下面是范文网小编收集的感动小学作文10篇 小学作文《感动》，供大家参考。
感动小学作文1
我相信，在我们的生活中总会有令我们感动的事吧！每个人都肯定有的！
感动，是一个多么熟悉的字眼啊！感动，是每个人发自内心的一种情感，它让我们懂得如何去感恩，如何去回报那些曾经帮助过我们的人，让我们从内心深处生出发自肺腑的真情！想知道令我感动的是什么吗？那就往下看吧！
这是一个发生在汶川的`某一所中学的故事。地震来临前，这个班的学生正在津津有味地上着课，这位老师也正激情四射地在给学生们上课。突然，地面晃动了起来，坐在教室里的同学惊慌失措，到处乱跑，不知所措，有些胆小的女生被吓得哭了。老师赶紧叫同学们往外面跑，不久，教室里的学生都陆续跑了出去，但是，还有四个孩子躲在课桌底下不敢走，这位老师想把他们拉着跑出去，可是，刚走到楼梯前，楼梯就断了，这位老师迅速带着那四个孩子躲在讲台底下，用自己的身体护着四个孩子。随着大地震的到来，整栋教学楼变成了一片废墟。当救援人员赶到时，眼前全都是断瓦残砾，得知还有四个孩子没有跑出来之后，救援人员便开始迅速地在倒塌的教学楼中间搜寻。突然，一个救援人员听到一块水泥板下好像还有人喊救命的声音，于是几个救援人员一起搬开了那块水泥板，在场的所有人都惊呆了——这位老师弓着身子，双手依然张开，救援人员发现他身子底下还有四个学生，都活着，但是这位老师早已被砸得头破血流，没有了一丝呼吸。看到这一幕，在场的人们纷纷热泪盈眶，不住地留下……
这位老师就是谭千秋，他永远地离开了我们，再也不会回来，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他只是一位普普通通的人民教师，但是他却为了四个学生献出了自己宝贵的生命……他感动了我们，虽然他走了，但是他那舍己救人的精神就像万丈霞光，照亮了世人的心灵！
这就是令我感动的一件事情——在灾难面前不顾自身安危的英雄的故事。我相信，这样的故事我定将铭记在心！
感动小学作文2
每天放学回家，第一件事就是看《宁波晚报》，丰富又鲜活的内容总诱我看完后才去做作业。虽然《31岁杭州的哥摆摊卖梨救父》这则新闻是在七月份看到的，但是心中的那份感动始终萦绕在我的心头。
我清清楚楚地记得，7月27日，在鄞州区麦德龙停车场停着一辆装载着540箱梨的卡车，卖梨的是个３０出头的壮年男子，黝黑的脸庞，板寸头，略带腼腆。不一会儿，卡车旁就围聚拢一大帮冒着酷暑争相购买的顾客。没等摊主一声吆喝，不到半小时，一整车的梨就被抢购一空。
这些是什么梨？尽然深受顾客的青睐。我认真地往下读，原来这一幕背后藏着一个感人的故事。这个卖梨的摊主叫陈志飞，他的父亲身患癌症已到晚期，陈志飞所有的积蓄，都花在了给父亲治病上。陈志飞所在的单位想出面组织捐款，但他婉言谢绝了。他说：“我也是开出租车的，大家挣的都是辛苦钱，我怎么忍心接受？”当有人提议向社会寻求募捐时，更被陈志飞一口否决：“我还可以通过自己的.劳动救活父亲，这个社会比我更困难的大有人在，我怎么能伸手白白要钱？”多么淳朴的话语，多么有志气的话语。陈志飞的坚强和志气感动了单位领导，也感动了热心的宁波市民。在卖梨筹款救父的过程中，一拨又一拨的热心人士，或大汗淋漓地赶往麦德龙停车场，或向电台打电话，强烈要求能够买梨表表心意……
看到这里，我的眼眶已经湿润，我的心跳已经加速。百善孝为先，孝是什么？是儿女体会和顺从父母的心意，是儿女奉养父母。孝悌之道，更是一种责任。当父母遇到困难时，儿女就应挺身而出排忧解难。陈志飞是一位有骨气的孝子，不接受同是赚辛苦钱的同事的好意，婉言拒绝社会各界的捐助，他用自己的力量撑起救父的重任。
感动我的不仅仅是陈志飞的孝心和骨气，还有由此延发的这场爱心传递活动。不管是相识的，还是不相识的，都同呼吸，共命运。
感动，不时涌上心头！
感动小学作文3
那时，我隐隐约约听到隔壁有一个小孩子的哭声和一个生病的老人家咳嗽的声音，阿鹅让我感动。我想应该是隔壁那位生病了没人照顾的王大爷和他某位良心发现的孙子来看他了吧！不过仔细一听，那个小孩子管王大爷叫“老爷爷”，我不知道是怎么回事，满脑子疑问，干脆走到到隔壁窗户去“偷听”算了。
走到窗户前我听到了他们的谈话，只听那个小孩子说：“老爷爷，难道你家就没有其他人吗？”
老爷爷说：“有，但他们都走了，已经好几年没来看我了，而我的老伴早在几年前就去世了，所以只剩下我一个人了。”
小孩子双眼通红，哭着说：“老爷爷，就让我来做你的孙子吧！我会每天来看你的，天天与您相伴。呜呜呜……”老爷爷听了小孩子的话，感动的也哭了：“你真是一个好孩子，咳咳，咳咳咳咳咳咳，啊咳咳咳咳……”“爷爷，你没事吧！”小孩子着急的向着老爷爷说。只见老爷爷摆摆手说：“没事，没事，只是太感动了，咳咳，阿鹅让我感动。”小孩子现在的脸色不知道是什么样子的（因为他总是背对着我，所以都看不到他正面的样子），不过我敢肯定不怎么开朗，只是一脸忧郁。
差不多过了有像一个世纪那么长，那个小孩子才依依不舍的离开了老爷爷回家去了，临走时还对老爷爷说：“再见了爷爷，我明天会再来看您的！”说完便哭着跑出去了。我还没反应过来，那个小孩子就发现了我，等我正面一瞧看他，啊，原来是他——阿鹅，原来每天在这里照顾老爷爷的竟是阿鹅，真是出乎我意料之外啊！
日子一天天过去，来爷爷的`身体也在逐渐衰落（因为我每天都会在窗户下面观察着老爷爷）。有一天，我看见老爷爷正在吐着血，阿鹅又哭着，又喊着，泪水留在他哪稚气的脸上，这位老爷爷，虽不是阿鹅的亲爷爷，但他却把他当做亲爷爷一般，那时候，我也受其感动，不自觉的流下了一滴泪。
看到这般感人肺腑的事迹，我才知道，帮助需要帮助的人，是多么伟大、光荣的一件事，不需要什么回报与报酬，只求大家快乐，以自己的辛苦，来换取大家的微笑，是值得的。
感动小学作文4
同学们，你们感动过吗？我说的不是面对一块巧克力，一个新的玩具，一次好的考试成绩时的感觉，而是隐藏在心底的某种情感被深深打动。
两年前，我亲爱的姥爷在病房中永远地合上了眼睛。那是一天清晨，我刚从梦中醒来，看见爸爸妈妈脸上没有了往常的笑容，取代的`是一种悲伤和严肃，我不知为何上前打趣道："怎么了？莫非太阳从西边出来了，你们什么表情啊，怎么那么严肃？"一阵沉默……，突然，妈妈上前一步，摸摸我的头，红肿着眼睛，忧伤地说："姥爷没了。"又是一阵沉默……我强忍着泪水，站在原地一动不动，妈妈说："你今天要乖一点，作业做好，我和爸爸要出去办事。"说完就下楼了。爸爸拍拍我的肩，也下楼了，就在这时，我的泪水再也忍不住了，一滴滴砸在地上。
从那天起，我的心里便出现了一种淡淡的忧伤，使我无法释怀，我根本无法面对这种强大、复杂的感情，直到几个月前，爸爸带我去看了一本电影《寻梦环游记》，它讲述了一个鞋匠家庭出生的十二岁墨西哥男孩米格，自幼有一个音乐梦，但音乐却是被家庭所禁止的，他们认为自己被音乐诅咒了，在米格秘密追寻音乐梦时，因触碰到了一把吉他踏上了亡灵土地。在本片结尾，电影把对死亡的理解、与亲人的离别之情刻画得十分透彻感人，使在场的大部分观众不由自主地红了眼，热泪盈眶，我也不例外。
看完这本电影，我想起了已逝去的姥爷，我发现我对他的悲痛、怀念的感情升华了，变成了一种强烈、复杂的感情内心深深的感动！它无声无味，千变万化，让我难以形容，但就是这种感情，使我对人生的生离死别理解更进一层，更加深刻了。
我相信，失去的亲人，不会"真正"失去，他们还在冥冥之中关注着我的成长，我甚至还可以在冥冥之中与他们交谈，他们在某种意义上还"活"着，永远活在我们心里。
感动小学作文5
回家的路上，坐在老爸的车里，看着车窗外的风景，感觉天格外蓝，云格外白，树格外绿，鸟儿的歌声格外悦耳。这一切，都是因为，我回家了。
刚一回到家，妈妈就端上了今天的晚餐。
主食是鸽子汤。当一碗汤被端到我面前时，我竟不忍下口：半只可怜的小鸽子静静地卧在碗里，几颗圆溜溜的桂圆，几个核桃仁，几个饱满多汁的荔枝干，几根滋补身体的当归的根，再加上褐色的油光发亮的汤，构成了一碗美味而又健康的鸽子汤。
当我下定决心下口的时候，我先夹起一块肉，一口下去，顿时感觉肉虽然已经炖烂，但似乎还仍然很有爵劲。一股香味顺着舌尖坐滑梯似的滑了下去，顿时充满了整个身体。再夹起一个已经吸满汤汁的荔枝，轻轻一咬，里面的汁水便全“炸”了出来，甜甜的，又有点酸酸的。夹起一个桂圆，尽管不像荔枝那样多汁，但一咬也是满口香甜。一块核桃仁，香香的脆脆的，舀一勺汤，送入嘴中，一股香香的、甜甜的，带着一股酒味的味道像一支声势浩大的联合军队暴风雨般占领了舌尖，游荡在口腔，让一切余味纷纷缴械投降。紧接着，他们穿过食道，马上感觉有一个个顽皮的小精灵在脖子中按摩。
再加上一小碗面，白花花的面条，奶白色的汤，这样清淡的.一碗面，与油光发亮的鸽子汤形成了鲜明的对比，一个是白白净净的小姑娘，另一个则是力大无穷的小伙子，可是，就只有这样搭配，味道才是最美的。啊？什么？你不信？我吃给你看！先夹起一根长长的的面条，放到一只盛满鸽子汤的勺中，送入嘴中。面的清香与汤的油香、酒香浑为一体，且融合得恰到好处。那味道，好像……家的味道。
不一会儿，一碗鸽子汤和一小碗面就被我消灭得一干二净了，被我吃了个碗底朝天。擦擦嘴，打个饱嗝，露出俏皮的一笑，带着小弟上楼玩去了喽……
这种味道环绕在口腔，盈绕在心里。这种味道，不仅是美食的味道，还是家的味道，更是感动的味道！
感动小学作文6
感动是黑暗中的一支烛火，感动是寒冬中的一缕阳光，感动还是心灵的舞动。生活中，感动是不可缺的。
我知道感动可以传递正能量并且有这一体会，是在我三年级时。三年级的学生出门时忘记带钥匙，是一个麻烦。一个学生家中无人，父母要晚上七点钟才回家，这也是一个麻烦。当这两件麻烦的事同时发生时，就会变成一个悲剧。因为这意味着这个没带钥匙的小孩要在家门口苦等，一直等到父母回家。很不巧，我就是这个孩子。至今，我仍然记得当时找不到钥匙的焦急，也记得当我认清我必须等在门外的事实之后的无助。我一样记得那个让我放学去她家吃饭的邻居阿姨。
以前，邻居之间的串门、交流是最平常不过的了。后来我才发现这种融洽的邻里关系似乎只存在于文学作品之中。随着社会上的那么几件邻居诱拐小孩和邻居入室进行盗窃的案件发生后。信任，缺乏了。
我敲响阿姨家的门时，我萌生了一种想要逃离的冲动。只是一面之缘，她为什么要帮我？让我觉得不可思议的是她无条件的信任。我进门时，她正在做饭，餐桌上摆放着水果还有她的钱包。看着这个钱包，我有一些惊讶，惊讶中有些担忧，也有一些复杂的情绪。当时还小，无法解释是什么复杂的情绪。后来再回忆起这件事，才悟出，那是一种悲哀。悲哀的是，因为我的成长中长辈们的告诫和社会上的事例，我渐渐地难以被人感动或是信任他人。这样又何尝不是一种做人的.悲哀啊。我想，我们可以把感动简单地理解为，当爱被发觉时，就会感动。
在2008年的汶川地震中，我坐在电视机前，看着那些在危难中的人们，哭得稀里哗啦的，那年我八岁。在2010年的玉树地震中，我坐在电脑前，看着那些失去家园和亲人的人们，我惶恐了，我不再像以前一样容易被感动了，那是一种古怪的感觉，有一种微妙的罪恶感。有人说，那些看着别人的故事哭泣的人是愚蠢的，那毕竟是别人的故事。我也曾经这样以为。但是，我觉得我错了，感动是可以软化人的内心的。
打开心扉，尝试着感动吧。
感动小学作文7
六年的时光，匆匆而过。临近毕业，还有不到两个月的时间。我们在两个月后真的要离开这个我们生活了几年的学校了吗？我从未想过，可如今，两个月后，摆在我们面前的，的确如此。不禁回忆起和同学们在一起生活时的点点滴滴。
四年级时，我转到了这所学校。因为有缘，和同学们做了三年的朋友，我非常庆幸，遇见了慈母般的老师和兄妹般的同学。在这个大家庭里，我们互相关心，互相爱护，互相帮助。那时候的我比较内向，不爱和同学们交流。一下课，自己就坐在座位上看书。到后来，慢慢的，同学们一下了课，就拉我出去与他们一同玩耍，嬉戏。我渐渐的开朗起来，也越来越喜欢了笑。
还记得，我刚转来的那几个星期，同学们在课余时间总会告诉我，体育课在哪站队，乒乓球教室在哪，微机教室在哪等。无微不至的'关心，使我深受感动。随着时间的推移，我已经转来一年多了，也顺利的升入了五年级。越来越开朗的我加入了学校的篮球队，和队友们在赛场上拼搏，为学校争得荣誉。我们抱着必胜的信心，打入了总决赛，取得了冠军。六年级，加入排球队，依然尽心尽力的奋斗，想在毕业之时再以自己的能力为母校留下些什么。
六年了，老师教会了我们知识，让我们学会做人的道理，引领我们走向成功的道路。岁月在老师的脸上划过一道道皱纹。
我们留不住时光，但可以留住记忆。在长大以后，回想起小学，曾经玩耍时，那天真无邪的笑；回想起老师为我们所付出的一切；回想起那一幕幕，仿佛，还是昨天······
六年级：胡耀戈
笑着，恨着，哭着，
独自一人坐在月色下，
享受这无人的打扰，
回忆起童年的欢笑，
如今的我们努力学着微笑，
却忘记了如何哭泣。
以前的我们太天真，
不懂人心的险恶，
如今的我们知险恶，
却不愿去戳破，
努力维持这份谎言。
哭吧，在无人的时候放下你的自尊。
感动小学作文8
他，感动了我
生活中，让我们感动的事情有很多，也许是一次简单的路过，也许是一次普通的邂逅。感动谱写的爱和美，组成我们社会美的音符。 星期天的下午，因为晚上有客人来家里做客，所以妈妈带着我到菜市场买菜。下午，人明显没有早晨来得多，于是我们便很快找到了路边的一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位年过花甲的老爷爷，一看就是个地道的老农民。妈妈上前问了问价钱，有些贵，便开始与老爷爷“谈判”。可是，无论妈妈说尽了好话，那卖菜的老爷爷也不肯降价半毛钱！我见了这情景，便不耐烦地催促着妈妈，妈妈也着急了，快刀斩乱麻，以很快的速度称上菜付上钱，这时妈妈肯定在想：不管它多少钱了，等会儿还有客人呢。我们急急忙忙地走了。
谁知道，让我们意想不到的事情发生了。就在我们刚到家门口时，妈妈正要拿出钥匙开门，却发现钥匙不见了。“怎么办，进不去，客人就来不了了”妈妈先神情慌张的说道。听了这一番话，我也不禁着急起来。突然，我脑袋里想到了一个好办法：“妈妈，我们不如找一个修理工来帮我们开锁吧！”“不行啊！现在他们都下班了”妈妈回答道。最后一点希望破灭了。“呀”妈妈突然叫道接着又说：“该不会落在那个摊子上了吧，丢了东西谁还会还给你，更不说那个斤斤计较的老头了。只能自认倒霉。”
经过一番激烈的思想争斗，无奈之下，妈妈和我还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。
到那时，已经是傍晚时分了，金色的晚霞为地上铺上了一层金子。
市场上的`人更少了，在夕阳的映照下，我们看到了那位老爷爷，他的头四处张望着，似乎在等人。我和妈妈满怀希望地走过去，老爷爷认出了我们，他用他那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向老爷爷真诚地道个谢，接着，我们三人都笑了起来。
看着眼前这位朴实无华的老爷爷，我还能说什么呢？只能暗暗地祝福眼前这位老爷爷……
感动小学作文9
两周前，我同桌的一个小小的举动让我感动些许，每当我想起这件事时，就会有一些温暖在我心头萦绕。
那一天是周四，忙于学习的我利用中午时间去上了一节奥数课，回到教室的那一瞬间，午休的下课铃也随之响起。"唔，作业还不算太多，一个下午刚好可以补完，抄回就短课再抄吧"，我自言自语道，开始补中午作业。
科学课的下课铃响了，这意味着短课就要到了，正当我迈着轻快的步伐向教室驰去时，一只手拉住了我，我扭头一看原来是"番豆"，他说蒋老师叫我们去统计分数，我是课代表，责无旁贷，所以就跟"番豆"去了。分数统计了一大半，"番豆"不经意地提起了"抄回"这个词，我的天啊，我突然想到我计划原本是要在短课进行抄回的，现在被老师叫去，根本没时间抄！想着想着，我心中顿时有些焦急、不安和烦躁，统计分数的速度也快了不少。
统计完了分数，我丢下"番豆"撒腿就往教室跑，当我赶到教室时，一干二净的黑板让我的心彻底地凉了，心想："这可怎么办呢？我难道要在班级群里问一遍吗？可我晚上还有兴趣班，这样会很被动而且很浪费时间的！"我垂头丧气的收拾着书包，无意间翻开了抄回本。突然发现一个既不熟悉又有些熟悉的.字迹吸引了我的眼球，仔细一看，这不是我同桌"博博泽"的笔迹吗？他居然已经帮我抄了回！顿时我心中充满了温暖和感动，背上书包小幸福地回家了。
第二天，我来到学校，"博博泽"对我说："嘿！昨天我见你一直没有回来，怕你抄不上，便帮你抄了回，我的字不好看，也很草，不知道你能不能看懂……"他无比自然、不经意的这番话我有点哽咽，心中充满了感激和感动，我真为我有一个这样的好同桌感到幸福和自豪，这种温暖的同桌情浓浓地糊在我的心头。
感动小学作文10
感恩，感动，感谢，感悟。人生中有许多不可避免的感觉，它在你无意间来到，让你懂得了许多。我从中，也悟出了不少道理。
那是一个星期天，我走在柏油马路上，想了想明天要学的课文，我边走，边看，边想，不知不觉中，我走到了一条小巷里。突然，有一阵脚步声，我以为是小巷里的居住人民，可是，背后却传来了凶狠的声音。：“小朋友，一个人呀，跟叔叔去玩吧，叔叔家有好多玩具呢“啊？？？谁呀？不会是......不会是......坏人吧！！我猛一扭头，看到了一个高个子男人，他是一个光头，带着口罩和墨镜。我吓出了一身汗。：“叔叔，我作业还没写完，我想上个厕所。”防坏人，这可是老师教了又教的呀！：“哼！！！你敢！！！”那个高个子男人说道。我急得快哭了，心里想着爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥姥姥爷，我不禁落泪了。那个男人拿出了刀子，尖利的刀尖和闪烁的刀光让我害怕不已。突然，小巷冲出了一个叔叔，看样子，那是个青年。：“放开那个小孩。”叔叔喊道。那个高个子男人说道：“真是半路杀出了个程咬金，那我就先干掉程咬金！”
说着，那个高个子男人拿着刀，冲了上去。：“啊！！啊！！”那个青年叔叔一声大叫，胳膊上立马涌出了鲜血。我害怕了，哇哇大叫起来。：“孩子，别怕，我在......”听着那个叔叔奄奄一息的声音，我被感动了。那个高个子男人吓跑了，我用我的手机拨打了“110”，然后又打了爸爸妈妈的.手机号和120。
一场风波过去，我们一家谢谢了那个叔叔，那个叔叔一家也没有怪我们，真是一家都善良呀。这起事件登上了报纸，大街小巷里，都流转着关于叔叔的佳话。叔叔，你是我们敬佩的大英雄！！！
从这件事中，我懂得了感动，感恩，叔叔，你让我们所有人都感动了！
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