世界环境日主题新版 篇1
老师们、同学们：
今天在这里演讲，我感到十分荣幸。
绿色学校，一个令人怦然心动的名字，绿色学校，一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色，时代在祈盼绿色，创建绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。
现在社会，伴随着物质文明的迅速发展，人类生存环境的日益恶化也接踵而来。黄土高原的水土流失，三北荒漠的风沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水资源受到污染。绿色在减少，生命在消亡，天灾、人祸使地球从来没有象今天这样不堪重负。
放眼我们的校园，高耸的教学大楼，让人油然而生一种庄严、肃穆的感觉，它是蕴藏科学的殿堂，它是孕育人才摇篮。但若仅此一斑，失去了流动的观感，也就失去了先前的韵味。因为这里没有绿色的颜色，因为这里缺少生命的躁动，一如娇艳的牡丹要有绿叶的衬托方显雍容华贵的气度。一方绿地，满眼春色，不但能给校园注入生命特有的气息，还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园，更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。
但绿色学校的创建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家坚持不懈的共同努力，创建绿色学校要从栽一棵小树，养一块草地做起。
我们应重视每年的6月5日的世界环境日，请老师开设有关环境保护的专题讲座，配合社会大力宣传植树造林的.益处，并积极开展植树种草活动。
我们还可以定期开展绿色环保知识竞赛，采取黑板报、宣传画廊、广播等方式宣传环保知识。创建绿色学校不仅要营造一个满眼青绿的校园环境，更重要的是提高每位同学对环境保护的认识程度，治标更要治本。开展上述活动既推广环保知识，又使同学参与其中，提高了思想认识。
在生活学习中，我们要在一些细小的方面做出努力，养成良好的习惯，如不乱扔纸屑，节约用水等。
同学们，老师们，关爱地球，就是关爱我们的人类!保护环境就是保卫我们的家园啊!尽管绿色学校的建设只是保护地球我们共同家园的一件非常细微的事情，但是，上千个，甚至上万个学校共同行动起来，从我做起，从身边的小事做起，大地母亲定会更加美丽。
为了那抹绿色，只为了那抹绿色，用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧!
谢谢!
世界环境日主题新版 篇2
亲爱的同学们：
谁不期望自己的家园绿树成荫，天空晴朗，小鸟飞翔：谁不期望在自己美丽清洁的家园快乐成长。
我们经常看到一些同学在校园里的各个方面捡果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美，但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人往清洁区里乱丢纸屑，食品袋，废弃物仍然有人在草坪上肆意践踏：仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画，在课桌上乱刻乱画：在学校的绿化带中，不时发明有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道。看到这些行为一个受到高等教育的你的.感受是怎样的？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？每当看到这样的情景，我们的心情总是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一个人拾，十个人丢，我们拾得起吗？
当你见到废纸，食品袋，废弃物，你弯弯腰就可以做件好事了，当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个中学生应有的素养呢？
我们既然是校园的主人，就应该树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从此刻做起，从爱护我们的校园环境做起，一片纸，我们拾起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色校园意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
我们生活在同一片土地，我们拥有共同的家园，积土成山，滴水成川，爱护校园，人人有责。
世界环境日主题新版 篇3
同学们：
明天6月5日是世界环境日。乌鸦喝水这个故事，大家也一定都听过吧?这个故事中的乌鸦动脑筋，想办法，终于喝着了水。这只乌鸦真聪明，也很幸运。有一只乌鸦可惨了。它也口渴了找水喝，可是，大地一片荒芜，没有人烟，没有青山绿水，有的只是无尽的、广袤的、干燥得龟裂的土地。它飞得筋疲力尽。终究没有找到一滴水，只好停在一根枯枝上发出了悲哀的啼鸣。是的，这是电视中的一则公益广告。但这是危言耸听吗?不是，这是一个完全可能成为现实的未来世界。
根据资料表明，世界的沙漠化十分严重，仅我国，平均每年就因沙漠化而损失一个中等县的土地;由于人们大量使用冰箱、空调等，泄漏的氟里昂气体破坏了大气层中的臭氧层，南极上空已出现了臭氧空洞……一系列的资料真是触目惊心，展望地球的未来不能不令人忧心忡忡。
同学们，我们只有一个地球，地球是我们美丽也是唯一的家园。但我们人类却正在不经意间破坏了我们的生存环境。保护环境，保护地球已是刻不容缓，迫在眉睫!不要说，我个人的力量微不足道;不要说，我还小，无能为力;只要每人每天注意节约，爱惜每一支笔、每一张纸，一个班级的同学一年就保护了一棵大树，全市、全国、全世界的小朋友都讲究节约，一年就能保护一片树林;只要每人随手捡起一片纸屑，每人动员家中少用一个塑料袋、每人回收起一颗废电池，每人少乘一次机动车……我们就能减少许多污染，保护了环境。让我们从身边做起，从小事做起，大家行动起来，让天更蓝，让草更青，让水更清，让我们的地球母亲青春长在!同学们，世界环境日，让我们一起保护学校环境、合肥环境、中国环境以及整个世界环境吧!
世界环境日主题新版 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们
同学们，我们都知道，衣服破了可以补，桌椅坏了可以修，鞋子脏了可以洗，人生病了可以治。可是，假如地球上的环境被破坏了，那后果就不堪设想。
由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风暴雨暴风雪洪涝干旱虫害酷暑森林大火地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20年达到1亿人。我国北部地区，由于过度的开垦和放牧，每到春夏两季，都有扬尘气候呈现，此刻我国首都北京也时有沙尘暴呈现，沙尘暴来临时，乾坤间一片苍茫浑浊。人们宛如到了世界的末日。这些都是因为人们随意毁坏自然资源，破坏环境造成的。水，是人类生命之泉，可是，此刻又有多少条江河受到污染呀!近年来，黄河流域污染非常严重，每年排入黄河干支流的污水量达42亿立方米，很多河段流淌着的都是污水。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我们国家高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。“绿色校园创建活动”就是其中重要的内容之一。在我们学校，有人乱丢纸屑食品袋废弃物。不时还能够发此刻走廊的墙上有深深的脚印。
我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越我们生活区绿化带，践踏绿地。
老师们，同学们，地球，这位人类的母亲生命的摇篮，原来是那样的美丽壮观和气可亲。假如我们再不保护她，我们便将失去家园，毁灭自己。让我们一起从一点一滴的环保行为做起，解救一片绿色，唤醒一片蓝天，保存一弘清水。自觉做到绿色生活绿色工作绿色生产，让环保走进我们的生活吧!
世界环境日主题新版 篇5
男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环，世界环境日广播稿。
女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
女：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
男：敬爱的老师!
女：亲爱的同学们，
合：大家好!
女：今天是6月5日,红领巾广播站又和大家见面了。
男：我是主持人孟宇轩。
女：我是主持人张幸。
女：本次播音的主题是：环境教育,从净化校园做起。
男：同学们，你们知道6月5日是什么日子吗?
女：20xx*年“世界环境日”的主题是“******?”
男：自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”
女：只要大家一起动手，一起努力，一些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的。为创造一个绿色家园，让我们大家都动手行动起来吧!在校园里，我们有些同学能做到见废就拾。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞，打扫卫生时把垃圾往下水道里扫，殊不知这比乱扔垃圾的行为还要可耻!因为扔在路上，我们还可以随手捡拾，塞到下水道里，想拾都不好拾!日积月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的时候我们学校的下水道不畅，就会出现积水很深的.现象，影响我们的行走!请同学们意识到这个问题的严重性，不要再往下水道里塞垃圾了!
男：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。为此我们红领巾广播站发出以下倡议:
女：1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸篓里。
男：2.请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌。
女：3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
男：4.请珍惜学校为大家精心设计的校园文化布置。不乱涂乱画、乱刻，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。
女：5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。
男：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!
女：同学们，保护环境，从我做起;环境教育,从净化校园做起。
男：亲爱的同学们,时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
女：我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带给你更多课外的知识，为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
齐：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见!
世界环境日主题新版 篇6
男:亲爱的老师！
女:亲爱的同学们:
Co:大家好！
女:今天是6月5日。红领巾电台又和你见面了。
男:我是主持人孟宇轩。
女:我是张行，主持人。
女:这次播出的主题是:环境教育，从净化校园开始。
男:同学们，你们知道六月五号是什么日子吗？
女:世界环境日；主题是：
人:自然环境是我们人类生存的基础。保护和改善自然环境是人类维持自身生存和发展的前提。作为21世纪的主人，学生应该如何保护环境？这让我想起了一个小故事。一位中国著名学者在欧洲海边公园的草坪旁的椅子上休息时，看到旁边的长椅上有一个四五岁的小女孩，走到十几米远的垃圾桶前，往里面扔了一张巧克力包装纸，高高兴兴地往回走。学者问小女孩:为什么要走这么远扔一张纸？女孩严肃地说:草太美了，我往上面扔废纸，草就不美了。
女:只要我们一起努力，一些鸡毛蒜皮的小事也会对改善环境起到一定的作用。为了创造一个绿色家园，让我们一起行动吧！在校园里，我们的一些同学看到垃圾时会捡起来。但是我们还是有一些缺点，比如乱扔纸屑、食品袋、空瓶。甚至有很多同学在打扫卫生的时候把垃圾塞到下水道里扫进下水道，却不知道这比乱扔垃圾还要可耻！因为我们把它扔在路上，我们可以把它捡起来塞到下水道里。想捡就很难捡！久而久之，下水道就成了垃圾道，形成了堵塞。夏天下暴雨的时候，我们学校的下水道不通畅，会出现积水很深的现象，影响我们走路！请认识到这个问题的严重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男:请爱护我们的环境，保护它。为此，我们的红领巾广播电台发布了以下倡议:
女:1、请不要乱扔垃圾，将各种垃圾放入纸篓。
男:2、请不要随地吐痰，以免我们周围的`空气充满细菌。
女:3、为了花草树木的健康生长，请不要随意践踏和攀爬。
M: 4、请珍惜学校精心设计的校园文化布置。不乱写乱画，培养良好的卫生习惯，树立积极的环境意识。
女:5、在校园交往中做到文明，自觉告别不文明行为，打击不文明行为。
保护校园环境是每个人的责任。让我们所有的同学都响应今天的倡议，用自己的行动建设一个美好的校园，共同努力创造一个美好的学习生活环境。
女:同学们，保护环境，从我做起；环境教育从净化校园开始。
m:各位同学，时间过得真快，又到了说再见的时候了。
女:衷心祝愿红领巾电台能成为你的良师益友，愿它带给你更多的课外知识和无尽的欢乐；愿它给你留下美好的回忆，陪你度过金色的童年。
齐:谢谢你的倾听。这个广播结束了。再见！
世界环境日主题广播手稿
男人:收集一缕阳光，编织成彩色花环。
女:留着微风，传播明天的希望。
女:献出你的真心，创造一个温暖的世界。
女:带走一点点烦恼，让快乐与我们同行。
世界环境日主题新版 篇7
男:亲爱的老师！
女:亲爱的同学们:
Co:大家好！
女:今天是6月5日。红领巾电台又和你见面了。
男:我是主持人孟宇轩。
女:我是张行，主持人。
女:这次播出的主题是:环境教育，从净化校园开始。
男:同学们，你们知道六月五号是什么日子吗？
女:世界环境日；主题是：
人:自然环境是我们人类生存的基础。保护和改善自然环境是人类维持自身生存和发展的前提。作为21世纪的主人，学生应该如何保护环境？这让我想起了一个小故事。一位中国著名学者在欧洲海边公园的草坪旁的椅子上休息时，看到旁边的长椅上有一个四五岁的小女孩，走到十几米远的垃圾桶前，往里面扔了一张巧克力包装纸，高高兴兴地往回走。学者问小女孩:为什么要走这么远扔一张纸？女孩严肃地说:草太美了，我往上面扔废纸，草就不美了。
女:只要我们一起努力，一些鸡毛蒜皮的小事也会对改善环境起到一定的作用。为了创造一个绿色家园，让我们一起行动吧！在校园里，我们的一些同学看到垃圾时会捡起来。但是我们还是有一些缺点，比如乱扔纸屑、食品袋、空瓶。甚至有很多同学在打扫卫生的时候把垃圾塞到下水道里扫进下水道，却不知道这比乱扔垃圾还要可耻！因为我们把它扔在路上，我们可以把它捡起来塞到下水道里。想捡就很难捡！久而久之，下水道就成了垃圾道，形成了堵塞。夏天下暴雨的时候，我们学校的下水道不通畅，会出现积水很深的现象，影响我们走路！请认识到这个问题的严重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男:请爱护我们的环境，保护它。为此，我们的红领巾广播电台发布了以下倡议:
女:1。请不要乱扔垃圾，将各种垃圾放入纸篓。
男:2。请不要随地吐痰，以免我们周围的空气充满细菌。
女:3。为了花草树木的健康生长，请不要随意践踏和攀爬。
M: 4。请珍惜学校精心设计的校园文化布置。不乱写乱画，培养良好的卫生习惯，树立积极的环境意识。
女:5。在校园交往中做到文明，自觉告别不文明行为，打击不文明行为。
保护校园环境是每个人的责任。让我们所有的同学都响应今天的倡议，用自己的行动建设一个美好的校园，共同努力创造一个美好的学习生活环境。
女:同学们，保护环境，从我做起；环境教育从净化校园开始。
m:各位同学，时间过得真快，又到了说再见的时候了。
女:衷心祝愿红领巾电台能成为你的良师益友，愿它带给你更多的课外知识和无尽的欢乐；愿它给你留下美好的回忆，陪你度过金色的童年。
齐:谢谢你的倾听。这个广播结束了。再见！
世界环境日主题广播手稿
男人:收集一缕阳光，编织成彩色花环。
女:留着微风，传播明天的希望。
女:献出你的真心，创造一个温暖的世界。
女:带走一点点烦恼，让快乐与我们同行。
世界环境日主题新版 篇8
“拯救地球，就是拯救未来。”可是又有多少人真正去做到过。人们对满地的垃圾视而不见，街道上随意吐口香糖成为习惯;认为街道的干净与否于己无关，便袖手旁观;对于河水的污染，动物的灭绝，森林的砍伐。作为小学生的我面对这一切，从心底里说：“这样的地球很受伤，很无助，实在不应该!”
人们砍伐了一片又一片的森林。建起了许许多多的高楼大厦，开发了不计其数的房子;可是，谁又会想过那失去的.森林。新闻上时不时报道某某工厂排出了废水废气，超标污染了环境;那工厂的人可否曾想过，这样做的后果会对地球有多大的伤害，对地球的寿命更加的短暂呢?
现在的地球在哭泣，因为河水从清澈到浑浊;让蔚蓝天空变成了到处是阴霾笼罩;树木由森林变成了填鸭似的屈指可数。人们那保护环境的决心去哪儿了，那绿化造林的思想又去哪了?
有一回，在超市的厕所里。水龙头“哗哗”的声音不绝于耳，白花花的水就这样流淌了下来。我想：“又是哪个马大哈不关水龙头。于是，我走了过去，把水龙头关紧了。”节约不仅是一口号，更应该从爱惜每一滴每一点水做起。更要树立“节约用水光荣，浪费用水可耻!”的观念，时时处处注意节约用书。
虽然我是一名小学生，但我同样可以为环保做些力所能及的事。去年的植树节，我便和妈妈到大屏障森林公园参加了植树。虽然只有寥寥可数三棵，但我想：三棵虽少不能带来什么可观性的代表，但每个人都参加进来那就是可观的成果。那我们又为地球争取到了多一点的呼吸空气的来源!
“超载的地球迅速疲倦着;忧郁的地球急剧苍老着;似重伤般的哭泣着。几乎可以看到的只是——漂浮宇宙的一口悬棺!”这是李松涛《拒绝末日》的诗句。是啊!如果我们再污染环境，乱砍伐树木，那么地球就要真的灭亡了。
在此，我想向广大的市民呼吁一声：热爱地球吧!善待地球吧!善待人类吧!
世界环境日主题新版 篇9
一、 总目标：
(1)培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。
(2)初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
二、 活动准备及注意事项
1.收集资料
让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。
2.实践活动
实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：
1)环保知识问卷调查。
2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。
3)开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。
三、 活动方案设计
第一阶段
1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。
2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识。
3、组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。
第二阶段
1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保意识，推广普及环保知识。
2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。
3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。
4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。
第三阶段：
1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养孩子与自然有密切关系的意识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。
2、形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。
世界环境日主题新版 篇10
【活动主题】世界环境日公益活动
【活动时间】6月5日
【活动需要和预算】
场地：待定相关资料：杏林义工准备魔术道具20份：杏林义工协调准备星星50个：杏林义工准备活动摄影：杏林义工与西林幼儿园协调准备计时器：杏林义工准备奖品：杏林义工准备
【活动中的细节问题】
⒈秩序(由杏林义工负责)；
⒉到场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)；
⒊道具(组织者与西林幼儿园共同负责)；⒋退场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)
【活动主要负责人】
西林幼儿园负责人杏林义工
【附录】
一、活动开展地点：西林幼儿园主要概况：活动分为五部分，具体如下：
1、开场；
2、宣传世界环境日相关知识；
3、开展主题活动；
4、颁奖；
5、结束退场程序：
1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义
2、活动开始：
(1)先将到场家庭分组(初定一个家庭为一组，人数多时视情况分组)
(2)介绍世界环境日的由来，演示一个简单的魔术(与世界环境日有关)
(3)教小朋友们这个简单的魔术，辅导，直到所有家庭都会(学的最快的家庭得到2颗星，其次一颗)
(4)介绍20xx年的世界环境日的中国主题，展示一些森林对比图片(砍伐水土流失及热带雨林)
(5)抢答关于上面介绍的20xx世界环境日中国主题和世界环境日由来的`问题(有几个家庭就设立几个问题，答对一题加一颗星)
(6)介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响(图文)。
(7)垃圾分类的游戏：计时，父母不开口，由孩子独立对组织者准备的数十种"垃圾"进行回收分类。
规则：3个家庭一个大组，由小孩子配合完成，家长旁观不许说话。
用时最少的大组6颗星，其次4颗星，以此类推。
父母开口加时间20秒;视场地大小设计来回距离;分错类加时间10秒;(由工作人员记录对错情况与时间)
世界环境日主题新版 篇11
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我讲话的题目是：“爱护环境，刻不容缓”，大家知道上周五是什么日子吗?没错，是世界环境日。很多人会说环境的问题不用再说了，我们都已经知道。可是，真的是那样吗?北京的雾霾越来越严重，西部地区的沙尘暴频率越来越频繁，这些事件都是由于人们的环保意识不牢固而发生的严重问题。有些地方明明水源丰富，但是人们却有了缺水的迹象，原来，是因为上游的一些不良商家的工厂随意的将污水排放进入到水中，使得水收到了严重的污染，导致了人们都不敢饮用，使得人们有了缺水现象。有的地区环境明明很容易存在森林，可那里却一棵树也没有，只有一排排的树墩分布在哪里，这不是自然原因，而是因为人们对保护森林的意识不够，由于浪费纸张、经常用一次性筷子等原因，而将这一大片森林一颗不剩的全部砍伐没了，最终导致那片地区水土流失严重，有的地方已经露出了光秃秃的岩石。这一切的一切，都给我们敲响了警钟，如果人们在不爱护环境，那么在不久的将来，人们就再也没有好的环境来生存了。那么，我们应该怎样在我们的`身边小事做到保护环境呢?
1.少用一次性筷子，据统计，我国是一次性筷子使用量和生产量最多的国家，我国的森林覆盖率为%，日本为67%，韩国为64%，而我国却向韩国和日本每年出口150亿双一次性筷子，而且我国每年消费的一次性筷子数量为450亿双，耗费木材166万立方米，约为2255棵大树，森林面积为200万平方千米，所以说，减少一次性筷子的使用量，就是在拯救森林，保护环境。
2.进行低碳生活，当下社会由于汽车尾气、工厂排放等原因，二氧化碳等有害气体的含量越来越多，酸雨、温室效应等问题正在逼近我们的生活，当下的我们，只有进行低碳生活，才可以解救这种环境，那么低碳生活包括什么呢?比如：骑自行车出行，少使用私家车，节约用电等，节约用电可以使得发电厂减少煤的燃烧量，从而达到有害气体的排放量也减少的目的。
3.少用塑料袋，当今社会塑料袋是一个很普遍的东西，它方便了人们的生活，给人们带来了极大的好处，可它对生态环境却没有好处，塑料袋，是“21世纪最差的发明”，是一个难以降解的材料，要220年才能被降解，而220年之内，塑料袋周围的地区是寸草不生，荒凉一片，因为土壤受到了极大的污染，所以说少使用塑料袋，就是在保护着美好的环境。
保护环境，已经到了刻不容缓的地步，我们只要从身边的小事做起，做到“节约能源，保护环境”，做到“低碳生活”，就可以改变我们当下的环境面貌，是阳光穿过雾霾，是天空万里无云，是地球重新穿上绿衣，让我们一起爱护环境，保护我们的家园吧。
我的讲话完毕，谢谢大家!
世界环境日主题新版 篇12
亲爱的同学们：
谁不期望自己的家园绿树成荫，天空晴朗，小鸟飞翔：谁不期望在自己美丽清洁的家园快乐成长。
我们经常看到一些同学在校园里的各个方面捡果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美，但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人往清洁区里乱丢纸屑，食品袋，废弃物仍然有人在草坪上肆意践踏：仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画，在课桌上乱刻乱画：在学校的绿化带中，不时发明有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道。看到这些行为一个受到高等教育的你的感受是怎样的`？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？每当看到这样的情景，我们的心情总是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一个人拾，十个人丢，我们拾得起吗？
当你见到废纸，食品袋，废弃物，你弯弯腰就可以做件好事了，当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个中学生应有的素养呢？
我们既然是校园的主人，就应该树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从此刻做起，从爱护我们的校园环境做起，一片纸，我们拾起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色校园意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
我们生活在同一片土地，我们拥有共同的家园，积土成山，滴水成川，爱护校园，人人有责。
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