快乐的一天小学作文合集5篇

时间:2024-01-04 16:54:23 综合范文

快乐的一天小学作文 篇1

  当我们得知五年级准备开展“馄饨大餐”活动时,心里说不出有多高兴!

  那天,老师叫我和几位同学在黑板上画一些图片,写几个大字。美化之后,整个教室感觉温馨了许多。晚上,我想着明天就能够和同学们一起亲力亲为去做一顿大餐的情景,带着满足的笑意进入了梦乡。

  第二天,同学们早早来到了学校。还好,我妈妈想得周全,先在家里生好炉再拿到学校里。其他组的同学都手忙脚乱的,点火,扇风,添柴,放煤,打水。你看,那烟雾都熏得快睁不开眼了,噪子发干,咳个不停,但同学们一个个忙得不亦乐乎。

  重头戏开始了。大伙们洗好手,摩拳擦掌准备开始包馄饨了。有些人不会包,老师就安排会的教。你看,许森森包的馄饨像个扁掉的煎饼。我赶快把那个馄饨“抢救”回来,还耐心地教他。嘿!平时脑筋转不过来的许森森倒在包馄饨方面还挺聪明的。随后的馄饨在他手中闪亮登场。你瞧,闵家豪包的那个馄饨像个金元宝,大伙们都笑他。闵家豪也不好意思地笑了笑。于是,我慢慢地教他,但他总喜欢搞出什么名堂来,害得我还要帮他一个个修复回来。

“哦,烧好啦!终于可以吃了!”“大胃王”沈恬炜喊道。香喷喷的馄饨出炉啦!大家吃着自己包的馄饨别提有多棒啦!许多人吃了一碗争着再来一碗!沈恬炜和杨天乐的吃馄饨比拼,瞧他们的狼吞虎咽模样,惹得大家哈哈大笑。

  在这次活动中,大家把快乐包进馄饨中,在享受美味的同时,也传递了快乐。大家在实践中体会到了不仅仅是快乐,更多的是同学之间相互帮助、齐心协力的团结精神。哈哈,快乐在美味中传递,美味在快乐中分享!

快乐的一天小学作文 篇2

  4月28日,我和妈妈一同坐飞机去了北京。这是我第三次去北京了。

  我们先去了科技馆,在那里我们看到了会说话的机器人,我问它:“你有生命吗?”机器人回答:“我没有生命,是人类创造了我”。我还问了它很多的问题,有些太难的问题,它就回答不上来了,看来它还是没有人类聪明呀。我还看到会投篮球的机器人,并且投球很准确。还有指挥乐队的机器人,非常的有趣。

  还有一间充满奥妙的小屋,当人们走进小屋时,身体就会倾斜。后来我看到讲解,知道小屋奥妙的原因了,科技馆让我了解了很多科学知识。

  第二天,我们去了自然馆,在那里,我看到了恐龙的化石,的恐龙化石马门溪龙,长26米,这是我第一次见到真实的恐龙化石。我还看到了最早的花化石等等。还看到4D立体电影,戴上特制的眼睛,的画面就像真的一样,有意思极了。

快乐的一天小学作文 篇3

  以前过年,只这就是和大人凑热闹。今年过年我明白了不少和春节有关的风俗习惯。

  大年三十的上午每家每户都要贴春联,以示迎春之意。外公每年都要挑选一幅称心如意的好春联。今年选的上联这就是:喜气洋洋财旺旺,下联这就是:好运多多福连连。横批这就是:吉星高照。这足以预示新的一年里的幸福生活。

  年三十午夜吃饺子,也这就是每家必不可少的。老人们都说吃饺子好。吃饺子包含着十分丰富的文化好处。饺子谐音交子,就这就是相交子时,交好运发大财。因饺子的形状又像金元宝,故又象征团圆和财富。

  大年初五俗称“破五”,意思这就是人们要走出家门进行户外活动。这天上午我和外公外婆沿着河堤,从将军码头一向走到新华码头。那里这就是滑冰场,男女老少人头攒动,人们身着五颜六色的节日新装,好像给冰场上装点了盛开的鲜花。人们有的在滑冰、有的在打冰车。还有的在冰道上从高处往下放冰车,大家玩的真尽兴!大人、孩子和老人,一片欢歌笑语……

  这不正这就是太平盛世的真实写照吗?

快乐的一天小学作文 篇4

主题:

  回忆快乐时光

学时:

  2学时

教学类型:

  造型绘画

教学目标:

  1、鼓励学生回想最快乐的经历并通过绘画或纸版画形式表现出来。

  2、学习纸版画的技巧,利用吹塑纸进行创作。

  3、通过绘画和制作,培养学生观察能力、创新思维和再造能力。

教学重点与难点:

  1、学习纸版画的制作方法。

  2、掌握纸版画印刷的技巧,掌握水份和颜料厚度。

教学器材:

  绘画和版画工具

教学过程:

  一、教学组织:

  二、教学步骤:

  1、导入:回想生活中有趣的时刻。

  2、新课授课:

(1)鉴赏版画作品。

(2)教师提问:纸版画是通过什么方法加工完成的?它与绘画作品相比,有什么不同之处?

(3)讲授制作纸版画的技巧。

  3、作业:用纸版画或绘画的方式表现“快乐的回忆”。

  三、学生制作,教师指导

  四、展示并表扬优秀作品。

快乐的一天小学作文 篇5

  外婆家池塘里的鱼可多啦,我早就想去亲手捉上几条,可就是找不着机会。

  这天,两个表弟向外婆吵着要吃卿鱼,吵得外婆没有了主意。我灵机一动,心想:何不趁这个机会带他们到鱼塘里捉鱼呢?想到这儿,我高兴地笑了笑了说:“小辉、寒杰别再闹了,我们一起去捉鱼好吗?”他们听我这么一说,连蹦带跳地拍手说:“好啊!好啊!噢!咱们去捉鱼!咱们去捉鱼!”

  吃完早饭后,我和两个小表弟高兴地哼着小调带着捉鱼的工具和袋子来到鱼塘边,我们把袖口卷得高高的,两个表弟恨不得一下子捉到许多鱼。我们一边笑一边把小水塘里的水用手向岸上泼。两个表弟张着网堵住鱼,防止鱼游到大的鱼塘里,还不时的趴在塘边捉鱼,叫嚷。不一会儿这个小水塘的水被我们用手泼没了。我们一个个弄得像个“泥人”似的,再看看小塘里,有好多的卿鱼、虾在欢蹦乱跳,我们心里乐滋滋的,小心地捉鱼。

  这时,小辉捉住了一条四五寸的卿鱼。高高举到头顶,喊道:“你们看,我捉到的鱼多大呀!”我和寒杰看到这一切心里非常羡慕。正在这时,小辉一不小心把鱼弄掉在地上,他连忙跑过去逮,可脚一滑跌倒了,鱼也跑了。但他并没在意,又抓起几条小鱼放在袋子里。小辉的脸上一团黑只剩下一双眼睛,寒杰说:“哈哈!小辉成了黑人。”听他这么一说我也乐了,他自己也“哈哈哈”地笑了起来。就这样,我们捉了许多鱼:有大的,有小的。两个表弟再次拍手叫喊:“噢,咱们捉到鱼了,咱们捉到鱼了,……”于是,我们又哼着小调向家走去,在路上,你看看我,我看看你,不禁为我们的成果感到高兴。

  这个星期天我过得真快乐。

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