话题作文300字 篇1
一场秋雨一场寒，秋雨和寒气覆盖了大半个十?一假期。在家里憋了几天的我，决定今天晚上和爸爸出来透透风。
外面下着蒙蒙细雨，大街上，有人在匆匆赶路，也许有急事，也许是不喜欢这秋雨;偶尔能见到三两个人在雨中散步，我和爸爸属于喜欢秋雨的人，我俩在雨中悠闲地散步。
在雨中我发现两个有趣的`现象：在没有树的地方下小雨，可在有树的地方却下的更大了，后来我才弄明白，那树叶接住了雨点，但它一旦承受不住，就会像漏斗一样把雨猛地倒下来;在灯光中看雨点，它的颜色很特别：如果在黄色光芒下看它，它像天上掉下了金灿灿的“麦子”;如果你在白光下看它，它像一颗颗“珍珠”。啊!秋雨是彩色的!
秋雨是一位画家，它能画出美丽的图画;秋雨是一位音乐家，它能弹出美妙的乐曲。此时，也许有人在唱“Rain，rain，goaway(雨呀雨呀别下啦)”，而我是永远喜欢雨的。
话题作文300字 篇2
我的烦恼就是经常会被爸爸打，妈妈骂。
妈妈叫我作业要写得快。我觉得自己已经写得很快了，妈妈却还说不够快，还说我的握笔姿势不对，头太低，字写得太大，像一个个大麦饼。又说我的理解力那么差，阅读理解错那么多，作文写得都不优美，干巴巴的，有的地方还不通顺。说着说着，她就把我大骂了一顿，又把我的东西都扔了。爸爸看见了，过来才说了 两句就把我给打了。我很难受，伤心地哭了。
每天做英语作业的时候，妈妈就叫我要多读课文。我总觉得自己读得够多了，够好了。可妈妈却叫我再读，还说要有感情，要读得跟点读机里的一样好。我
烦都烦死了，妈妈依然不理不睬，只是叫我重新再读。
我知道妈妈很辛苦。既要上班，又要做家务，还要监督我学习。我很努力地去做一个乖小孩，想替妈妈分担一些。可是还经常因为达不到妈妈的要求而被痛骂一顿。我真烦恼，不知道该怎么做才好。
话题作文300字 篇3
【左手和右手的争论】
一天，左手看到右手和他一模一样，左手不服气，心里想跟他比谁的用处大，左手对右手说：“右手老弟你怎么这么没有用处，你看看我主人写字要用我，他都不用你，你真是没用啊!”右手心里很生气但还是说：“左手大哥，谁说我没用，主人写字他不用我只用你，那他不扶着本子怎么写呀!”
左手着急的打断的右手的解释说：“那主人吃饭不用你而用我，那他也不会造成什么坏处呀!”右手连忙接上左手大哥的话说：“那主人只用你而不用我，那他的饭碗不会砸了吗?”这下你没话说了吗。
就在左手和右手在激烈的争吵中指甲小弟走了出来说：“左手大哥，右手大哥你们别吵了，其实你们的用处一样大，你们两都分不开，谁也不能少了谁。”
左手和右手得脸都红彤彤的，左手对右手说：“右手对不起我不应该跟你吵，请原谅我。”右手说：“我也不对，我们还是好兄弟?”左手说：“那当然”。
话题作文300字 篇4
暑假啊、暑假，你是多么遥远，又是多么离我们那么近，要是每天都是暑假那就好了。
第一天，我们就先把作业做了很多，我想这暑假要有意思嘛。
第一天，我就看书，看我国4大名著：有《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》一本一本的看，在看西游记的说话，我大笑了。因为西游记里的孙悟空一点都不神通广大，因为孙悟空也只打了几只蜘蛛和老虎啊，等等一系列的动物，再说也没我们人类拽，因为我们人类都可以出地球了，谁比我们还狠?
在看《水浒传》的时候，我看在武松打虎的时候，我知道了，武松是个勇敢的人，虎背熊腰，身强力壮，武松有个厥的毛病，不听别人的劝告。
看《三国演义》我觉得诸葛亮是里面最最聪明的人，在我们5年级的课文里有，我觉得诸葛亮是一个智慧的人。
看《红楼梦》，我看见的林黛玉，和王熙凤，这些人。王熙玉说话很假，不是真实的。
4大名著全都看玩了。我们暑假也到了，该回到学校里了。
话题作文300字 篇5
第一次的事情发生在星期四，接近放学的时候了，我正在背书，方老师把我叫过去，让我在学校的电脑上帮他把我们班的习作选整理一下。
那节语文课末了，方老师叫我开在那里，放学再继续弄，等到下他还要来的。可我偏偏把这句话听错了，稀里糊涂的就以为让我等数学老师来后就下去，让数学老师不要关仅此而已了。
数学老师来了之后，叫我下去我就下去，我就下去了。
放学你上来后却发现教室里早已空荡荡的了。
第二件事情就是我习作选还没上交的事情，主要是我一拖再拖，总以为时间还有很多，到最后的要交的时候才拼命赶，结果还是封面没做好。
最后一件事情就是您让我、徐昊通还有汪子惠留下来的时候，朱老师讲完课我就走了，最后还是汪子惠把我叫了去。
方老师，我错了，这三件事情都是我很不负责任造成的，我真的很不负责任，我以后一定会尽量改的。对了，这么晚才发是因为电脑坏了，我今天把写好的文章从U盘里拷贝到我哥哥家的电脑发的。
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