写快乐的事的作文300字5篇 快乐的事情写作文

时间:2024-01-02 11:19:00 综合范文

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写快乐的事的作文300字5篇 快乐的事情写作文

写快乐的事的作文300字1

  我有许多快乐的事,但我觉得最快乐的还是游泳了。

  去年夏天,爸爸妈妈都要我去学游泳,我可最不爱玩水了,因为一不小心就会被灌水的。可是妈妈说:”游泳也是一种玩乐,只要按照老师教的方法做,就一定不会喝水。“我听了,还是有些胆怯,最后妈妈还是把我说服了,给我报了游泳班。

  学游泳的第一天,爸爸送我去游泳馆。我刚刚走进游泳池,就感到一阵阵冷风拂在我身上,好冷啊!一开始老师先教我们游泳的动作,就像小青蛙一样!学完游泳动作我们要下水了,我的心跳得非常快,就像小兔子一样,我慢吞吞地走着,排在最后一个。我们一个个排着队下水,一个、两个、三个……小学员们都勇敢地跳下了水。只剩我一个人了,我大胆地走向前,眼睛一闭,也跳下了水,一开始我在水里乱游;不一会儿就找到了灵感,在水里自由得像小青蛙。一会儿,游到了对面,上了台阶,我们的第一次游泳课就上完了,我依依不舍的离开了游泳馆。

  我爱游泳,游泳是我最快乐的一件事!

写快乐的事的作文300字2

  今天,表弟到我家玩,刚一开始我们玩得非常开心,后来我把表弟带到了自己房间里玩,表弟第一眼就看见了我那个会说话的芭比娃娃。表弟对我说:“姐姐,让我玩玩你的芭比娃娃好吗?”我一听可着急了:这个芭比娃娃是爸爸去上海出差的时候买给我的,弄坏了怎么办?于是,我连忙对表弟说:“我们别玩芭比娃娃了,我们去玩赛车吧!”“不行,我就要玩芭比娃娃。”说着表弟就大声哭起来。妈妈听见了,连忙跑过来问:“刚才还玩得好好的,现在怎么啦?”我忙说:“弟弟要玩我的芭比娃娃,他弄坏了怎么办?”妈妈生气地说:“你是姐姐,要让着弟弟才行。”听了妈妈的话,我的眼泪都要流下来了。

  这时,我想起了我们学过的课文《给予是快乐的》中的哥哥把自己心爱的车给了弟弟,与那个哥哥比起来,我这个姐姐真是不称职。想到这儿,我爽快地把芭比娃娃给了弟弟。弟弟拿到芭比娃娃后,心花怒放,高高兴兴地玩去了。妈妈看见了,夸我长大了,是个称职的好姐姐。爸爸回来见我和弟弟玩得非常高兴,也夸我是个懂事的好孩子。

  我把玩具给了弟弟,弟弟高兴了,爸妈也高兴了,他们称赞了我,我也非常高兴。这让我明白了一个道理:给予是快乐的!

写快乐的事的作文300字3

  我最喜欢的事情是游泳,游泳是很快乐的事情。

  有一天我和爷爷、小姑姑、乐乐、阿斌哥哥一起去游泳,我先到大人的游泳池,小姑姑带PP拿游泳圈去深的大人游泳池那边,我就赶紧追他们,追着追着就追到深的地方,就溺水了,头在水下,我想赶紧把头伸出水面,但又沉了下来,伸出去又沉下来,最后阿斌哥哥游泳的时候发现了我,赶紧游了过来好不容易才救我上来。这时候爷爷也来了在阿斌哥哥的后面。接着PP也来了,他也喝到了一点水,我知道他是故意喝的,因为小姑姑告诉我了。最后我们两个一起拿着游泳圈去大人的游泳池游泳了。

  我还觉得上学是一件快乐的事情,因为上学可以交很多的朋友,因为上学可以让小朋友变聪明,我上课经常举手回答老师的'问题。

  快乐就是很开心,很简单。每一个人有每一个人的开心,每个人的开心是不一样的,有的人喜欢游泳,有的人喜欢唱歌,有的人喜欢玩玩具,有的人喜欢吃东西,有的人还喜欢学习写字。

  每一个人都喜欢快乐,快乐也有好处,让我们一边玩一边学,这样就学很多的本领。希望快乐永远都在我们的身边。

写快乐的事的作文300字4

  这个学期以来,在学校里有很多的事情让我快乐,其中,最让我快乐的就是打乒乓了。

  我打乒乓虽说不怎么样,也还可以,我最喜欢和高手打乒乓了,最让我记忆犹新的是和徐浩杰打乒乓的那一次了。

  记得那一天,我们俩拿到乒乓球拍后,找到一个乒乓球桌就打了起来。开始,我不怎么顺利,徐浩杰轻轻一挡就把我给解决掉了,我不服气,再打,终于赢回了一个球,可是,徐浩杰似乎抓住了我的弱点,故意打低球,不让我打勒球。结果,我一连输了四个。

  徐浩杰对我说:“王希豪,要加油啊!”

  我听了他的话,更加努力了,可是,我怎么也赢不了徐浩杰。

  一盘,两盘,11:5,我很快就输了一局,可是,我不气馁,继续努力。

  第二局刚开始的时候,我很顺利,一下子赢了两个,可是,我很快就让徐浩杰扳平了比分,他渐渐超过了我,第二局,我又输了。

  很快,就下课了,但是,我还是不服输,不信自己就赢不了徐浩杰,从此以后,我更加努力地练习打乒乓了,终于,我打赢了徐浩杰。

  我很快乐,因为从这件事中,明白了,做任何事都要坚持到底!

写快乐的事的作文300字5

  我有许许多多美好的回忆。它们像沙滩上的一颗颗贝壳,我拣个闪亮的给大家看看。

  那是上幼儿园大班时的事。在一天的活动课上,老师对我们说:“今天,我们来做‘袋鼠蹦’的游戏,好吗?”我们一听,凳子像长了钉子,再也坐不住了。同学们一边使劲鼓掌,一边拖长了声音喊:“好——”

  老师让我们分成四队,接着又从办公室拿来了四个麻袋。她拿出其中的一只,把双脚伸进麻袋里。同学们用惊奇的目光看着老师,只见老师用双手拎着麻袋口的边上,两脚用力一蹦,身子腾了起来,一下子又稳稳地落在地上。同学们看着这新颖的游戏高兴起来。老师把麻袋分给每个领头的人,领头的四位同学学着老师的样子把脚伸进麻袋里,两只小手使劲地抓住麻袋的边,双脚向前一跳。有的同学站不住摔倒了,有的同学胆小溜回了队伍。轮到我蹦了,我的心跳个不停,我把双脚慢慢地伸进麻袋,双手拎着麻袋的边,两脚叉开一蹦,又稳稳地落在地上了。“啊,成功了!”我不禁欢呼起来。老师和同学们也为我鼓掌。我心里甜甜的,快活极了。

  这是我由此以来最快乐的一件事。

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