下面是范文网小编整理的宽容优秀作文6篇 优秀作文摘抄宽容，以供参阅。
宽容优秀作文1
今天是元旦假期后的第一天。假期前，我答应孩子少留作业，让孩子们快乐过节。孩子们则答应我，一定要把作业认真做好——这个“好”，包括字体工整，尤其是认真审题，争取把每一道题都做到最好。我相信我的孩子们，于是，我兴高采烈地走进班里……
随意走在班里，看到孩子们有的在检查作业，有的在打扫卫生，还有少数的孩子已经开始读书了，我心里暗暗高兴，孩子们的好习惯已经在慢慢养成，尤其是清晨的晨读，看来已经让很多孩子受益了。
正高兴着，走到一个孩子面前，他却是一脸的沮丧：“老师，我的作业忘带了！”“怎么又忘带了？”之所以在问话中加个“又”字，是因为这孩子经常作业不带，而且每次还都很有理由，要么是爸爸妈妈检查忘记装进书包里了，要么是自己做好作业忘了整理书包了，每次我都是一番教育，总觉得孩子年龄还小，丢三落四也是常有的事情，所以就一次又一次的宽容了他。可似乎，这孩子已经习惯从中得到很多为自己推脱的理由。这次，我倒想知道他的理由又是什么：“你为什么没带作业？”“因为爸爸帮我检查作业后，没把作业装进我书包里。”孩子“胸有成竹”地回答。果然不出所料，孩子又把责任推给了父母，这次我真的不能再宽容他的过错了！
“每次都是这样的理由，孩子，我可不是为你父母布置的作业！”我依然不依不饶。孩子低下了头，不再说话。“那好吧，我要证实一下你说的话有几分真，几分假。让你爸爸给我一个电话，好吗？”孩子的鼻头上渗出了细密的汗珠，虽然这是在冬天。
一切似乎已经一目了然，我不想再追问下去了。我只对他说：“你必须为自己的过错承担责任，把昨天的'作业重写一遍吧！”
这段时间以来，我在班级里推崇“没有呵斥的教育”，只想还给孩子一个快乐的童年。对孩子的过错，我总是说服教育，看到孩子们高高兴兴接受了教育，我也得到了心灵的安逸。但现在，我才明白，凡事有个“度”，过分宽容会滋长孩子们的一些陋习的，比如作业时“偷工减料”。在孩子有了过错时，一定要让他认识到自己的错误，并为错误承担责任，我相信只有这样，才能让孩子明白自己的职责所在，成长为一个有责任心的人。
教育是一种爱的教育，宽容能使人快乐，这样的爱让人感觉温暖；但批评有时候也能助长一个人成功，这样的爱总是会以警告的方式，告诉孩子还有不足还应提高。在一个人的生活中，需要爱的鼓励和赞扬，使自己鼓起前进的勇气，扬起希望的风帆，勇往直前。另外，还需要有人指出自己的不足，让自己不断改正缺点，填平人生道路上的沟壑，踏上更加平坦宽阔的人生旅途！
孩子们，我的爱告诉我：我应该在该宽容时要宽容，在须批评时得批评！
宽容优秀作文2
记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。我真正知道这些却是缘于一次偶然。
那是周一的早晨，我匆匆地去洗涮饭盒。要知道，时间就是生命！赢得时间就能提前完成作业，有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天也不知怎么了，水池边的人比平日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗？我开始烦躁起来，怒火也一点一点地升了起来，整个人成了一座一触即发的火山。
终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到了水池边，心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意，更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群，我开始了洗涮。三下五除二，大功告成！转身……只觉身体往左一歪，一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可恶的`是脸上被溅上了脏兮兮的油水，我成了不折不扣的落汤鸡！怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的“肇事者”，是一个初一年级的小男孩。我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大骂一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧，那个小男孩竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。见我不作声，他知道大事不妙了，结结巴巴地说：“对……对不起，我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。
忽然，我好像从这点亮光里看到了我自己。
那是我刚入学时，也是在水池旁，碰到了一个三年级的大姐姐。那个大姐姐比我现在还惨，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花脸。我吓坏了，一时间连句对不起的话也忘了说，只是愣愣地站着，等着挨一顿披头盖脸的的臭骂。可她并没有骂我，而是冲我笑笑，问我有没有磕到。那一刻，我是多么感激那个大姐姐呀，甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福。
那么现在的我是不是有点儿可恶呢？我不自觉地眨了眨眼，让笑容绽在脸上，尽管有点勉强。“没关系。”我脱口而出，这下轮到小男孩诧异了，嘴巴张得大大的，好像不相信这是真的。看到他这副模样，我不由得笑了，真心的。“真的没关系，刚才我是吓唬你的，逗你玩呢！”他好像相信了，也冲我笑了笑，两个小酒窝也跳了出来，真可爱！我不由得又想到了自己家里的弟弟。“来，我帮你洗吧！”，我温和地对他说。“不用了。你还是先把脚……”他好像有点逗，顽皮地看着我那只还泡在水里的脚。“啊！”我立刻抬起了脚。虽有点儿尴尬，但是我仍然很高兴。回到教室，作业做得出奇的顺利。
这件事情已经过去几年，但是是想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩！
宽容优秀作文3
不够好，若果不忍心看到，就似假装不见亦好；不投诉，早些忘掉更好；不够好，若不小心亲耳听到，冒充失聪几秒亦好；宽容在一起，至少能终老。
——题记
有一个女孩，她小学没有很大的举动，不是很突出，总是在班级里当一个小小的隐形人。小学举行返校时，她逛了一条街选了一只很大很可爱的熊送给她的语文老师。要拍照了，在众人眼下老师却让另一个女生拿着她的熊送给自己将这个画面定格。事后，老师对女孩说：“对不起啊，我知道这只熊是你送的，但是怕你拍照时不太自然，所以让别人代替了。”然后女孩很伤心难过也有对老师以及那个女生的厌恶。于是在初中她努力得到了新老师的关注。再次回到母校时，她以为她已经做得很好了，可老师还是视她为无物，没有理她，即使她一直搭话一直站在老师的旁边。
每每回想起这个亦真亦假的故事，心中总是矛盾，女孩有错，老师也有错，女孩失去了她对老师的宽容而老师却参与了这个让女孩失去对他的宽容的事情。如果不是老师的做法伤到了女孩的自尊，那么女孩也不会失去自己的对他人的宽容。然而，就算老师没有这么做，女孩的心也太小了，无法对任何人宽容，老师也只是将这个事实提前而已。最后的.结果，始终不变。
我与这个故事的主人公相似，我的宽容心不大，我会记住对我好的人，更会记住那些对我不好的人。将心比心，虽然我很有理智，但是对于一些对我不好的人，我也不会给予好的态度。这个做法虽然明显得幼稚，但是也是难得的真实写照。
幼年时，看见那些比自己厉害的人，总是瞪着乌溜溜的大眼睛一晃不晃地盯着那个人，好像要把那个人厉害的本事记得清清楚楚，没有嫉妒什么的不良心理，只是内心觉得满足：看，这么厉害的人我可认识哦！长大了，一切都是那么的不一样，一面一面的，对老师的一面，对父母的一面，对朋友的一面……有些甚至是表里不一，面前一套背地一套，让人不得不小心谨慎地对待他人，羡慕渐渐演变成了嫉妒，埋怨自己没有他们那样的特长，埋怨自己……这时的宽容心在不知不觉间已经泯灭。
暑假里看了一本书，里面人物的各种描写都很好，更可贵的就是还有一些不同于上课认真听，下课好好复习的学习方法。我曾一度纠结要不要将书贡献出来给同学们看，找了很多的理由，但都被我给一一否决掉了，最终选择了将这本书隐藏。或许出于惭愧的心理，我又一次将书翻过，找出书中的学习方法，并做好笔记等待一个可以心甘情愿送出的时机。
成长之中，必定会有许多的改变，变的更成熟，更理智，更有责任心。
但是，宽容绝不可省去。
不要数，大家怎么不够好，互相遮掩一下就好；不能看，不用听，有点悲哀不过确保；大家天天相见好，幸福皆因包疪互保。怎能说，一早全知道？
——后记
宽容优秀作文4
记得升入初中后不久，班级进行了一次测验，并要求家长在试卷上签字。当我看到数学成绩只有67分时，我呆住了——这么低的分数，我怎么敢让家长签字?那鲜红的分数狰狞地看着我，我好像已经感觉到爸爸的巴掌重重地落在了身上。我哭泣着，把那张可怕的试卷塞进了书包最里层……
中午放学后，我双腿好像灌了铅似地挪到了家里。眼前的一切像往常一样平静，爸爸和妈妈正在桌前等我吃饭，见我回来，就亲切地说：“赶快洗手吃饭吧。”“嗯。”我慌忙而又紧张地应了一声，坐在桌前心不在焉地吃起饭来。
划拉几口饭后，我就躲进了自己的房间。我在心里一直默默地问自己，我该怎么完成试卷签名这项任务呢?签吧?不行，我考得太差了。不签?也不行，老师一定会检查的……时间一分一秒地过去了，我犹豫不决，望了望墙上的钟表，再看看正坐在沙发上看电视的`爸爸，如果我此时给他看那份糟糕的试卷，后果会怎么样呢?最终，我在忐忑不安中走出了家门。
进了教室，不一会儿老师就来了，开始给同学们一一检查数学试卷。我紧张地坐在座位上，小心翼翼地拿出那张没有家长签名的试卷。眼看着老师就要走过来，我的心跳得几乎要从嗓子眼里冲出来。
“子涵，你怎么没签名呀?”“是因为……因为家里没人。”我结结巴巴地回答着。我不敢正眼看老师，但我能感觉到老师知道我在撒谎，我深深地埋下了头，带着恐慌的心理等待老师的批评。等了一会儿，老师突然说：“我相信你……”我一下子抬起头来，看到了老师对我的信任和鼓舞的目光，我的心终于平静了，我在心里默默地说：老师，谢谢您包容了我的胆怯，在全班同学面前维护了一个同学的自尊心。
检查完后，老师迈着轻快的步伐走上讲台：“同学们，在这次考试中，有考得好的，有考得不好的，这并不重要。好成绩使自己更自信，坏成绩照样可以鞭策自己。签名只是希望家长对你们的学习情况有所了解，更好地辅导你们。签名并不是为了让家长训斥、打骂你们，这些你们应该了解。”她顿了顿：“所以，对任何一个有上进心的同学，我都相信他们!不论好成绩还是坏成绩，我相信他们都会诚实地面对成绩，继续努力!”
我听了最后一句话，全身都充满了力量。是的，面对坏成绩只想逃避是可耻的，我应该勇敢面对，让自己做得更好!在我抬起头正视老师的一刹那，我发现老师正在向我微笑，没有任何责备的意思。
这件事已经过去很长时间了，在我头脑中的印象却越来越深刻，老师教会了我要用一颗包容的心去对待别人，让我明白了什么是爱，这比任何的说教都更加深刻。
宽容优秀作文5
森林里住着一群勤劳、善良的动物。它 们每天都起早贪黑地耕耘劳作着。
这不，今天 是丰收的好日子，动物们都忙着去收获它们的 劳动成果……
喜鹊大婶是附近有名的水果专家 ，她种的枣子又甜又大。小动物们可爱吃她的 枣了。今年风调雨顺，喜鹊大婶的枣又是一个 大丰收。她刚把枣子摘了一点来卖，就被大家 你二斤，我三斤的给买光了。一天下来，喜鹊 大婶挣了好多钱，它们一家去吃了一顿丰盛的 大餐，别提有多棒了…..
可是第二天， 当喜鹊大婶来到果园时，她发现树上的枣子少 了许多，地上还有许多的残枝败叶。喜鹊大婶 急得满头大汗，如果枣没有了，她可怎么办呀 ，一家人的幸福可就在这枣子身上啊！她急忙 跑回家和家人商量。大家都确定枣子是被人偷 了，偷枣的人还会来第二次的，到时候它们躲 在一边就能抓住偷枣人了。 他们开始全天 二十四小时观察。可它们等啊等，从早上等到 中午，从中午等到晚上，偷枣的人也没有出现。
就在他们等的不耐烦的时候，一个黑影鬼鬼 祟祟、偷偷摸摸地朝枣树走过去。喜鹊大婶断 定它就是偷枣人。它们悄悄地跟了过去。就在 黑影刚要摘枣时，喜鹊大婶的`小女儿巧巧飞了 过去，用嘴狠狠到啄了它一下。那黑影“哎吆 ”了一声捂着手匆忙逃跑了。小喜鹊飞回来对 喜鹊大婶说：“那人的手被我啄了一下，肯定 有伤，明天只要看到谁的手上有啄伤，它就是 偷枣人。
第三天天刚亮，喜鹊大婶和小 喜鹊就上街查看。它们在街上来回走了好几趟 ，都没有什么发现。就在它们准备回家时，突 然看见小狗乐乐低着头从对面走过来，它的一 只手上缠着一圈厚厚的纱布，一边走还一边呻 吟着。小喜鹊一见就飞了过去，大声地质问： “乐乐，是不是你偷了我们家的枣？”小狗乐 乐一听，心里紧张，它支支吾吾地说：“我…. .我没有”。“就是你偷的!昨天我把偷枣人的 手啄伤了，大家的手都是好好的，所以只能是 你！”听完小喜鹊的话，乐乐的脸立即红了起 来。这时喜鹊大婶飞了过来说：“巧巧，你怎 么能这样对乐乐说话呢！也有可能不是乐乐偷 的呀，你怎么不给人家解释的机会呢，或许它 有什么不得已呢！”听到这里，乐乐再也忍不 住了，它哭着说：“阿姨，对不起！枣是我偷 的，您惩罚我吧！”喜鹊大婶温柔的对乐乐说 ：“没关系，好孩子，你敢于承认错误，阿姨 是不会责怪你的，你想吃枣的时候可以到阿姨 家来，我们大家欢迎你。但你以后可不能乱拿 人家的东西了，”乐乐用力地点点头，惭愧的 走了。
回到家里，小喜鹊问妈妈为什么 这么做。喜鹊大婶说：“做人不能太刻薄，要 得饶人处且饶人，要是你犯了错，人家狠狠的 骂你，不给你解释、改正的机会，你会有多难 过呀！做人要学会宽容！” 小喜鹊从此把 妈妈的话牢牢地记在了心里！
宽容优秀作文6
宽容，可以拉近人与人之间的距离，让人们化敌为友；宽容，往往创造出美好的境界；宽容，可以让人感到无限的美好。今天，我在一本书上看到了一个关于宽容的故事。故事的大意是：清朝时，大学士张英的族人与邻居发生了矛盾，只是因为自己老家的地界被占了三尺，便吵得不可开交。家人感觉没有办法了，便修书送张英，要张英干预一下。张英回了一封信给老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张家族人看到这封信以后，命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，也命家人把院墙后移三尺。于是，两家之前多了一条九尺宽的小巷，方便了路人。
看完这个故事，我禁陷入了沉思：如果当时他们谁都不肯谦让，他们还会世代友好吗？如果不谦让，结果会是怎样的呢？沉思良久，我得出了一个结论：宽容的力量是伟大的，这力量能让人们化敌为友。想到这里，我不禁想起了那件事。
那是一个晴朗的下午，我们正在上课，老师的课讲得十分精彩，所以大家都听得十分认真，好像老师身上有吸铁石，快把我们的眼珠子给吸进去了。突然，门外有一个老师来找肖老师，这下班里的那些调皮鬼就可热闹了，趁机你一言我一语地讲起来，我旁边的一个调皮鬼也发起了行动，“光明正大”地伸着懒腰，可他的手里拿着没盖笔帽的笔。他到处挥着手，有很多次都差点把笔甩到别人衣服身上，引得周围的人都皱起了眉头，纷纷避开。我认真地抄板书，他却将笔挥到了我的身上，划出了一道优美的弧线。
刚开始，我还只是感觉背后好像有什么东西划过，可过了一会儿后，我感到越来越疼，便向朋友问发生了什么事，朋友如实告诉了我。我听了，心想：这个家伙，平时表现就不好，而且我们从来井水不犯河水，今天为什么要用笔尖划我呢？想到这里，我便怒上心头。一下课，我直接找到他，他一看到我，便马上道歉：“对不起，我不是故意的`。”
这时，他的眼睛里充满了害怕，我的心一下子软了，心想这家伙真可怜，从来都不求人，再说，他又不是故意的，我有必要这么凶吗？再说了，我是一个斤斤计较的人吗？我难道不能做一个宽容的人吗？我便饶了他一“命”，他十分感激地看着我，又说了几声“对不起”，飞快地跑走了。
后来，我每一次遇见他，他都会用笑脸来迎接我。当我遇到困难时，他总是第一个来帮我。我想，这应该就是宽容的力量吧！如果当时我没“放过”他，他还会这样对待我吗？宽容的力量真伟大啊！宽容的力量真神奇啊！宽容的力量真是无坚不摧啊！
宽容的力量是伟大的，它可以化解一场战争，它可以让人感到无限美好，我要在心中继续发扬宽容这种美德。
宽容优秀作文6篇 优秀作文摘抄宽容相关文章：
★ 宽容记叙文8篇
★ 宽容演讲稿8篇