下面是范文网小编分享的有关足迹高中作文4篇(足迹高中作文500字)，以供参考。
有关足迹高中作文1
人类上下五千年，在不停地探索幸福的同时，也在寻觅着感动。也许有人感慨：感动就像来不及捡起的落叶，随风一扫无影踪，或者竭力回忆往事，感动的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了寻找感动的旅程，不禁发觉：
感动，有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……感动，它没有一种固定发模式，它可能是冷夜里母亲手重递过的一杯香茶，它也许是爷爷奶奶寒暄中的爱怜，它可以是阔别多年的朋友不期而遇的一刹那，它或许是一直被宠着的那种幸福愉悦……感动没有预备着用什么形态来跟我们打招呼，它用形形式式的镜头诉说着感动的'真谛，就像草不管生长在哪种泥土，以何种姿态示人，它们都点缀了祖国山河。
感动像影子一直伴随我们左右，从为发觉感动，不曾触摸感动，父母的句句叮咛，老师的谆谆教导。朋友的问寒问暖……我们没注意到：其实这些席位的东西都寓意着感动。感动有时就是身边一件小事，每天的一声早安，你好，它细微地时常让我们忘记它的意义。感动一直在我们身边，我们也许没细细品味其中的滋味，就像喝一杯清茶，不能太急，只能细细品尝，抿那么一小口，闭眼回味，口齿中的茶香有那么点苦中带甜，甜中露苦。品味感动也是这么个道理：细心、耐心、专心地观察，该用罗丹一句话：“生活中不是缺少感动，而是缺少发现感动的眼睛。”
感动是亘古不变的传说。感动不是烟火一时的璀璨迷人，它留给我们的是永恒的记忆，时常在我们眼前闪播着一段段的小插曲。不像昙花一现；感动是朵永不休止的花，凋谢后繁盛了一片更烂漫的花圃。感动不止是那么一点，只要我们努力耕耘，寻找，它也像幸福之花那样处处开遍，环绕我们，感动是美丽的蒲公英，感动过后的余味随风散播，长出更多更美的新一代。
其实已不用再寻找了，感动一直在我们身边，没有离开过。只要我们用心观察，细心发觉，你也许会看见感动正偷偷盯着你呢！
有关足迹高中作文2
我们一天天长大，从幼稚无知到渐渐懂事，时间在一点点地打磨每一个孩子。那些年，我们学过很多很多，经历过很多很多，回眸展望，那些年印在我们成长足迹中抹不掉的东西。
——题记
那些年，我们收获了甜蜜的友谊
那些年，我们最大的收获非友谊莫属。友谊在我看来，是这个世界上最纯洁的东西。它没有隐瞒，没有谎言，只有人与人之间最真挚的情感。正如我和她之间的友谊一样，就拿一件小事来说说，我俩每日一同上学放学，每日都会等到对方来了为止，哪怕时间很久很久，也不会有半点怨言。有人问我们为什么愿意等对方那么久，我们相视一笑回答说：“因为我们是好朋友。”
那些年，我们咀嚼过失意的苦涩
有开心，自然就有伤心；有希望，自然也有失望，人生的道路上，一切都是相对的。谁又不曾咀嚼过失意的苦涩呢？有一次，我去参加二胡考试，在考官面前，我拉响了那首自己倒背如流的曲子，走出考场耐心地等待着所有考生考完之后放榜，当我满怀期待地走近榜单前，现实却给我开了一个玩笑，我落榜了。我眼眶红红地走出了那儿，当我失落地离开，走远，安静了，我才真正明白，这滋味也许就叫做失意的苦涩吧。
那些年，我们懂得了感恩他人
感恩，这两个既熟悉又陌生的字眼，无数次地出现在我们的口号中，可我们什么时候又懂得真正感恩？直到我逐渐长大，才慢慢明白这两个字最朴实的含义。今年的母亲节又来临了，还记得去年母亲节的时候，我六点钟起床为妈妈亲手做了一顿早餐，桌上还放着“母亲节快乐”的字样，便匆匆跑回床上装作熟睡的样子，想到妈妈起来后看到这个意外的'惊喜是什么样的反应，我悄悄地走到她的身旁，送上了我准备已久的礼物。看到妈妈满心欢喜的样子，我想，也许这些真的算不了什么，但对于她来说，这便足矣。
我们的成长就是这样，有喜有忧，当岁月积累的足迹越来越多时，我们也正在成长，这些都是时间的杰作。多年以后，也许有些人，有些事，我们都会淡忘，但一定不会忘记的是——那些年，我们的成长足迹。
有关足迹高中作文3
在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的足迹。不管它是清晰的，还是模糊的，还是歪歪扭扭的，这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的足迹都是与众不同的。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐。在这十二年里，我走的.有艰辛，有酸楚，有泪水，有欢笑。
艰辛
我的英语在班上排第一，但是我不在双语班读书，与双语班的同学比起来，我的英语差多了。平时周末，我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是，每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。
酸楚
我的奥数一直都不好，成绩一直也不理想。在培训班中，我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课，但是脑子不灵活，每次考试时间都不够用，常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。
泪水
在家中，我时常作错事，经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂，我那不争气的泪水便流了下来。泪水，在我成长的道路上，常常陪伴我。
我的成长足迹是歪歪扭扭的，不知道大家的成长的足迹是怎样的呢?不管怎样，请大家记住我们在人生道路上，不是万事如意的。当你快乐时，不要得意忘形;当你遇到灾难时，应该企盼阳光。
有关足迹高中作文4
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……
3岁——文学启蒙
3岁的我是一张白纸，那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师，教我背很多古诗，认很多字，背很多儿歌，为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时，“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基矗
6岁——武术之路
5岁时我已经开始习武了，到了6岁，我已经首次亮相于国际大酒店，为日本人表演中华武术，在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力，从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一，又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，捧得一块金牌!武术不但让我强身健体，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦!
10岁——成长的烦恼
负担一天天加重，才懂得了生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我苦读诗书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书，知道了理想，成长背后必定有烦恼，我尝到过考试失败的滋味，我也曾因上课讲话而被老师批评。
16岁——走向成熟
16岁的我是人生经历的转折点，是我离别少年年走向清年的转折点，我感觉在渐渐长大，渐渐“成熟”，比如像听歌、唱歌、玩电脑等，我得到过很多荣誉，很多奖状，并多次在舞台上展示自己的“英姿”，但我更尝过失败的苦痛，尝过“三星级”的失落。成功了，我不骄傲，失败时，我不气馁，就这样我在一次次成功和失败中成长，在一次次成功和失败中走向成熟!
回头望望成长的.路，长长的罢，不长，十多年;短短的罢，不短，十多年。这就是我的青春，不快，不慢，流淌过的日子里，我渐渐长大，今后的日子里，我将一天天走向成熟，走向光辉灿烂的明天!
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