我的同桌小学作文10篇 小学二年级的作文我的同桌怎样写

时间:2023-12-31 11:14:00 综合范文

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我的同桌小学作文10篇 小学二年级的作文我的同桌怎样写

我的同桌小学作文1

  “你、超、界、了!”我的同桌又开始了,两张桌子和并在一起,中间有条缝,他就人为地定为了“界线”,谁的东西要是过了这条界线一律都要被没收,就算是胳膊超了界,他也会用纸巾揉成的团,向我的地盘发起“纸团攻击”,他就是我的野蛮同桌-刘帅辰。 野蛮同桌令我又生气又无奈,有一次,好像是因为我超界了,他借又向我发起了“纸团攻击”并且拿走了我的笔,拿就拿吧,让他下课再还我。我在心里轻蔑的笑着。

  可气的是,他见我无动于衷,居然把我的整个笔袋都拿走了!没有笔我怎么写字呀,没办法,我只好硬把我的笔袋拖回来,因为是在上课时间,我不敢多说什么,可是他却一个劲地说: “不给不给!”老师发现了我们,就说:“你,给我站起来!”我‘刷’地站了起来,我孤零零地站着,却发现同桌在一个劲地偷笑,我很生气。下课铃一响,他就冲出教室,但哪能逃过我的火眼金睛,我追的他满操场跑,直到我捉住他了,他才向我求饶:“大姐,你饶了我吧,我以后不敢了!”他真是个令我生气又无奈的野蛮同桌!

我的同桌小学作文2

  我的同桌是个女孩。她有一双细线似的眉毛,眼睛水灵灵的,高高的鼻梁下面一张樱桃小嘴,样子可爱极了!身材高高瘦瘦的。

  她非常的温和,总是喜欢笑。因为她非常喜欢和我玩“石头、剪刀、布”,她赢了就会非常的开心;要是她输了,就会很不服气地叫我和她再来一局。

  她很胆小,很怕小虫子。因为她碰了小虫子以后,小虫子就会动,好像要冲向她一样。她也是个热心肠,有一次,老师让我们写作业,我想,我要是写完了作业,就可以在家里看课外书了!我写着写着,发现有一道题不会做,而同学们都在奋笔疾书,我不想打扰他们。这时,我的同桌看见了,就问:“你怎么不写了?”我小声地回答她:“有一个组词我不会。”同桌说:“我会,我给你讲吧!”她说完,就耐心地给我讲解,经过她的梳理,这一题我终于会了。然后,我写好了作业,同桌也写好了作业,我们一起交给了老师查看。最后,我们一起离开了校园。

  我想,我有一个多么好的同桌呀!我想要和她永远做同桌。

我的同桌小学作文3

  我的第一个同桌是男孩,身高一般,长相从来没变过。

  一节自习课上,大家纷纷赶作业,可他呢?他先是咬着笔,那笔盖被咬得满是口水,散发出阵阵恶臭。“嘎吱———”一声,他把笔盖咬碎了,大家用异样的目光看着他,他装作若无其事的样子,像是在说:“没事,只是笔盖碎了。”他的“玩具”被玩坏后,只得找些新玩意。不一会儿,他找到了新鲜玩意———鼻子。他把手指塞进鼻子里,抠啊抠啊,总算抠出了一个“珍贵的”鼻屎,他先是把鼻屎放进桌肚中,又把手指放入口中,尝了尝,他闭上眼睛“享受”了一番,似乎十分满意,大口大口地吃起来,同时更加努力地抠啊抠,我差点吐了。有洁癖的人若是看到了会不会口吐白沫、送进抢救室呢?吃过了“下午茶”,是不是该来点“果汁”呢?说来就来。他将笔杆迅速拧开,拔下笔头痛饮起墨水来,喝下之后,似乎十分不满,又吐在地上。

  “再尝尝什么呢?”他心里想。他又打开消字笔的笔杆,喝起了“汁水”。看样子十分难喝,只见他两眼一挤,眉毛一皱,吐出了消字笔水,又取出复写笔尝了尝,好像没有一个符合他的要求。看见这场景,我身上的鸡皮疙瘩掉了一地。

  这就是那位令人闻风丧胆的.同桌。

我的同桌小学作文4

  我的同桌叫蒋美旭,别名蒋爽,是个女孩。她喜欢披着头发,“国”字型的脸上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一张大大的嘴。她的成绩一般,还经常不完成作业,但是她乐于助人,那一次,我向她借铅字笔,她没有犹豫,爽快地把铅字笔借给了我,怪不得她还有一个名字叫蒋爽呢!

  她的爱好不多,其中,她最爱跳绳。那一次,她在和其它女同学跳绳,上课铃突然打响,其它同学都飞快地跑进教室,她不但走得很慢,还抱怨说:真是的,我还没玩够呢!

  她的优点不多,比如:爱帮助别人……她的缺点就多了,比如:爱撒谎,经常不完成作业,别人说话时她爱插嘴……的每一个缺点都有一个故事,我就说她爱撒谎和别人说话时她总爱插嘴这两个缺点的故事吧。

  先说她爱撒谎,那一天,数学组长检查作业时,她没有做,就骗组长说她买到了伪劣产品,还是我们翻她书包才知道她没有做的。

  别人说话时她总爱插嘴,那一次,张方枰和刘芮廷在练习英语,刘芮廷读了一个单词,她就说刘芮廷读错了,所以大家都不怎么喜欢她。

  这就是我的同桌,一个有优点也有缺点的同桌。

我的同桌小学作文5

  那段时间好像过了很久。当时周围的人都各奔东西了。我从来都不是个好记性。很多人的样子我记不清了,很多温暖的细节我也记不清了。但是我还记得曾经和我同桌很久的你。我打到这里,同桌就放音响里了。我也无意中谈到了喜欢和我在一起。我真的对这首歌没有免疫力。每次听着眼泪就忍不住喷了出来。我不喜欢我的做作。

  但是,我还记得,每次吃奥利奥的时候,你总想让我喂,吃香蕉的时候,你想让我剥下来,递到你嘴边,咬一口,然后再咬一口。LOL很流行,平时很爆笑没心没肺,但是教我科学题的时候很认真。记得自习第二天的一个晚上,你肚子疼,趴在我右手一动不动。我想安慰,却无从下手。即使过了这么久,我仍然记得那种无力感。我觉得有些东西,不管过了多久,不管改变了多少,总是小心翼翼的储存在心底,总会在不经意的瞬间被人记住。就像我现在记得的,有一次上完体育课累得趴在桌子上,你突然走过来吹走了我头发上的叶子。在那个不经意的下午,那个不经意的动作,也许你忘了,但我还记得。第三天,我们一起去金矿玩。大家在半山腰合影。你走过来晃手机让旁边的同学给我们拍张照看看有没有夫妻。然后我们一起对比剪刀手。

  今天翻旧照片,找到了之前的合影。其次,它燃起了火焰。但我很高兴,在那些阳光明媚的日子里,草飘白云飘,你在我身边。

我的同桌小学作文6

  从一年级到三年级,我的同桌换了好几位。要说他们呀,可真是各有各的特征,每个人身上都有一大箩筐的故事。今天我给大家介绍的是我现在的同桌,他是一个聪明活泼的小男孩,中等个,黑头发,大眼睛,总爱带一副黑边眼镜,很像一个聪明智慧的老教授。可你别被有时的假象给迷惑了,他玩起来可是疯狂的,我们都叫他“疯狂老鼠”。

  “疯狂老鼠”上课时可安静了,他总会认认真真的听课,踊跃回答老师的问题。他非常喜欢数学,成绩总是名列前茅,但是如果别人超过了他,他也不会灰心,还会继续加油。他还是一个写作能手,生动活泼的好词好句随时会出现在他的作文中。他除了自己学习好外,还喜欢帮助周围的同学。

  在他的身上有很多值得我们学习的优点,但是“疯狂老鼠”也有些小缺点:不喜欢上英语课,他读的英语也许只有他自己能听懂吧。他上写字课就更有趣了,写的会很快,可写完的字就千姿百态了,我觉得就像一颗颗小豆子。“疯狂老鼠””也有骄傲的时候,不团结同学的时候。

  看,下课的时间到了,从教室里跑出一只“疯狂老鼠”,一溜烟就没影子了,紧接着会听到铅笔盒稀里哗啦落地的声音。这只“疯狂的老鼠”就是我的同桌张子成,其实我们是好朋友。

我的同桌小学作文7

  我有一个同桌他很霸道,在老师的眼中,他是一个很乖巧的小男孩,在我的眼里,他不仅霸道还无聊,他生气很可怕,可怕中还有点搞笑,你若总想笑几声。

  他是一个贪吃鬼,不管我带什么好吃的去学校,他都会问我要吃。我每天带一包麦片,用水或者牛奶泡着,他总会偷我四分之二吃,如果不给他会口中不停地念叨着:“你这个小气鬼,这么多分我一点没事的。”要是我问他要临时,他却说就不给要吃自己买,听着顿时我就怒气冲天,心想下次再也不给你吃了。

  他平时在老师面前很文静,但有一次在老师面前也发了火,那场面,哈哈哈……因为他是语文课代表,所以每个组长都要给他看作业,有一次一个组长,最后给他看作业,当时他已经交给老师了,那个人打了他一下就发火变成老虎了,虎着脸对她说:“你好意思吗?我都交上去了,你才来?”那位组长被吓哭了委屈的说:“我每天都要看七位同学的作业还要把自己的给你看”。这时另一位同学过来劝阻了他们的争吵。

  他既是一个霸道的人,但也是一个负责任的同学。

我的同桌小学作文8

  你瞧,那个正在看书的女孩,就是我的同桌。他可是一只“书虫”。

  她那乌黑色的头发,浓浓的眉毛,眼睛就如同两颗黑色的水晶似的挂在眉毛中间,鼻梁高高的,鼻梁上架着一副深度的眼睛像位小博士似的,樱桃小嘴,那张嘴里蕴含着他丰富的表情:高兴时,撇撇嘴;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油灯。从这张嘴里说出的话,有时能让人火冒三丈,有时却让人忍俊不禁大笑不己。他学习还不错,语言表达能力不算好,个子中等。同学突然问他问题时,她总会在那傻笑,不过她还是挺乐于助人的。

  记得有一次,我们还在上课,突然下课铃响了,同学们就如同一支支离弦的箭一样冲出了教室,门都快被挤爆了!班里只剩下几个平时比较文静的同学。有几个调皮的男生从外面跑进了教室大喊了几声:“吴卤蛋!吴卤蛋!”(那时是我同桌的绰号,其实她叫吴丹)我本以为她会大发雷霆,没想到吴丹还是津津有味的看着书,那几个男生又以更大的声音喊道:“吴卤蛋!吴卤蛋!”可是她还是津津有味的看着书,那几个男生有调皮的说:“吴卤蛋!你是不是耳背啊?”吴丹理都没有理他们,从她的眼神里可以看出她已经完全陶醉于书中的故事无法自拔了。

  怎么样我的同桌就是“一只”名副其实的书虫吧!

我的同桌小学作文9

  瞧,坐在教室里扎着马尾辫,有说有笑的就是我的同桌晓玲啦。

  她有一头乌黑靓丽的秀发,我与他相比,那真是一个天上,一个地下。我嘛,头发是黄色的,唉,每次看到她那头乌黑靓丽的秀发,总忍不住多瞟几眼,真让人羡慕嫉妒恨呢!

  他是我的好闺蜜,上学时一起走,放学拉一起回,有时甚至同榻而眠,整天如胶似漆。有时候,我做错啦事,她会像父母一样训我,当我取得成功的喜悦,他会和我一同分享。

  他数学成绩名列前茅,而我的数学成绩一直很不理想,在做题时,基本无从下手,所以只好请他这位‘小老师’来帮我分析。所以现在才有啦较好的成绩。我让她抽周末帮我补习,他毫不思索的答应了,时间定在星期六的下午。

  记得有一天,天空灰蒙蒙的,原本蔚蓝色的天空蒙上了厚厚的乌云,一时间电闪雷鸣,连鸟儿都吓得回到了巢里,不一会便下起拉大雨。想必她今天不会来了吧,我在心里思索着,正当我灰心丧气之时,他却给我带来啦希望,我听见一阵急促的敲门声,他在我家门外,打着伞拿着数学书。天啊!他不顾风雨的阻挠,守住拉我们的承诺,我的眼眸渐渐湿润。她说,怎么,不欢迎?我忙说,欢迎欢迎,快进。她笑了,我也笑了。。这件小事,在你们眼里或许微不足道,可对于我来说却刻骨铭心。。因为我数学不好的缘故,所以有时候再问别人时,不免受到些冷嘲热讽。可他————却始终保持一张笑容,遇到我不会的,细心的帮我讲解,这也是我为之感动的一面!

我的同桌小学作文10

  自从转学到外地之后,我结识了一位朋友。我们俩形影不离,亲密无间,他就是我的同桌—梁伯豪。

  他长得又高又壮,皮肤黝黑发亮,如同抹了桐油一般。两只眼睛炯炯有神,明亮得像夜空中闪亮的星星。头发油亮油亮的,一双眉毛像专门画上去的,帅极了!他的声音有些嘶哑,但说起话来却有板有眼,头头是道。他这个人,最大的爱好是—管闲事。我俩的相识,还得从他管闲事说起。

  那一天上午语文课时,其他同学都在专心致志地听讲,可我却在座位上不安分起来。我拿起下课刚借的漫画书,偷偷地看起来。我虽然做好了一切防御准备,在桌子上竖起了一本语文书,用来阻挡老师的视线,这一招虽然躲过了老师,但却躲不过同桌那双火眼金睛。只听他施展出那招练就多年的“狮吼功”大喝一声:“老师!有人偷看漫画书!”老师一下子就发现了我。下课后,老师把握带到教务处,训了我一顿。走出教务处,我气不打一处来,正准备找他算账。可转念一想:上课看漫画书,要错也是我的错。这么说,他还帮了我呢!于是,我主动找他交朋友,请他时时刻刻督促我。

  从此,我俩成了好朋友。同桌的性格真是使我受益匪浅啊!小朋友们,你们说是不是呢?

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