下面是范文网小编分享的校园秋色_650字4篇 美丽校园秋色作文，以供参考。
校园秋色_650字1
9月的秋天，我们带着童心走进了吉山中学的新校区。
来到这里后，我对新校园充满了好奇，所以我不能把书包放在肩膀上，游来游去地看校园。花园里满是黄色。金黄色，枯黄色，棕黄色。草不再是草，而是饱经风霜的老草。他们在春天失去了活力。软绵绵地躺在操场上，一个挨着一个。他们正等着离开和回来。当他们离开时，他们会回到一个新的自我。闭上眼睛，仿佛操场上长满了绿草。它们又嫩又绿。就像刚落地的.娃娃。从头到脚，到处都是新的大大小小的蝴蝶。小花小骨依偎在草地上，温暖而美丽。
在教学楼后面的树林里，还有一种别样的风景。浓密的树木就像高大魁梧的士兵。保卫我们的校园。每棵树都有发达而纤细的枝条，蜿蜒如一个优雅、修长而婀娜的少女翩翩起舞。树枝上的叶子也有不同的形状，有些是深绿色的。像一个青春年少，有的嫩绿，像一个稚气未脱的孩子，有的枯黄，像一个体弱多病的老人。树是黄绿色的，一些枯叶在树枝的角落卷起，摇摇欲坠。地上也全是落叶，随意散落，仿佛铺了一层金色的地毯。聪明的鸟在树枝上筑巢，并准备在寒冷的冬天躺在温暖的巢里过冬。
池塘里，水清澈见底，秋风吹过，荡起涟漪。偶尔有几片落叶从池塘边的树林里送来，散落在湖面上。树影映在池塘里，又细又长。好像是一群美女在湖边照镜子！用手轻轻抚摸湖水，啊！很酷，很舒服！
在池塘后面的花园里，植物在奔跑。很热闹。快看！它的花瓣多美啊！像牛毛，像波浪，像花针。还有她！像一个穿着黄色连衣裙的小女孩，在金色的海洋里玩耍。紫薇树上，一串花在互相争抢。这束花向外开放，迎接新生的到来；花儿垂下，跳着芭蕾。还有一束花瓣鼓鼓的花，像灯笼。他们有的穿紫色的衣服，有的举着红色的裙子。多么活泼可爱的小精灵啊！
在一个旧院子里，有一棵参天大树。这是一棵古老的银杏树。它粗大的树枝像它的胡须，整棵树看起来像一把巨大的金伞，保护它的子孙免受风雨的侵袭。还有扇形的银杏园，看起来像一条黄色的短裤，奇妙而美丽。
校园里的秋天太美了！我们贪婪地看着校园场景，为能在稷山中学这样美丽可爱的地方读书而自豪！
校园秋色_650字2
那天上课不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了，秋天走进了校园。
秋分三色。初秋，还欠成熟，像淡淡的柠檬黄;中秋，正值壮年，像暖暖的金黄色;到了深秋，已步晚年，像浓浓的大红色，
美丽的校园，这时，也出现了那最寻常不过的落叶。一片，两片，三四片，仔细听去，她们仿佛在说：“耶!下课了，我们可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的风中欢呼着，嬉戏着。一阵风吹来，把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗，舒展舒展僵硬的身体，飞上几圈，咯咯地笑着，这风，便是她们最好的玩伴了。
在空旷的操场边，最多的，就是这些小草儿了。不过这时，她们已褪去了那层碧绿的衣衫，换上了黄绿相间的秋装，迎接着秋光的沐浴。操场上，如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们，呼喊着，追逐那蓝白相间的足球，绿茵茵的塑胶场地上，便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上，几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片，几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧，脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里，又如同银杏叶一般飘走了。
隔壁班级突然传来朗朗的读书声，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是呀，古人总是悲秋，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗，秋光秋声中，农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗
校园秋色_650字3
在二中呆了三年多，不曾留意过秋的模样，记忆中自然也翻找不出相关的记载。仔细观察今年的秋色，才发觉一切看似平常却总有它们不一样的地方。
南国的秋日，没有落叶满地的凄凉，也没有枯枝满街的骨感，有的也就是它似夏似冬的错乱。没有由绿到黄的视觉冲击，有的只是校园里灰的灰、蓝的蓝的身影，或再配上窄角的裤子，这便是秋了。
看看这二中，一眼望去，那保安与榕树一起在校门口瑟瑟缩缩，地上的榕籽却还不时地爆出“吧嗒吧嗒”的响声。榕树旁的那一群白衣少年，他们在打球，这哪是秋啊?在他们看来是夏吧?他们身后的重阳树，也仅有一点点泛黄的趋势。兴许说秋风不够给力，不足以给够染料去粘染大地的绿色吧!
教学楼里，各班班门紧闭，待到空气沉闷，憋到不行，门窗才被懒懒地开一小缝。这是秋啊?在他们看来是冬吧?
那女贞树下地石椅可孤单了，布满灰尘无人理会。玫红的小菊却开得正灿烂，在周边绿叶的映衬下显得特别醒目。一旁的小喇叭花，还朵朵抖擞着精神，个个伸出带有深蓝色花边的白袖来迎接秋天。龙舌兰似乎舍不得脱下那墨绿的衣裳，乍看金枝玉叶还有点荷叶缩小版之势，只因为身旁没有花儿的陪伴略显单调。唯有含笑的叶子从中还可寻得几片黄叶的影子，才迷茫之中可以找到一点秋日我影子。
到了吃饭时间，学生们个个缩着身子，或打饭，或吃饭，或聊天。饭菜的热气则快速和冷空气结合，兴许会转过身对他们大笑，然后说“拜拜啦”……运动场中得孤独小草已褪成枯色了，没有任何生机。任它怎么喊“来陪我玩啊”，都不会有人理。
我向来是不以最好的赞美来歌颂二中的，而且我也不信二中这块小地方能有什么美景。然而我错了，作证的便是这二中杂然相间的秋色了。
红尘阡陌，过客匆匆，我们总忽略身边太多细小枝节，错过太多身边不起眼的美丽。二中的秋，应当认真观察，细细品味，收藏成册，装入脑海……
校园秋色_650字4
我家乡的秋姑娘最爱玩捉迷藏，每年都要花一阵功夫找到她。又入秋了，该到哪找秋姑娘呢？苦思无果，回忆起去年，一只枯叶蝶出现在了我的脑海……那时秋，我扑着一只枯叶蝶。一路跑，一路追，回过神来，才发现到了我亲爱的母校。我累极了，打算到校园里歇歇脚。一入门，就直向小花园走去。我轻轻坐在台阶上几片枯黄的叶子悠悠划过脸庞。
我一愣，抬起头。发现校园拥有百年历史的龙眼树的“头发”飘零了大半。再回头向后看，啊！不过一天没扫，地上的叶子，竟厚如一床棉被，密密麻麻地叠在大理石小道上。我好奇地走过去，软软的，发出“哗啦哗啦”的声响。我对这奇妙的感觉入了迷，短短十几米的大理石小道走了近一刻钟。走到尽头，又折回来，余光扫到一旁有一张枯叶落到台阶上，弯下腰准备捡起来，那“枯叶”却自己飞了起来。我猛地一吓，定睛一看，原来是先前那只枯叶蝶。
我玩心大起，又继续扑着那只蝶，直到它一头扎进枯叶中，我努力良久也找不到它。我丧气的坐在台阶上，一抬头，眼前一丛碧绿。在这深秋怎会有碧绿？我仔细地端详那丛矮木，试图从脑海中搜寻它的名字，终究还是一株无名草。站起身，总觉得这一片碧绿中夹杂着些许红。
又蹲下细细找寻，发现一朵火红的小花娇滴滴的躲在几片叶子中间。这朵小花多么卑微，它是怒放着的，却无人晓得；它是火红的，却无人察觉；它是渺小的，却仍在绽放自己。我笑了，之前扑不住蝶的失望一扫而空。伸出手想摘下它，做成书签永远的陪在我身边。当指尖触碰到它那薄如蝉翼的花瓣，转念一想：与其将它摘下当做摆设，不如让它在这墨绿中绽放自己。我摇摇头，爱怜的摸摸它，缓缓站起身。漫步到龙眼树下，又一次发现了那只枯叶蝶。我不再扑捕它，而是伸出了一只手指，它会意的停在了上头。
我伸手猛地一扬，它顺着那股力向上飞舞，在空中转了几圈，一上一下地飞远了……思绪回到如今，我知道该去哪找秋姑娘了，她一定藏在最美的地方。最美的，不正是秋意盎然的校园么？
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