初一的我作文 篇1
我的班级是我的决定
新学期,新氛围,我也开始了新的学习。这学期学校实行3445教学模式,大家分组学习,互相帮助,共同探索。
在新的课堂学习中,我们也培养了团队精神,取长补短,共同进步。比如我有什么不懂的地方,我的团队领导会想尽办法帮我解决,直到我懂为止。记得有一次,我一道数学题解不出来的时候,我们组的组长来找我,想尽办法帮我解答。她耐心的解释,安慰我的心,让我感受到人与人之间的和谐,感受到社会的温暖。就这么一件小事,让我收获了一些东西,我相信:在以后的合作学习中,我会收获更多的温暖。
当然,我在课堂上也收获了一种团队精神,那就是团结。在课堂上,老师提问后,我们小组会一起讨论,集思广益,使答案更加全面和具体。2008年《开学第一课》上,我最大的收获就是团结就是力量。这句话我一直记在心里,因为我知道团结是一股强大的力量,会让我受益终生。我相信,在以后的生活中,我会把这句话记在心里,和别人团结合作,共同进步。
新的学习方式教会了我一些没注意到的道理。我会在以后的生活中牢记在心,让它永远教导我,成为我一生的座右铭!
初一的我作文 篇2
常常照镜子,眨眼睛,动动嘴,吐出几个字“我是谁”。一双明亮的眼睛,一双灵活的嘴巴,组成一个有趣的我。我的性格千变万化,就连预言家都预测不了。我的爱好好像天上的星星数也数不清,想了解我吗?
啃书专家
怎么?屋里这么静,只听到细碎的声音,像是轻声念书,原来“啃书专家”又在啃书了。要知道我的啃书是出了名的,我啃书不分时间,地点,随时随地,连上厕所都不放过呢。看,我是不是一个啃书专家呢?
幽默专家
我是家里的开心果,有谁不开心,谁有不开心的事,只要被我这幽默专家一逗,保准乐开怀。这不一天,爸爸带着一脸疲倦下班回家了,坐在沙发上一动不动,我凑了上去,帮爸爸捏捏肩,捶捶背,笑嘻嘻地说“嘿,老爸,我给你讲个笑话吧,好吗?” “好,那你讲吧。” 我便使出浑身解数,模仿电视上的宋小宝的小品来逗爸爸开心。这时家里充满了欢声笑语。瞧,我是不是一个幽默专家呢?
捣蛋专家
妈妈关心我的学习成绩,每次考试过后都要过来问分数。有一次,我数学考了100分,却故意说不及格。她非常焦急,忧心忡忡,我在旁边装作心不在焉的`样子。她请我把试卷拿出了来,我站在原地一动不动,好像不敢拿出来的样子。直到她快要哭出了时,我才轻松地从书包里把试卷抽出来展示在他的面前,这时她才转怒为喜,如释重负。这样的捣蛋,简直让他她心脏爆发还是少用为妙。
我就是这样有趣。在笑声中不断成长,我会全力来改正我的缺点,发扬我的优点,期待我的进步吧。
初一的我作文 篇3
儿时的我天真活泼,不知学习是什么,每天就知道东玩西玩,过着天真烂漫的生活,不管学习好不好,不管别人是不是给我脸色,我只做我自己。
渐渐地长大了,我在世俗中懂事,可我厌烦了世俗,我只想在辽阔的草原上,安安静静地看蔚蓝的天和悠闲飘过的白云;看着马儿在草原奔驰;看着羊儿在闲情自在的吃嫩绿的野草;听清风慢慢抚过我的耳旁。我只想面朝大海,做春暖花开的人。
由于世俗缠绕,我把活泼开朗的一面埋藏,静静地观赏时间的一草一木,一花一世界,一草一菩提。如果可以,我只愿做一株遗世的梅花,不问世间的繁华,不问世间的闲事,甘愿在这如水的日子,静静地度过匆匆年华。
但我看着父母每天劳累的身影,便觉得有这样的想法对不住他们。他们供我吃、穿、上学,只希望我可以成人成才。花儿以它馥郁的芳香作为对大自然的回报,而我只能以学习来报答辛勤劳苦的父母。
人生入戏,戏如人生,在这曲折的道路,如果有一个不屈的灵魂,那脚下就有一块坚实的土地,我朝着坚实的土地迈进,迈进这时间的漩涡和伤感,朝着成功的路途前行。我相信,一定会到达那美好的彼岸。这就是我,一个灵魂深处有不屈品格的人。
初一的我作文 篇4
嗨,算是“好久不见”。我不知道写这封信对你来说是不是一件荒唐可笑的事,也不知道你究竟会不会真的收到。我对未来的自己有着太多太多的未知,也有着太多太多的期盼。我不知道你是贫穷,还是富有;亦是失败,或是成功。我甚至不知道这封信对你来讲,又是不是童年成千上万的幼稚往事里,仅仅是那幼稚的“之一”罢了。我希望未来的.自己除了能有着悦目的外貌,还能够成为一名作家。在自己的书房里不紧不慢地写着稿子,每个月会有稳定富裕的收入,这对我来说就足够了。而这单纯美好的期望,与你现在的生活形成了一种怎样的对比,我不清楚,也更不敢估量。我对着未来的自己,不会写下任何一段定义句。因为我知道,宇宙中唯一不会被时间击垮的也只有真理。我也好,你也好,这个世界本身也好,都是随着时间而摇曳动荡的。
未来的自己:“未来的自己又究竟是什么样的呢。”天上地下,有形无形,这个问题我会一直问。但我又不会被此纠缠。因为我知道,“未来”若是某个时间点的话,它总会到来的。当然,除非又来个时间停止什么的……
初一的我作文 篇5
盼望着,放暑假了。我的初一生活,就要结束了。虽然有些依依不舍,但也是很高兴的。
初一让我学了很多东西,让我交到了我的朋友,我也非常的喜欢我的一些朋友,在他们身上我学到了很多东西。
我在初一的时候,本来是一个很内向的孩子,到了初一我成为了一个即活泼但也有些地方让我觉得有些不满让家长和老师有些不理解的事情。
一点来说,尤其是学习啊!来家长和老师很苦恼,我也不想这样,可是偏偏是这样,我分析了一下我觉得主要原因还是在我不认真,在初一上学期我就不那回事,到了下半学期我就彻底不行了,我非常的伤心,但我又能怨谁呢。
期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的。
我的初一生活真有趣,参杂着“酸。甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……
在考场我很想考个好成绩,还是那句话:付出一定有收获,不付出得来的是别人的
我想了想确实啊!我没努力怎能有收获?我会努力的。
其实我也有好的地方,我也是很爱集体的,我所有些不好,但我也不会一错再错,我会努力的。我想我会赶上去的,因为我觉得智商,说赶很快。
千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!
初一的我作文 篇6
期末考试的分数揭晓,转眼间,初一生活安然度过。在这短暂的一年里,我感觉我进入的不仅是武珞路这么一个优秀的学校,还看到得是一个新的环境,一些新的同学。可能……新的生活……就此启程。
不应该说初一就此画上句号,因为这个旅途还长,这只不过是第一个休息站,没必要终结。
初中的第一年,我与我朝夕相伴六年的朋友分了别,但在我的世界里,我又和一些曾经也许见过面却无言以对的另些人结识了;因为有了七十班这个班集体,我们大家互相走入彼此的世界从此在各自的生命记忆里留下一道亮丽的彩虹!
花有百样红,草有别样绿,大家各有各的特点,各有各的性格。也许我和一些同学合不来,但朋友毕竟是朋友,不当朋友,同学这身份却始终不变,也大可不必闹得如此僵。
同样,学习也是件烦心事。子曰:学而时习之,不亦乐乎,这句话用起来容易,做起来难。
也许初一课程不会太难,但考个好分数对于我却难上加难,面对成绩的不稳定,让我意识到自己的学习方法的重要性。但要想像 孔子说的那样,将“学”变“乐”,好像这是种境界,并非“等闲”之辈可以做到。
而这最大的痛苦便是那铺天盖地的卷子。期末后我家的试卷正应了那“泰山压顶”,都堆积成堆了,平时也没想着清理,结果,好家伙,初一的卷子吓死我呢!看着这多多的卷子,我发现自己在知识的面前真的渺小如宇宙。可是,我又真正消化了多少?我可无话可说。
这初一生活就像人生彩排,只不过在这学习中添加一个符号。但是开拍便是下一个阶段,让我们保留好这段记忆迎接隆重的表演吧。初二,我们带着初一的留恋,向你奔来……
初一的我作文 篇7
大家好,我是七(4)班的刘诗涵,这次我想竞选的是奉献之星。
我是一名阳光、性格外向的初中生,我乐于帮助他人,积极参加课内外的各项活动,上课时积极举手发言,在班中,我担任体育委员和纪律委员的工作,是老师的好帮手,在家中,我会做一些家务,是父母的好孩子。
我积极参与学校组织的各类活动,曾经代表学校去参加篮球比赛、足球比赛,虽然不是每一次我们都获得了很好的名次,虽然不是每一次比赛我们都能获得胜利,但是我们都能从中获取经验和教训。
我在班中担任体育委员的工作,每天早上我为大家带操,为大家做好榜样,体育课上,我带领同学做准备运动,以免在运动时受伤,体活课上,我为同学们分发器材,运动会开始前,我也会组织大家报名参加运动会的比赛项目,并且在放学后练习自己的比赛项目。
我还在班中担任纪律委员的工作,自修课时,我能够管理好班级的纪律,让大家安静地做好复习预习的工作,不要浪费时间,在我的监督管理下我们班级几乎没有人说话,都在忙着做自己的事情。
尊敬的老师,敬爱的同学请相信我!
初一的我作文 篇8
我们送走了兔年迎来了龙年,家家热闹非凡,一起吃着团圆饭。我们家也不甘落后。
团圆饭吃完了,我跟着亲戚的孩子们一起玩耍,爸爸给了我十块钱,我就到小区的小店里买了许多的烟花,一起在家门口玩耍。我们一只手拿一个在手里转着,这些烟花真好看啊!我们有时候把快要放完的烟花往上空扔,弄成了流星,真漂亮啊!我们个个都欢声笑语,兴奋放得不得了。玩累了,我们便停了下来看着天空中的烟花,五颜六色,似乎它们也为过年而兴奋吧!个个绽开了笑脸,那“轰隆隆”的声音应该是兴奋中的欢笑声!过年真热闹啊!
春晚要开始了,我们坐在一起,在鞭炮齐鸣中观看者春晚表演。在春晚表演中我最喜欢的是小品,因为小品令我们愉快,让我们兴奋,为我们增添乐趣,改变人的心情。春晚看了一会儿,我们又拿起烟花,在地上插成了一个圈,然后再每人拿一根点着,接着再每人点着地上的两根。烟花一闪一闪的,这些烟花的光芒把四周都照亮了,真神奇!又变成白天了。
过年的晚上真好玩,家里热热闹闹的,可以在一起聊天,多好啊!
初一的我作文 篇9
我叫杨逸凡,是一名三年级的小学生。在学习之余,我的爱好可广泛了!但其中,我最喜欢的就是拼装乐高积木了。
我拼乐高积木的时候经常把零件装错,拼完一个作品后,不是那多一个零件,就是这少一个零件。所以总是把作品拆掉重新拼一次。但有一次,我遇到一个问题,那还是上学期的事情了,有一次,我们六一儿童开了个活动。要把自己打扮成自己喜欢的角色,我想打扮成一位剑客,虽然我们有服装,但我们没有一把武器呀!于是爸爸给我想了个好办法:可以自己拼一把武器呀!于是,我立刻开始拼装了。
我很快就拼到了最后一步,可是问题来了,剑头的一个零件却怎么也装不上去 ,爸爸提醒我:可以看看是不是零件有问题?果然,我看见底下的一个片裂开了,我立刻换好零件,终于把剑拼好了。第二天,大家都说我的剑拼得很好看。
这就是我,一个粗心的小学生,但有些时候还是一个好学生呢!
初一的我作文 篇10
你我的世界充满着花的芬芳,你我的脚步奏起夏的清凉。“世界上没有两片相同的叶子。”每一个人都有一个不一样的世界,那里有快乐也有忧伤。你有不可挽回的缺点,但同时你也要记住,一颗属于你的星,正在那深邃的夜空中闪亮。那就让我不一样。
学习中充满着残酷的竞争,我们就在这竞争中一点一点长大。几乎班上的每一个同学都为了自己的梦想而不懈奋斗。“哇!你的作文又拿最高分!”我总是佩服那些作文写得好的同学,也总是羡慕他们怎么会有这么高的写作水平。每每拿过他们的作文本,慢慢翻阅,心中总会涌起那发自内心的赞美。只见她们的字迹端正、整齐,笔画自然,各有各的特点,有的刚劲,有的柔美,有的复古,如同一位位亭亭玉立的小姑娘。上面满是老师划的波浪线,一眼望去,如同那一片火红的晚霞,也如同夕阳下那翻卷着的浪花。品读她们的文字,真让我陶醉其中,朴素而不缺乏欢悦,率真而不缺乏睿智,有的像丝丝细流淌在我的心间,有的像阵阵微风拂过我的脸颊,有的像黄河的滔声激荡而澎湃。但是翻开我的作文本,却有着完全不一样的视觉效果,歪歪扭扭的字,还有那一个寒酸的分数。
“借阅一下你的数学解析本。”朋友走到我的身边。我毫不犹豫地把解析本递给了她。她双手捧着我的解析本,两眼发亮,如获珍宝。她耐心地一页一页地翻过去,看得是那么认真而投入。我站在一旁看着她,心中充满着疑惑,我的数学解析本有这么好看吗?她认真地翻到最后一页,然后小心翼翼地把本子合上还回了我。“你解析得真到位,写的总结真地道。”听了她的话,我感到有些惊讶。接下来的几天里,很多同学都来向我借阅解析本,从而让我获得了无数称赞的话语。这时我才认识到,原来我也有我的长处。
这时我终于明白了泰戈尔的这句名言:“鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。”如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以长出一片翠绿;如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫里寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的波涛汹涌,你依然可以在山涧中自由自在地流淌。生而为人,就不可能是完美无缺的。你可以做回自己,努力为自己创造有希望有价值的未来。
既然我有我的优点,那就让我不一样。
初一的我作文 篇11
时间像无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已经停留在六月,回忆起初一的生活,还真留念!
初一开学时,我还在与小学同学失去联络而难过,陷入了一种令人陌生的寂寞中无法自拔。很多的课间我都徘徊在教室门外,盼望能遇见小学同学,每次看见他们就分外得欣喜。
初一结束时,我终于明白了“人外有人,天外有天”的含义。在这里我能时刻感受到人与人之间激烈的竞争,每次“周周清”,我都会认真的对待,生怕自己考不好,但是多次的失利,让我感到有些力不从心,我有时甚至不想面对这个事实,但也无法摆脱掉这个阴影。以前小学无时不陪伴我的自信,不知什么时候已经离去。还有时甚至想到了嫉妒。但是我的好胜心不让我失败,于是,我又努力地去追赶。
这个初一,我还学会了许多的东西,以前我不想去面对,不想做的事都会选择逃避。但是,到了初一,经过了许多事情之后,这才知道,该来的事总是会来的,逃避也是没有用的,还不如早点面对,它锻练了我,还教育了我。每当遇到了难题时,我们总会对自己说“我不可以,我根本做不到。”每当老师要求我们做什么事情的时候,我们总会说:“老师,你找别人吧,我不行。”当一遇到解不开的事情时,人们常说的就是:“这一定是命中注定的吧”,而不是想办法去解决。我们缺少的是面对的勇气,缺少的是自信。
转眼间,初一的生活就已经结束了。我将会迎着岁月的风向前奔跑,前面的风光将会更加得迷人。
初一的我作文 篇12
七彩透明的糖果静静地躺在同样透明的包装纸中,阳光下,周围轻轻闪动着一层淡淡光芒。莫名地让人觉得有种说不出来的温暖和感动。一点点的透明感,一点点的清香……
我希望人生如这糖果,像冬日里最灿烂的阳光般透明,像童话中美好的希望般温暖,像七彩的泡泡在阳光下闪出最晶莹的光芒。可生活这个高高在上的主宰者并不允许我用自己的期许创造梦幻,而是狞笑着让残酷的现实打击我透明如泡泡的生活,试图将我同化。
夜深得寂寞,星光微弱得几乎看不见。台灯下我努力撑开几欲合上的双眼,睡眼朦胧地瞄了一眼一旁的课本,参考书,练习卷,深深地叹了口气,埋头继续奋斗。时钟还在“滴答”“滴答”地一步步走,在台灯的照耀下投下一片阴影……
“哈,瞧她那身材,跟母猪没啥两样!”背后传来肆无忌惮的讥讽和嘲笑,那么刺耳,一字不漏地钻进脑海,清晰地刻下烙印。我想忘记,却是徒劳。日复一日,觉得自己承受了太多太多,我以为自己撑不下去了……
七彩的糖果在阳光下闪耀出淡淡光芒,透明的晶体中似乎有光芒在流动。想起生活中的种种不如意不顺心,一切都被透明化,灰飞湮灭了。嘴角扬起一抹若有若无的微笑,有点透明的感觉。我知道我赢了,再残酷的现实在我的世界都会透明化,碎成尘埃散落天涯……我拥有冬日阳光般透明、童话故事般美好、晶莹泡泡般灿烂的人生。因为,透明存于我心,化解一切不快和疲惫。
初一的我作文 篇13
他是谁?
他真的很聪明很可爱。黑色的皮肤闪着健康的光泽。一双又黑又亮的眼睛经常转动,那是嘎滋嘎的。他脑子里似乎总有一个想法在跳动。小巧玲珑的嘴巴带出一串调皮的话。容光焕发的脸上总是洋溢着灿烂的笑容,似乎永远不会有什么烦恼让他担心。
他很特别。
课间休息时,他是教室里最活跃的人。看,他的嘴巴似乎已经打开了大门,清脆的声音立刻传遍了整个教室。听,他唱了李李啦啦最流行的一首歌。所有学生的目光突然都集中在他身上,但他却浑然不觉,依然沉浸在自娱自乐的世界里,甚至还载歌载舞。用“跳舞”来形容他也不过分。
在课堂上,他改变了自己的外表。随着音乐响起,他疯狂的样子突然消失的无影无踪。看,他时不时专注地盯着老师,好像不想错过老师说的每一句话;有时举着右手,嘴里不停地喊着“嗯嗯”,喊着“我来了!我来!…… "我怕老师叫不到他;有时候我手里拿着书,摇着头看书,好像完全忘记了身边的一切。
你知道他是谁吗?我不需要告诉你,你一定猜到了。他是我们班的黄少泽。
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