小学生观察作文400字3篇(观察类小学生作文)

时间:2023-12-10 13:58:00 综合范文

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小学生观察作文400字3篇(观察类小学生作文)

小学生观察作文400字1

  瞧,一只大蜘蛛在我家屋檐上结了一个大网。

  这只长约3厘米的黑蜘蛛有八条又细又长的脚,它头很小,肚子很圆,看上去笨手笨脚的,可他织起网来可就是个高手了。它先在角落里从(对比的写法既写了蜘蛛的外形又引出了下文)尾部的“纺织厂”里喷出几条主丝,接着按辐射形状依次拉出几条丝,过不了一会儿,一张结实的网织成了,蜘蛛便爬回“大本营”,耐心地等待它的“点心”自己送上门来。

  这时,一只鲁莽的飞蛾一头撞到网上,它拼命挣扎,可是丝把它粘得太紧了,蜘蛛立刻爬过来,用丝把它包围了起来,一会儿,飞蛾不动了,蜘蛛便爬回网中央。

  蜘蛛不光会捉虫,还会预报天气,更具有伟大的献身精神。

  我小时候,有一次在石头上玩,突然,钻出一只蝎子,它锰然地对着我的`食指蛰了一下,“啊!”我大喊一声,接着一阵巨痛涌了上来,邻居赶紧把一只大黑蜘蛛放在我手上,它对准我的伤口吸呀吸……不一会儿,大黑蜘蛛缩成一个“O”形,从我手上滚到地下,我的食指一下子不痛了,原来大黑蜘蛛把蝎子毒吸出来了,而自己却死了。它为了别人而牺牲了,我太感谢你了——蜘蛛。

  人们都说蜜蜂的精神伟大,我觉得蜘蛛更伟大,它只需要一个角落,便可为人们捉害虫,能为别人而牺牲自己,作为一个人,不是更应该具有这种精神吗。

小学生观察作文400字2

  10月26日 星期二 雨

  今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是沉还是阜。老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会福同学们纷纷猜小的会浮,大的是沉的。结果老师做好后,发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都福同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。

  老师把漕里的`水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的水烧了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有。老师还让我们,把这白色的东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,“哦,是咸的”“老师,这是盐”。老师对我们的回答,表示赞同,并且还表扬了我们。

  通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个,老师接下来让我们,自己动手做。在做的过程中,我们又发现,盐不能太少,只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量,结果又发现盐水重了许多,而且盐份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,马铃薯能够浮起来。

小学生观察作文400字3

  今天,老师让我们写一篇观察日记,我就想起我暑假时买的那只八哥,我要去买的时候,心里特别高兴,就想:“八哥是不是全身的羽毛都是黑色的,长得可不可爱。”

  我正想着,爸爸就说:“这里没卖八哥。”我回头一看,真的`没卖八哥,只见一笼子的鹦鹉,我本来也挺喜欢鹦鹉,爸爸却说:“鹦鹉很容易就死掉,没买两只鹦鹉,它就会怀念家乡的亲人,就像我们被剥夺了自由”。我们又去另一家,也没卖到八哥,我正要失望的时候,爸爸为了满足我的要求,就说:我们去运动场看看吧,果然看见有几个人在卖八哥,我高兴极了,我们就买了一只八哥回家了。

  第一天,我正在观察,第一时间就观察它的羽毛,我大吃一惊,它翅膀的羽毛居然有一部分是白色,我怀着好奇的心情,迫不急待地去找我爸爸,爸爸却说:“有白色羽毛的八哥才是真八哥。”

  我继续观察,正要看近一点,爸爸急忙说:“不要靠笼子太近了,小心眼睛被它啄到的,以前就曾有人靠得太近,眼睛都看不见了。”我又开始观察,我发现它有一张锐利的嘴和黑得像葡萄的眼,我发现它的羽毛很难看,我迫不急待地跑去问爸爸,爸爸说:“做事情不能总是依靠别人,要自己去查资料。”原来它正在脱毛,长大了就会变漂亮了,我发现它很爱洗澡,经常用水把自己的羽毛弄湿,就会很漂亮。

  我观察了好多天,也不觉得无聊,观察让我感到非常有趣,我一定要留心观察周围的事物。

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