获奖作品将由专家点评,在《初中生世界》杂志选登。

竞赛的方案2

  作为二十一世纪的小学生,应该不断开阔视野、增长见识,要用各种知识来武装自己的头脑。为了活跃学校文化生活,营造校园文化,提高广大学生的''人文素质,展现学生的风采,学校特举办本次百科知识竞赛。

  一、活动口号:

  “集百家之长汇校园之才”

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  电教室门前

  四、活动对象:

  3——6年级

  五、活动形式:

  由语数教研组组织进行(请各班初选3名选手参加学校正式竞赛)

  六、奖项设置:

  (一)团体奖:冠军队一支,亚军队一支。

  (二)个人奖:一等奖1名二等奖2名三等奖4名

  (三)观众奖:答对的观众现场颁发精美礼品。

  七、大赛评委团:

  范勇、王学琳、李娟、谷金龙、胡建国、张娜娜、辛雪雪、高宗岩

  八、主持人:

  翟相杰张玉凤

  九、比赛环节:

  (一)热身第一站

  形式:即必答题:各代表队每人接受主持人2轮问答,答错不扣分,(共18题,每题10分)

  (二)动感PK秀

  形式:抢答题——各代表队抢答主持人的问题,每题正确加10分,答错不扣分,回答时间不得超过10秒。(共15题,每题10分)

  (三)险中勇者胜

  形式:风险题——即问答题:各代表队选择不同分值的题目作答,分越高难度越大。答对加相应分值,答错扣相应分值,有一定风险性。答不出,可留给其他观众,作为幸运观众,并送小礼物

  十、活动规则

  (一)主持人宣布开始以后,各队选手作答。限时30秒,回答声音清晰洪亮.

  (二)每人基础分值100分。答对加相应分值,答错不扣分。

  (三)抢答题必须在主持人读完题后(宣布开始,方可抢答)以举牌先后为准,若在主持人未宣布开始就说出答案,则此题无效。

  (四)如果代表队答错或答不出时,经主持人提示,可由现场观众抢答,观众答对即奖励精美小礼品。

  (五)每组队员必须遵守竞赛规则,服从裁判判决。

  十一、记分员:

  索明莉、杨婧

  十二、会场布置:

  五年级学生

  十三、奖品书写:

  安海祥

竞赛的方案3

  一、劳动竞赛指导思想:

以落实公司提出的xxxx年方针目标为根本,以抓好生产经营为主线,以竞赛活动为载体,通过竞赛活动的开展,进一步检验员工队伍的素质,检验各部门的工作质量及业绩,以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,打造高端品牌,推进企业文化建设,为实现公司xxx年的奋斗目标奠定坚实的基础。

  二、劳动竞赛活动的主题:

“保稳产,上质量、降消耗,为实现年产xxx任务而奋斗”

  三、劳动竞赛活动参与对象:

公司各部门、各工段及全体员工

  四、劳动竞赛活动的必要性:

  1、xxx年公司董事会提出全年生产xxx,销售收入12个亿,实现利润5个亿的经营目标。除去30天的维修时间,月生产多晶硅任务是100吨。在时间紧、任务重的情况下,通过开展劳动竞赛,进一步明确和细化各部门、各岗位在1100吨目标中应做的工作、承担的责任,调动各部门、各岗位员工的工作积极性,形成齐抓共管,真抓实干的工作热潮。

  2、在金融危机的影响下,国际太阳能光伏市场将会进一步萎缩;国际多晶硅厂扩产和国内新建多晶硅企业陆续投产,以及薄膜太阳能电池等替代产品的日益成熟,多晶硅市场竞争将会更加激烈。为在激烈的竞争中立于不败之地,公司决定知道难而上,开展“保稳产,上质量、降消耗,为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗”的劳动竞赛活动,再次为完成川投集团今年生产经营目标发挥尖兵作用和主力军作用。

  五、劳动竞赛活动的具体办法

  1、对产量、质量、物耗、设备、检验、技术、销售、物资等生产经营指标能够量化的部门,将本部门承担的具体生产任务作为劳动竞赛的主要内容,具体指标数值以计划部下达的月度指标为准。

  2、对工作任务不能量化的部门,将公司总经理办公会下达或总经理布置的重点工作或者本部门工作作为劳动竞赛的主要内容,完成时限以总经理办公会确定时限为准,或者按部门计划安排为准。

  3、安全环保、定置管理、物耗、成本作为全公司各部门(工段)共有的劳动竞赛指标。

  4、本次劳动竞赛指标,重点是突出各部门在完成1100吨生产任务和与完成1100吨任务有紧密关联的重要工作。各部门日常工作不作为劳动竞赛内容。

  5、多晶硅产量、质量、物耗、成本的竞赛指标由计划发展部提供月计划作为依据。

  6、各部门(工段)劳动竞赛内容指标见附表1、2。

  六、劳动竞赛活动的评比办法

  1、生产经营指标。

  (1)产量指标。以计划发展部每月下达指标为准,完成下达计划指标得满分。若实际完成指标低于计划指标10%不得分;低于10%以内的,每低于1%,扣减1分。若实际完成指标高于计划指标,每高于1%,增加1分。

  (2)产品质量。设立方向性指标(电子级)和考核性指标(太阳能级),①多晶硅产品质量合格率100%的,相关责任部门该项得满分另加10分。②合格率在90%—99%之间,差一个百分点扣1分。③合格率<90%该项分扣完。

  (3)单位产品的.物耗。由技术中心提供标准,计划发展部发布竞赛标准。(附后)

  (4)产品成本。由财务部提供成本预算和成本竞赛指标。

  2、重点工作。按时按质完成重点工作得满分。若实际完成时间超出规定期限5天以上不得分,超出时间5天以内,每超出1天扣2分。若提前1天,加1分,最多加5分。

  3、安全环保指标。安全无小事,责任重于泰山。凡发生重大设备、环保、人身等安全事故的部门(工段)实行一票否决,取消评比资格。发生一般性安全事故扣3分。

  4、劳动竞赛指标完成情况实行月统计、季评比。

  5、此次劳动竞赛活动根据部门性质分为两个竞赛区域。生产经营指标能够量化的部门(工段)为一个区域进行劳动竞赛;承担重点工作的其他部门为一个区域进行劳动竞赛。每个区域分别评选前两名,授予“红旗集体”、“优胜集体”的称号。

  七、劳动竞赛活动的奖励办法

  1、获得“红旗集体”、“优胜集体”称号的部门(工段)将作为以后评选公司“先进集体”“先进中层干部”重要参考依据或者推荐对象。

  2、公司设置劳动竞赛专项奖励基金。奖金由公司自有资金列出专项作为奖励基金。

  3、劳动竞赛获得“红旗集体”或者“优胜集体”的部门(工段)(完成当季度公司下达的生产经营指标或重点工作任务,且未发生重大人身、环保、设备等事故的),部门人均每季度奖励(20xx)元。单位部门负责人、工段长、助理工段长、助理调度,奖励标准为3000元、2600元、2400元、2200元。

  4、劳动竞赛达标部门可以对奖金进行二次分配。特别对那些工作认真,业绩突出员工要予以拉大差距奖励,体现“多劳多得,奖勤罚懒”“奖优罚劣”“鼓励先进,激励后进”的原则。

  5、劳动竞赛指标附后。

  八、劳动竞赛活动要求:

  1、各部门要高度重视此次竞赛活动,部门负责人要把竞赛活动作为树立部门形象,改进部门工作作风,技术练兵,提高员工业务素质和敬业精神的契机来认真抓好抓实劳动竞赛活动。

  2、认真评比,严格逗硬。以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,在活动中力争实现“保稳产,上质量、降消耗,为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗”的任务。

  3、真抓实干,不流于形式,不走过场,促进公司顺利完成董事会下达全年生产经营目标任务。

  九、劳动竞赛活动的组织领导机构

  公司成立劳动竞赛活动领导小组。

  组 长:

  副 组 长:

  组 员:

  竞赛活动领导小组下设办公室。

  成 员:

  罗春富

  办公室主任

  办公室工作由公司工会和计划发展部牵头,负责劳动竞赛活动的指标分解、完成情况、检查和名次评比等工作。

  十、劳动竞赛的时间

  从今年二季度开始,其中二季度以4月份生产经营和重点工作作为评比依据,三季度、四季度以当季三个月评分作为评比依据。

  公司号召全体员工,要以此次活动为契机,攻坚克难,团结协作,发扬“勇为人先,再立新功”拼搏的精神,争取“保稳产,上质量、降消耗,”为实现公司年产xxx任务而奋斗,为xx集团全面完成全年生产经营目标勇挑大梁。

竞赛的方案4

  a组

  1.题目:春天

  提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

  2.题目:妈妈夸我真

  提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

  3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

  b组

  1.根据下面所给的词语,编一个故事

  小白兔考场山坡狐狸指南针

  2.题目:我的小秘密

  提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

  3.题目:我喜欢

  提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

  c组

  1.题目:我心爱的宝贝

  提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

  2。 题目:妈妈夸我真

  提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

  3。 题目:我喜欢吃

  提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的.过程,尤其要写出自己的感受。

  d组

  1、题目:春天

  提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

  2、题目:我心爱的宝贝

  提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

  3。 题目:我的小秘密

  提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

竞赛的方案5

  一、指导思想、目的:

  为了使安全知识竞赛活动顺利开展,并在活动中取得预期的效果。通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度,提高安全生产理念,增强安全生产意识,更加坚定的执行集团公司“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针,忠于职守,严格履行本岗位安全职责,自觉三违现象,达到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害的目的。

  二、活动时间:

  20xx年03月01日-06月30日

  第一阶段:学习集团公司安全禁令和销售安全纪律阶段。

  第二阶段:学习安全设备数质量1000问,根据学习内容做模拟考试题。

  第三阶段:学习设备数质量汇编、山东石油分公司施工安全管理规定。形成相关人员考试试卷上报。

  三、活动形式:

  以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动,认真做好笔记。每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的.学习成果。

  四、竞赛知识内容:

  以《油库作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、《安全设备数质量知识1000问》、《油品销售企业员工安全培训教材》、《安全设备管理培训教材》、《油库安全事故案例剖析》、《安全设备数质量管理制度汇编(油库篇)》、《物流中心管理制度》为主要内容。

  五、活动要求:

  配送中心全体员工共同参与,严格按照各个阶段的任务和要求,开展各项活动,确保按时保质保量完成任务;根据活动要求完成考试试卷和竞赛题目,组织模拟考试,迎接省公司知识竞赛。

  六、考核奖惩办法:

  配送中心根据员工安全生产考核细则,制定考核奖惩办法。将员工的学习情况进行综合考评,对学习成绩优异的员工予以奖励,对无故逃避、不专心学习和作、考试成绩不及格者予以处罚。

竞赛的方案6

  一、指导思想

  奥数是数学中重要的组成部分,是学生学习数学的拓展,也是学生基本技能的发展。拓展思维能力的高低,对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;为了进一步提高学生的发散思维能力和计算速度,同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力,从而培养学生的竞争意识和竞争能力。初中理科组根据我校的实际情况,特举办全校奥数,现将有关事项通知如下:

  二、活动宗旨:

  通过这种方式激发学生学习数学的积极性,发展学生的拓展思维,提高学生的`思维能力。同时数学学科老师要更加清醒地认识到,培养学生发散的思维能力与灵活敏捷的思维习惯是一项长期的工作,必须持之以恒地开展。

  三、试卷命题安排

  出卷老师:XXX

  四、活动方式:

  1、参赛对象:每个班抽取六名学生参与。

  2、活动方式:纸质试卷,不得使用其他计算工具。

  3、活动地点:多媒体教室。

  4、活动时间: 20xx年11月16日(周一)中午16:00—17:00。

  5、监考:蒋应华 古家琼

  6、阅卷:段余粮 刘奕峰 蒋智用

  五、比赛规则及要求:

  1、学生听统一信号,宣布 “开始”和“结束”。

  2、学生在规定时间内进行答题,结束信号响起应停止答题

竞赛的方案7

  一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以友谊,从运动开始的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

  二、活动主题:友谊,从运动开始

  三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员

  四、活动时间:12月3日晚8:00

  五、活动地点:篮球场

  六、活动经费: 每人5元,共300元.

  七、组织机构: 桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部

  八、活动形式:

  (一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜

  (二)活动具有全员参与性

  (三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行

  (四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合

  (五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行

  九、活动流程

  大赛筹备及宣传

  1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

  2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

  3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

  宣传方式:

  1.在各院布告栏冠以友谊,从运动开始标题,以大海报进行比赛活动的宣传

  2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

  可行性分析:这次友谊,从运动开始的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

  活动项目:

  1.齐心协力

  游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖

  游戏人数:18人

  需要器材:气球12个,凳子3张

  游戏时间:25分钟左右

  活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力

  游戏负责人:黄沛姗

  2.合作运球

  游戏简介:由两名参赛选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  游戏人数:6人

  需要器材:绳子3根,篮球6个

  游戏时间:15分钟左右

  活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力

  游戏负责人:韦希蔚

  3.赶球跑

  游戏简介:由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  游戏人数:3人

  需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根

  游戏时间:20分钟左右

  活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力,在游戏中个人的智慧、能力得到体现,培养为集体争荣誉的上进心,使小组充满活力

  游戏负责人:刘晓晖

  4.蒙眼背人指路

  游戏简介:由两名参赛选手自选角色,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  游戏人数:6人

  需要器材:蒙眼布3条,凳子3张

  游戏时间:20分钟左右

  活动目的.:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流

  游戏负责人:张丹妮

  十、颁发奖品:16份小礼物

  惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干

  十一、注意事项:

  (一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整

  (二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知

  (三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序

  十二、活动效果: 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

  桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部

  韦希蔚 张丹妮 黄沛姗 刘晓晖

  二〇XX年十一月二十一日

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