聆听小学作文5篇(作文《聆听》)

时间:2023-12-20 10:41:00 综合范文

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聆听小学作文5篇(作文《聆听》)

聆听小学作文1

  有那么一天,我一不小心被一只精灵给施了魔法,使我变成了一只蜻蜓。

  没有办法,我只好向前飞,忽然,我听到远处隐隐约约地有声音传来,于是,我加快了飞行的速度,不一会儿,就到了那个地方。咦?这是在干什么呢?这么的热闹,我飞上前去一看,原来它们正在开会讨论着如何保护自己的家园,不受到人类的破坏这个话题。我找了一个偏僻的角落坐了下来,只听狮子上前演讲:我们应该找一些强壮的动物来,比如说我,轮流在森林边界巡逻,一旦发现有人来,我们便及时通知盟友一起来反抗。狮子的`话刚说完,下面就迎来了一场接一场的热烈掌声。接下来是猴子上台说:“我们应该在森林边界建一个木牌上面写着:不许人类乱破坏我们家园。”下面又是一阵热烈的掌声。兔子急忙跳上演讲台,说:我们应该去卖萌,让人类喜欢我们,然后我们再把他们引诱走,再偷偷地回来。这样就不会发生这种情况了,……最后王国的国王熊猫说:“对,大家说得都没错,但小兔说得也有道理。”

  我转身去,突然,身旁也有一只蜻蜓看着我说:“鑫鑫,鑫鑫,快醒醒 !”

  原来这是一场梦,但是我们真的不能再乱破坏森林了,要是哪一天真会发生这种事,我们也就惨了。

聆听小学作文2

  你听过大自然的声音吗?大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声……你的心也一定会被融入这美好的大自然中。

  早春季节,最好听的莫过于鸟儿的叫声了。早晨,不需闹钟把你叫醒,这些小精灵们却早已在枝头上打情骂俏了。有朝露的清晨,从朝阳的窗子向外望去,几只小鸟站在不远的枝头朝着我叫,更多的.则是跳跃飞鸣。感觉到鸟儿的善意,我常会拿了馒头屑撒在窗台边,于是便会有许多叫不出名儿的鸟儿飞来啄食。

  盛夏的时候,最欢快的则是唧唧的虫声了。夏夜应该听虫鸣。那不是乌合之众的大杂烩,而是各种花草的精灵、小虫和青蛙,在指挥者的引导下,有秩序地打着节拍演奏。声音无比紧密清脆。有虫声的夜晚,恬适、安宁。

  暮秋的夜晚,聆听窗外,能撼动心灵的要数雨声了。“淅沥沥”“哗啦啦”……有雨的夜晚,听着雨声,也能听到你自己的心声。

  冬天应该听雪飘的声音。你仔细听,每一片雪花的飘落,似乎都像弹小玻璃珠时发出的清脆声响。一寸寸堆高的落雪渐渐压弯了树枝,枝子承受不住,便会向下滑落。坐在屋内,只要去听雪花落地的声响,就可以知道冬天的脚步移动到了什么地方。

  去聆听自然的声音吧,去感受花开、鸟鸣、带给你的惊喜和感动吧。有了一颗聆听自然的心,才会更爱生活,更爱我们的家园。

聆听小学作文3

  “叽叽……叽叽……”一个小男孩用弹弓将我打伤了,我伤心地向行人们求助。

  一个中年男人不屑地看着我,瞧不起地说:“真恶心!”然后一脚将我踢到了路边的草丛里,身上的伤口越发疼了起来。

  “唉!”一位老奶奶颤颤抖抖将我拾起,“现在年轻人啊……”

  老奶奶将我带回了家,可是,她那调皮的.孙子又一次将我扔在了楼下。一个环卫工人看也不看我一眼,直接将我扔进了垃圾桶。

  “奶奶,那儿有一只小鸟呢!好像还没死……”一个清脆的声音响起。“玲玲,别捡,脏!”哦,原来那个小女孩叫玲玲,多么好听的名字!“那可不行!”玲玲用手小心翼翼地将我捧起:“它受伤了呢!”

  玲玲将我带回家,料理我的伤口,并涂上药,哇!才过了几天,我就可以飞了耶!

  “小鸟再见,再见!”玲玲将我送到了窗口。天哪!不敢相信,我又回到了大自然!

  “叽叽……叽叽……”我飞到森林里,向伙伴们诉说着这几天的见闻,也不忘向人类倾诉:“人类啊!你们有没有在乎过一个鸟的感受!你们知不知道,鸟儿也是有生命的?”

  “我是一只小小鸟,想要飞呀飞,却怎么也飞不高, 我寻寻觅觅,寻寻觅觅,一个温暖的怀抱……”

聆听小学作文4

  我听过很多种乐曲,但是你知道吗?在某个瞬间,我觉得大自然的声音最令人流连、陶醉。

  你听啊,这是大自然最优雅的舞曲。“滴——答——滴——答”,小雨点儿滑落过花瓣的脸庞,又滴落在叶片,发出清脆的笑声。豆粒般大小的雨珠打在玻璃窗上,发出“啪咚——”的声音,而后就好似天使的眼泪,在玻璃留下了痕迹。“沙啦啦——沙啦啦——”这是小雨的呼号。这就是雨,是它对世界的告白,亦是对世界的滋润。

  你听啊,这是大自然最活泼的旋律。“啾——啾——”当大地还没睡醒时,一群欢叫雀跃的小精灵们就已经放开嗓子歌唱了,或婉转,或轻快,“嘀啾哟——”它们快乐地唱着歌,并不需要伴奏,这是一场奇妙的音乐会,微笑着的花儿是观众、晃着头的青草是粉丝,还有大树的点头鼓励。这就是小鸟儿们的演唱会,对世界的宣言,是灵动的化身。

  你可以再仔细听听啊,这是大自然最纯粹的音乐了。当秋天拖着枫红色的`裙摆向我们走来时,你有没有听见呢?“沙沙——沙沙——”黄的、红的树叶慢慢地飘落下来,那精致的叶脉,仿佛是自然画出的对我们的火红热情。火焰的色彩与流金的迷离铺出了长长的一条道,你轻轻踩上去,可以听见它大笑的声音,也可以听到它在为我们鼓掌!

  你听,这是大自然的馈赠;你听,这是人世间最动听的舞曲。你静静聆听,在这聆听瞬间,不变的是它们的情怀!

聆听小学作文5

  我是一只小鸟我经常聆听大自然的声音。

  当我飞去后山的时候,不知从哪里传来一声布谷鸟的叫声,清脆悦耳。拉开了这部交响曲的序幕。紧接着,小河“叮咚、叮咚……”青蛙开始唱歌,青蛙“呱呱”大叫,麻雀开始伴奏。微风吹来,沙沙沙的树叶声响起。布谷鸟的叫声像不停敲打的鼓点;青蛙的叫声像徐徐吹奏的萨克斯;麻雀的叫声像拉动的`小提琴。一会儿风姑娘来了,它把吹出了唰唰的声音。雨哥哥听到了也一起来了,雨哥哥下的雨可真像沙锤。一会儿雷爷爷醒了,它和布谷鸟一起在敲打的鼓点,好让节奏更好一点。我听到了以后,我忍不住了,也跟着一起唱叽叽,叽叽的唱起来了。

  唱着唱着,我唱累了,想飞到了海边晒一下太阳。正准备落地的时候才发现沙滩上有许多小动物连青蛙都在。我问青蛙:“今天,怎么那么多人”青蛙说:“今天有一个著名的表演家,所以很多人都来了。”没一会儿雷爷爷的雷声拉开了这一幕,一开始大海的声音非常落,过一会儿大海“哗啦哗啦”到了最后大海的声音特别柔和没一会儿我们都睡着了。

  我是一只小鸟,我非常聆听大自然的声音。

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