六一儿童节的作文600字 篇1
倡议书经历标语介绍信散文的普通话求职信朗诵稿说课挽联
生产期中辞职反义词弘扬
陆游说说励学习方法李商隐，志愿书短句笔记短语，整改主义说明书请柬座右铭工作教学模式解析文化建设诗歌的同义词试题党员座右铭的汇报讲话主持词试题现实工作请示名句。
六一儿童节的作文600字 篇2
噜噜噜.噜噜噜.噜噜噜.
葫芦笙吹响罗
三弦琴(哟)弹起罗.
象脚鼓(哟)敲响罗
硭锣(哟)伴随罗
伴随罗伴随罗伴随罗
噜噜噜...噜噜噜
葫芦笙吹响罗
三弦琴(哟)弹起罗
象脚鼓(哟)敲响罗
硭锣(哟)伴随罗
伴随罗伴随罗伴随罗
(噜噜噜...噜噜噜)
嘿罗罗哎嘿罗罗哎
葫芦笙吹响罗
象脚鼓咚咚敲响罗
月亮(啊)升起在深蓝的天空上
篝火(啊)燃起在林中的小溪旁
三弦琴(哟)弹起罗
硭锣叮咚敲响罗
笑声(啊)汇成那欢乐的海洋
歌声(啊)飞过那峻峭的山冈
唱起来赛罗赛罗赛罗
跳起来赛罗赛罗赛罗
哎罗罗哎哎罗罗哎哎哎哎
唱起来赛罗赛罗赛罗
跳起来赛罗赛罗赛罗
哎罗罗哎哎罗罗哎哎哎哎
赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗
葫芦笙吹响罗
三弦琴(哟)弹起罗
象脚鼓(哟)敲响罗
硭锣(哟)伴随罗
唱起哟,跳起哟
唱起来哟,跳起来哟
赛罗-塞罗-塞
六一儿童节的作文600字 篇3
昨天是全中国儿童的节日，是全世界儿童的节日，也是我的节日。
前一天爸爸就说要给我钱，让我自己去南山公园游玩。
这不，爸爸给了我一些钱，七点半钟把妈妈送到了姥姥家，顺势就把我送到了南山公园。到了公园，人比较少。我看到蹦蹦床上有一个认识的朋友，便加入进去和他一起蹦。由于我俩都是自己来的，蹦完后便结伴而行。我看到了一个“野战”的游戏，二十五元半小时。我一听，吓够呛!平常二十五元一小时，这次只能玩半小时，时间相差一半，玩不起!我们便走了出去，来到树下躺了一会儿，便又出去玩。我又玩了“打枪”、划船……竟把衣服打湿了。
眼看到中午了，我买了一碗烤冷面，津津有味地吃起来。吃完了，感觉玩得也差不多了，便离开了南山公园。
这次游玩，调出了我的节俭之心，培养了我的自理能力，让我能自己出去闯荡。虽说是过节，但不只是玩，还有一些暗藏、隐身意义。昨天我在玩中成长了许多。
六一儿童节的作文600字 篇4
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的.主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：
【活动目标】
1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题：挑战自我展风采，快乐童年过六一
2、宣传口号：展风采， 庆六一、我运动、我健康、我快乐
【活动准备】
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语
2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。
【活动倡议】
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与六一节的各项活动。
2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00--11:30进行活动。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点：幼儿园各班教室、大操场。
【活动内容】
活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插幸福拍手歌) 。
2、园长讲话和各代表发言8：00--8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。
3、评选优秀家长，发放荣誉证书。
活动二：幼儿早操活动展示。
(1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。
(2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班绳操、徒手操表演。
3)时间：5月31日上午8:30分--9:10。
活动三：快乐童年过六一，亲子趣味运动会
(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到六一儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。
(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。
(5)活动时间：5月31日上午9：10--10：20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动：
(1)游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。
(2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
2、 中班亲子活动：
(1)《二人三足》材料准备：4至8根带子 。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 。游戏玩法 ：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。 游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
3、大班亲子活动：
(1) 全家总动员：
准备：气球若干
比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。
(2)揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。
活动四：“展风采庆六一大型画展。
目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣 ，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。
参加人员：全体幼儿、家长及教师。
时间：5月31日10:20---10:40。
地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。
活动内容：《畅想未来》 《保护我们的家园》 《快乐的幼儿园》。
活动办法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。
活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。
活动五：幼儿美食分享活动。
活动时间：5月31日上午10:40---11：10
(1)目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情， 分享节日的快乐。六一儿童节活动策划书
(2)活动形式： 每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园 与其他幼儿分享。
(3)要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。
六一是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。
六一儿童节的作文600字 篇5
再过几天就是“六一”儿童节了，这是我们少年儿童自己的节日，我们学校准备怎样庆祝“六一”儿童节呢?
我们学校为庆祝“六一”儿童节准备了许多节目：如组织鼓号队、腰鼓队等队伍上街游行;合唱队、舞蹈队等在舞台上表演。我知道，同学们一定练的很累，因为在每天下午放学前，我都能听到吹号声、敲鼓声、唱歌声;放学时，我都能看到各种队伍在操场上刻苦训练。说到底，同学们这样认真训练，全都是为我们能过一个欢乐的儿童节，也为我们学校增添光彩。
虽然我不知道庆祝“六一”儿童节的节目具体有几个，到底在哪里演，但是我相信庆祝“六一”儿童节一定会搞的非常成功。同时，我也很后悔，当初我没有报名参加什么活动。如果再给我一次机会，我一定会积极参加的。
六一儿童节的作文600字 篇6
亲爱的同学们：
明天就是一年一度的六一国际儿童节了。六一是我们最快乐的节日，因为：我们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。我们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。我们是学校的学生，更是学校的希望。我们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。我们是社会的.未来，更是社会的希望。我们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。我们是祖国的花朵，更是祖国的希望。我们能够茁壮地成长，祖国就充满进步的力量。
少年智则国智，少年强则中国强，我们正处在一个充满挑战的新时代，既是幸运的一代，也是背负重任的一代。让我们共同努力，让胸前的红领巾为我们见证一切。
最后，祝同学们六一节快乐！
六一儿童节的作文600字 篇7
今天是一年一度的.儿童节，在这隆重的日子里，我们激动不已。当天下午两点钟，我们在幼儿园举行了“六、一”文艺演出。
表演开始了，首先是五年级的中华经典诗文朗诵：《我骄傲，我是中国人》。第二个节目是小班的《小兔子乖乖》……第五个节目表演完后就是激动人心的时刻——抽奖。由杨老师抽三等奖，中奖的数字分别是：4、2、9。杨老师说：“凡是最后一位数与抽出数字相符的都有奖。”可是我的学号是5，奖品没有我的.份，我立即低声叹气。节目在继续，渐渐地又轮到我们班的笛子合奏《红灯颂》、小品《手机隐重症监护室》。小品的人物有：男病人甲、女病人、男病人乙、女医生和男教授。主要讲述了：手机对人们影响很大，有利也有弊。但是利大于弊，医院的三个手机瘾重病人治病后，还是戒不掉手机。最后连女医生也有手机瘾，然后教授疯了。最后一次抽奖人是校长，我抱着是否能中奖的心情，等待结果。当结果从校长口中说出时，我激动的跳了起来，我中奖了。
表演结束，我们回到学校，老师给我们发了“六、一”礼物。这一天我们过得非常快乐。
六一儿童节的作文600字 篇8
“六·一”我们的节日，每年的“六·一”都过得精彩，今年的“六·一”也不例外。
我们学校里举行了“六·一”联欢会。大家都到了广场上，秩序竟然地排好了队，坐了下来。
这时的我已经热得很想在冰箱里呆上会儿，广场上人声鼎沸。可主持人刚一讲话，顿时安静了下来。
主持人讲得铿锵有力，那声音，像战鼓一样震撼着观众的心。
台上那拉着二胡的同学那么的专注、那么的认真，似乎场上只有她一个人似的。
台上的气氛顿时凝结了，台上只有她一个人在弹钢琴。那声音迷住了我们所有的人。
接下来是舞蹈，她们那优美的舞姿，令人陶醉。
今年“六·一”真是过得丰富多彩啊！
六一儿童节的作文600字 篇9
1. 放下世故的圆滑，让单纯为我们的心灵洗礼。
2. 儿童的时候，心无杂念，很用心地做着一件事情，即使被大人笑，也毫无悔意，我想这就是初心吧。
3. 热闹的六一，快乐给你。
4. 人老心不老，心明自取乐，乐中自有乐，似返童年时，童年心悦心。
5. 时间一天天地过去，我们也一天天地长大了。
6. 小时候玩耍弄得很脏，心里却很纯粹，现在很爱干净，心里却很复杂。
7. 六月姐姐你好，请一定要善待我这个小朋友哦!
8. 年轻不只心态，更赢在神态。
9. 亲爱的小宝，儿童节快乐哦!
10. 快打开童年时光机，来挑一挑儿童节礼物吧!
11. 过期的年龄，不过期的童趣。
12. 让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!小小的人儿，六一节快乐!
13. 一颗泡泡糖，愿你的快乐无限放大。
14. 大人喜欢穿几千块的鞋子，而我只喜欢光着脚丫跑步。
15. 平时叫六个一的人，现在说要过六一?
16. 亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
17. 儿童节送你一份逍遥，愿你开心多快乐，美丽又幸福!
18. 活泼可爱，古灵精怪，你就是上天赐给我最好的礼物。
19. 孩子，我们共同成长!
20. 六一儿童劫快乐，恭喜获得开学礼物!
21. 朋友圈尽是三四十岁的孩子，和六七八岁的大人。
22. 儿童的情形，便是将来的命运。
23. 好看的皮囊千篇一律，可爱的灵魂要过六一。
24. 儿童节可以向我要红包我可以给你，但是，过几天父亲节你要是不送，可就别怪爸爸翻脸了!
25. 祝满几百个月的你，儿童节快乐!
26. 儿子，妈妈不需要你多聪明，多会读书，只愿你平平安安，快快乐乐的长大!
27. 童年是一首赞美诗，天真活泼无忧无虑。
28. 小时候过儿童节在学校玩游戏，套环，弹珠，踩汽球，拔河比赛等等，那时的我们单纯快乐!
29. 你都多大了，还过儿童节!
30. 灿烂的六一，微笑给你。
31. 六一那天，谁给我买牛奶味的嘉士利。
32. 我希望永远不要摧残，美丽的风景任它四处开花。
33. 犹记当年花满地，布衣花衫歌一曲。队队领巾如鲜血，旧堂燕舞原庙宇。夫子眸慈唇含笑，儿孩山野又佻皮。而今两鬓霜雪白，也学稚童忆前趣。
34. 我们不能留住童年，但我们可以保持童颜。
35. 如果岁的我可以喝一斤江小白，那现在的我刚好三岁!
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