森林火灾工作汇报5篇(今冬明春森林火灾防控工作安排)

时间：2023-12-21 14:09:00 综合范文

　　下面是范文网小编收集的森林火灾工作汇报5篇(今冬明春森林火灾防控工作安排)，以供参阅。

森林火灾工作汇报1

　　森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙，有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火，人人有责，为了提高每个人的森林防火意识，增强每个人的森林责任心，我们应该加强森林防火宣传，根据学校的要求，20xx年3月29日－4月4日我校开展了“森林防火，人人有责”的宣传教育活动，现总结汇报如下：

　　1、把安全教育融入日常生活中，动之以情，晓之以理

　　我们通过在实际生活中碰到的，见到的，听到的，并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息，图片资料等，让孩子们互相观察讨论，说说自己的看法，讨论并总结应当注重些什么。

　　2、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立安全意识。

　　开展以“森林防火，人人有责”为主题的班会活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动，讲述森林对人类的`贡献及森林火灾的严重危害，让孩子们了解防火知识，明白防火重要性，让森林火灾教育走进心间。我们让学生每人搜集一条森林防火标语。如“进入林区，防火第一”、“护林防火，责任重于泰山”、“毁林之心不可有，防火之心不可无”、“谁放火，谁坐牢，谁失火，谁坐牢”、“防森林之火，保绿色畲乡，建生态景宁”等警示语。出一期森林防火黑板报，并让学生写一篇通过孩子对家森林防火作文，增强孩子们的安全意识。

　　3、加强消防安全教育。

　　消防安全教育是一项涉及千家万户，关系到方方面面的大事。为了提高孩子们处置紧急情况的协调能力，有效地保障师生的生命财产安全，我班全体学生进行了紧急情况应急处置演习活动。当火警信号发出后，班干部迅速组织、清点人数，查寻漏散。同时要求弯腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路纵队按指定路线进行疏散，在最短的时间内撒离到疏散集中区。演习过程步骤严谨，方法科学。通过本次演习，加强了处置紧急情况要及时、快速、安全的意识，进一步提高了师生的应急能力。

　　4、向家长做好宣传工作，促使家校教育一致性。

　　学校教育与家庭教育犹如一车两轮，只有同向同步前进，才能使安全教育真正落到实处。我们及时让学生给家长写一封森林防火信。向家长宣传“森林防火”等方面的知识，让家长也重视对学生进行安全知识教育，达到教育一致性。进行森林防火教育，努力在全社会营造“森林防火，人人有责”的浓厚氛围。

　　总之，我校扎实开展了以“写一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板报、给家长写一封森林防火信、写一条森林防火标语、上一堂森林防火课”为内容的“五个一”森林防火宣传教育活动，形成教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社区的良好局面。

　　我们在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成绩，但是，火灾是人类文明的基础，凡是有人群的地方就有火源存在，就有发生火灾的危险。所以，我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓，形成“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围。

森林火灾工作汇报2

　　在区森林防火工作会议之后，我镇认真贯彻落实会议精神，成立了xx镇森林防火领导小组，召开了村及单位有关人员参加的动员按安排会议，对我镇森林防火工作作了详细的安排部署，下发了森林防火有关文件五个，悬挂横幅5条，书写宣传标语30余条，召开各种大小会议11次，并和各村签订了森林防火目标责任书，各村成立了防火领导小组和扑火工作突击队。编制了xx镇森林防火预案，通过全镇上下的共同努力，我镇没有发生大的森林火灾，达到了森林防火的预期目标。

　　一、认真宣传森林防火的重大意义。

　　落实区森林防火会议精神为了切实做好我镇的防火工作，我镇根据区上的安排和要求，针对我镇的实际，召开了各村及有关单位负责人参加的防火工作会议，传达了会议精神，对我镇去冬今春的森林防火工作进行的动员和安排，进一步提高了广大干部对森林防火工作的认识，增强了他们的责任感，为了使森林防火工作深入人心，达到家喻户晓，人人皆知，提高广大群众的防火意识，我镇先后召开专题会议10余次，书写防火宣传标语30余条，利用逢集会发放宣传资料200余份，悬挂防火横幅5条，通过这些宣传形式，大大提高了干部和群众的防火意识。

　　二、成立了领导机构，签订目标责任书，夯实森林防火责任

　　我镇根据区上的要求，成立由镇长为组长，主管副镇长为副组长，各办所主任为成员的森林防火领导小组，从组织机构上保证了森林防火工作责任的落实，同时各村也成立了由村长为组长，两委会成员和小组长为成员的村级防火组织，并和各村签订了森林防火目标责任书。各村成立了1530人的抢险队。把任务和责任落实到基层。镇林林业站，对护林人员进行了分片包干，落实了三个护林员和责任，落实了他们的责任心。每天上山巡查，已有火情及时扑救。做到了小火不出村，大伙不发生，做到了防患于未然。

　　三、建立防火值班制度，坚持24小时值班，保障信息畅通

　　为了使森林防火工作有序进行，有章可循，保证万无一失，我镇对镇上和村上都实行了24小时值班制度，明确了每个值班人员的时间，联系方式和担负的责任，特别是在冬春关键防火时节，做到了明确的规定和要求。一年来由于领导重视，制度健全，我镇防火工作。任务明确，责任落的实，没有发生重大的森林火灾案件。确保了森林防火工作的`顺利进行。

　　四、存在问题和措施

　　分析我镇森林防火形势总体是良好的，但还存在一些问题，一是虽然广大干部群众的防火意识有些增强，但还有个别干部和群众的防火意识还不很强，还需要我们做大量的宣传教育工作，通过宣传森林防火法律法规，抓好典型案件的处理，达到教育群众，增强群众森林防火工作的自觉性。二是防火设施设备差，扑火的力度不强。致使一旦有火情，还是采取由人工扑救，效果不佳，建议各级要加大森林防火工作的投入，配备必要先进灭火设备和工具。一旦火情发生，在第一时间内全面扑灭。三是对护林专职人员进行专业培训还要进一步加强，提高他们专业技能，同时分片包干，夯实责任建立奖罚机制，对森林防火工作中表现突出有贡献的人员，进行奖励，对有失职行为的人员要进行处罚，确保森林防火工作的顺利进行。

森林火灾工作汇报3

　　我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下，在学校的高度重视下，出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的'敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。为了保护好宝贵的森林资源，我校开展了森林防火教育活动，现总结汇报如下：

　　一、统一思想、提高认识、加强领导。

　　我校接到教育局通知，要在今冬明春开展森林防火宣传教育活动的通知后，提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此，我校成立了“森林防火教育工作领导小组”。

　　二、加强宣传，扎实开展森林防火宣传教育活动。

　　森森防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了森林防火宣传教育活动，迅速开展了“森林防火，人人有责”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求，结合学校实际，在全校积极开展了以“森林防火，人人有责”为主题教育活动，具体活动安排如下：

　　1、把森林防火宣传标语：“森林防火？重于泰山”贴在学校橱窗。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。

　　2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。

　　3、给每位学生家长发一封森林防火宣传信，对家长以及社会进行宣传教育。

　　4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣传教育。

　　5、每位学生写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文。

　　三、督促检查，找问题，抓落实。

　　学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如教室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

　　通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。

森林火灾工作汇报4

　　森林是人类生存的绿色家园，火灾则是森林最大的敌人。当前我市已进入森林防火关键期，森林火情已陆续出现。为了加强森林防火宣传工作，减少森林火灾的发生，保护森林资源安全，作为绿色家园的主人，防火宣传责无旁贷。根据上级部门及教育局的统一安排和要求，我园在3月15日4月15日认真开展了森林防火宣传教育活动。现将相关工作总结如下：

　　一、园领导高度重视，认真部署

　　我园在接到教育局下达的《关于开展森林防火宣传进校园活动》通知后，园领导高度重视，在全体教职工大会上全面传达了文件内容，认真组织学习了森林防火知识，并对在全园范围内深入开展森林防火教育活动做了全面部署。要求全园上下将此次教育活动纳入安全教育的`重点内容，每位教师要认真落实，切实将森林防火教育宣传到每个班，每个幼儿，每个家庭。

　　二、将教育活动融入幼儿一日生活

　　1、各班利用晨间活动、餐前准备、放学前安全教育等多种渠道组织森林防火宣传教育活动。要求幼儿做到在林区玩耍、春游时，不玩火。提高幼儿的防火意识。

　　2、在主题教育活动中，各班根据幼儿的年龄特点，组织幼儿看光碟、学前班老师给幼儿讲述了一个个惊险的防火、救火故事，幼儿深受感动，明白了爱护森林，从小就要做起。同时各班还通过丰富多彩的游戏、竞赛等形式，让幼儿记住了“发生火灾拨通‘119’后，应向‘119’台报告哪些情况？”、“家庭发生火灾后，你有几种逃生的方法？”和森林防火报警电话：12119等知识。

　　3、在森林防火宣传教育活动中，各班认真做好了宣传工作，教师和幼儿一起动手制做森林防火宣传标语，并要求幼儿学说，如：“小小烟头危害大，树木见了很害怕”、“森林是我家，防火靠大家”“全体总动员，保护绿色家园”“护林防火，人人有责”一句句发自肺腑的宣传标语，表达了孩子们那一颗颗纯真、美丽的心。

　　三、小手拉大手，保护绿色森林

　　活动中，我们要求孩子们回家后和爸爸、妈妈一起朗诵森林防火标语“森林防火，从我做起，森林防火，人人有责，森林防火记心间，争做守法小模范。”并将自己知道的森林防火知识告诉爸爸、妈妈；和家人到林区时，时刻提醒家人不吸烟、不用火。通过我们的孩子切实把森林防火知识带给了每一个家庭，真正做到了保护绿色森林，人人有责。

　　火灾是人类文明的基础，凡是有人群的地方就有火源存在，就有发生火灾的危险。所以，通过本次宣传教育和活动的开展，全园师生对森林防火工作的重要性有了更深的认识，对防火和灭火知识也有了更多的了解；同时通过孩子也把活动的效果由幼儿园延伸到了家庭，使家长也接受了一次防火教育。