下面是范文网小编分享的我想对你说：谢谢！作文7篇 我想对你说谢谢作文开头，供大家赏析。
我想对你说：谢谢！作文1
“世上只有妈妈好......”这首歌我很小的时候就会唱了，但我不是很喜欢这首歌，并不是觉得妈妈不好，而是“只有”这两个字让我觉得难受，难道爸爸不好吗?
我的爸爸本来是一个普通的职工，但由于公司不景气倒闭了，于是爸爸下岗了，他成了一个无业游民，他整天闷闷不乐，妈妈安慰他不听，爷爷帮他找份工作，他也不听，总是板着张脸。当时我还小，不理解爸爸，只觉得他凶巴巴的，见他害怕，渐渐的我和爸爸疏远了，每天在一起都说不上十句话。直到我上小学三年级的一天，我改变了对爸爸的看法了。
一天中午，我在房间里睡觉，可是，我睡不着，想到橱顶上拿一个皮球玩，我自己搬了椅子悄悄地爬上橱顶，“呯”的一声我一不小心摔了下来，爸爸寻声过来，发现我摔倒在地上，连忙抱起我向医院方向赶去。我的头上裏着厚厚的纱布，躺在病床上，爸爸慈爱的'看着我，完全不像那个凶巴巴的爸爸，后来爸爸被医生叫了出去。一个漂亮的护士姐姐进来，他对我说：“你爸爸对你真好，冒着这么大的雨把你送到医院......”后面她都说了什么我忘了，但这句话我却一直牢牢记着。
从这以后我和爸爸亲密了许多，有时我们就像朋友。在这里我想对你说声“谢谢你，爸爸。”我想为你唱一句“世上只有爸爸也很好，有爸的孩子也像块宝......”
我想对你说：谢谢！作文2
第一次接触到了你——书，我的头上顶着一个大大的问号：“这是什么？”我拿着书左看看，右看看，还仔细翻了翻，可仍旧不懂眼前这个四四方方、怪模怪样的东西是什么。
“妞，翻什么呢？”妈妈见我一双小胖手在摆弄着什么，凑过来好奇地问。“妈妈，这是什么？”我一见妈妈来了，肉乎乎的小手拿起书，一颠一颠地跑向妈妈，踮起小脚，把书送到她眼前，好奇地睁大了眼睛，问道。
“这个呀，”妈妈耐心地解释道：“这个叫书，里面有很多东西哟！”“书又是什么？”我依旧不解，那个大问号也没有丝毫褪去的痕迹。
“你以后就明白了。”妈妈一眨眼，对我神秘一笑，我差点晕过去——这算哪门子的`回答啊！不过，老妈绝不会骗我，既然她这么说，我就信她一次吧。
果不其然，在我一年级时，我又一次接触了书。书这个东西真的很奇妙，里面的一个汉字似行龙游虎，看见“笑”让人禁不住微微笑，看见“哭”又让人忍不住泪眼朦胧。而这些奇妙的字组合起来，便成为了一篇篇优美的文章。想起以前的自恋与不合群，简直羞耻……
月光从以前移回现在，我已经成为了五年级的小学生，积累了许多汉字和词句，考了三次全班第一。我要多读书，读好书，成为一个博览群书，举世闻名的大画家。
感谢你，书！感谢你让我了解了丰富的世界，让我变得开朗、合群。我想感谢你，书！
我想对你说：谢谢！作文3
老师，我想对你说，谢谢您对我的关心和帮助。
记得有一次上英语课，您教我们学习课文，您带我们读过几遍后，让我们自由朗读、小组检查，最后您要检查。同学们都大声朗读起来，可我总是读不好，看着同学们读的样子，我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办。开始检查了，听着同学们读得那么熟练而有节奏，甚至连班上一直英语不太好的同学也读得那么好，我更是着急得眼泪也快要流出来了，心里真不是滋味。
这时，我听到您叫我的名字。我站起来后，心里七上八下，不好意思地站在那里，您问我：“怎么了？不会读么？”我含着泪点点头。我以为您会批评我，当时都不敢看您，浑身打颤。“大胆读，能读一句读一句。”您的话如丝丝春风，又像妈妈的温柔一样慢慢送入心田，鼓励着我，温暖着我。我鼓起勇气试着好容易读了一句，你让我坐下了。检查完了其余的同学，您又走到我跟前对我说：“只要你大胆读，就一定会读好的，不要害怕。我读一句你读一句，跟我读吧。”您教给我读的方法，纠正我的发音。老师，我真不知道说什么好，只觉得心里热乎乎的.，好像一股暖流流遍全身，一种幸福之感油然而生。
从那时起，我对您有了新的认识，我觉得您就像妈妈一样帮助我，现在，我终于喜欢上了英语课，这都是您改变的。
今天，我想大声对您说：“谢谢您，老师！”
我想对你说：谢谢！作文4
眼看目的地就在前方，手中的一个硬币一下子掉进了路旁的水沟里，我转头一看，水沟里面竟有着不与水反应的不容物质，也有密度比水小的物质漂浮在水上面。这时我的脑中不禁浮现出一这天，阳关暖暖和和的铺在大地上，使人不禁产生了几分暖意。我拿着买本子的钱走在街上，一路上，我还不停的哼着歌。
道选择题：A：要有绅士风度，不要为了一元钱而丢了面子；B：抛弃面子检起来。最终经过我0小时61秒的思想斗争最后选择了的A兄弟B，虽然我知道这是一个失面子的选择，但是我知道一个人不能因为面子而失去本身。
于是，我弯下身子，挽起袖子，捂住鼻子，用手伸进了那由多种物质组成的水沟，手一下子抓住硬币就往外缩，生怕被腐蚀了。我拿着钱，买了本子，走在来的'那条路上，走到了哪个水沟旁，回忆起了当时的情景，不禁觉得自己的做法是多么的正确。
其实这就是一起考试，是一次人生中的考试，它使我明白了其实面子不重要，重要的是如何看待面子。所以，考试我想对你说声谢谢。
我想对你说：谢谢！作文5
时光匆匆流去，一转眼小学六年的生活即将结束。仰望着天空，我又想起了和老师在一起学习、生活的时光……
从一年级到六年级，从对学习一窍不通到自主学习，从幼稚到成热……我的每一点进步都离不开老师对我的哺育。回想起曾经，我们淘气、顽皮，让老师操碎了心，而老师本应该消息的时间，面对的却是一撂撂厚厚的作业本。渐渐地，我发现老师脸上又多了几条皱纹，头上又多了几根白发，我不由得心痛。老师，我真想对你说声：谢谢！
教室里，曾经记下老师一起带我寻求知识的痕迹，曾经记下老师生气时严厉的训斥，曾经记下遇到挫折时老师温暖的话语；操场上，曾经记下老师和我们一起游戏时的稚气，曾经记下老师放下课堂上的严肃对我们的慈祥，曾经记下我们的欢笑；运动场上，曾经记下老师为我们鼓劲呐喊的声音，曾经记下我们胜利时忘我的欢呼……老师与我们在一起的点点滴滴，让我们永生难忘。老师，我真想对您说声：谢谢！
渐渐地，我们离小学毕业的时间越来越近了，和您在一起的时间也越来越少，但是我记住了您说的一句话：做任何事情，要么不做，要么就要做到最好。这虽然不是名人名言，但是却一直印在我的.脑海，它诠释了人生的意义，我把它当作我的座右铭，并会一直朝着它前进。
老师，您将毕生的知识与人生的经验给了我们，我们却从来都没有回报过您。老师，我真的很想对您说一声：谢谢！
我想对你说：谢谢！作文6
老师是长长的蜡烛，照亮着每一位学生；老师是辛勤的园丁，精心照顾我们这些幼小的花朵；老师是不知疲倦的书，传授我们无穷的知识……
记得那时刚我读一年级，刚开始接触作文，不会运用好词好句，语句生硬，就像记流水账。作文顺序更是乱得像一团毛线，怎么理也理不清。有一次，老师让我们写关于景色的作文，我实在写不出来，只好胡乱地抄了一篇。第二天下午，老师一脸严肃地走进教室。本来闹哄哄的教室变得鸦雀无声了。老师说：“这次习作写得非常不好，居然还有同学在抄作文。”老师说到这儿，我的`心提到了嗓子眼，不由得想：这下老师要批评我了。“请同学们自己改正错误，这次我就不点名了。”听到这儿，我长舒了一口气，悬着的心也终于落了下来。
下课后，老师让我一个人去她办公室。我一进去，老师就给我讲道理：“你下次不能再抄作文了，要多读书，积累好词好句，要写出你自己的真情实感，还要仔细观察身边的事和环境。”我听后，若有所思地连连点头。
从那以后，我的习作水平渐渐地提高了。我知道，这些都要归功 于老师，是她不厌其烦地给我讲方法和道理。老师，我想对你说“
我想对你说：谢谢！作文7
同桌，我想对你说声“谢谢”。在我害怕的时候，你替我分担忧愁，在我烦恼的时候，你给我带来了无穷的乐 趣 ………
在我9岁时，我要去参加盐城市钢琴比赛，大家把希望都寄托在我的身上，我非常地紧张、害怕，我怕自己得不到一等奖，我怕自己太丢脸，这时，我的耳畔传来你亲切的声音，你鼓励我：“加油，朋友，我相信你一定行！”这句话铭记在我心里。钢琴比赛中，我真的得了一等奖，别人都在为我喝彩，只有你用真诚的微笑祝福着我“百尺竿头，更进一步。”
有时，我总是一个人静静地坐着；有时，我快乐地和朋友 们 一起玩耍。你在我一个人的'时候总是讲笑话给我听，一切烦恼都被我抛到了脑后，和你一起说笑。在我和朋友们一起玩的时候，你总是每次都陪着我，和我一起快乐玩耍。
我以前是一个喜欢偷懒的人，而你却很 勤快：每次打扫卫生，你总是把教室打扫得干干净净才回家，而我，每次只是应付地扫一下，就回家了。你教育了我：做人就要勤快。这使我感到很惭愧，从那以后，我每次都和你一起努力地打扫，坏习惯很快就改掉了。
同桌，我想对你说声“谢谢”。我多么希望你永远都是我的同桌呀！那样，我们之间会出现更多美好的故事。
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