快乐是分享的作文 篇1
我们常听人说，分享后的快乐将会迎来双重的喜悦。正如当我们将自己的快乐分享给我们的朋友时，那么这份快乐也就变成了双份的了。
那是童年时的一件事了，那天，母亲为我买了我一直以来喜欢的一只熊娃娃。当母亲将熊娃娃摆在我的眼前时，我直接高兴地跳了起来。之后，我抱着熊娃娃去找了我的朋友，朋友正在她的家里看电视。当看到我来了后，立马迎了出来。
我高兴的将抱在手中的熊娃娃朝着朋友摆了摆，我知道，朋友与我一样也都很喜欢洋娃娃。果不其然，当朋友看到我手上的熊娃娃的时候，直接惊呼出来，“好可爱的熊娃娃!”我朝着朋友走近，然后将手上抱着的熊娃娃递过去，道：“我们一起玩。”
那个下午，我与朋友一起摆弄着熊娃娃，给这只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我们将熊娃娃想象成我们的伙伴，让熊娃娃充当我们的小精灵。那个下午，我们玩得很开心。以至于现在的我回想起来都会忍俊不禁。
分享是一件美好的事，与身边亲近的人分享快乐，我们的快乐也将变得更加有意义。
如今，我与朋友都长大了，虽然告别了那个喜欢熊娃娃的童年，但是我们之间的分享一直就没有间断过。有了零食的时候，我们分享着一起吃;有了故事书的时候，我们分享着一起看。分享，让我与朋友之间的友情更加的坚固，让我与朋友的相处更加的快乐。
分享快乐，需要我们打开自己的心扉，要明白独享一份快乐是短暂的，但是分享一份快乐是长久的。分享快乐，能给我们的生活带来更大的快乐，还会带给我们带来意想不到的惊喜。希望大家都能够学会分享快乐，找到分享给快乐的乐趣。
快乐是分享的作文 篇2
与他人一起分享快乐，与他人一起面对困难。
在生活中，朋友之间，同学之间，师生之间……都需要“分享”。快乐能让伤心的人高兴起来，能使痛苦的人幸福，因此，我们要做到与他人分享快乐。
江畔的垂柳轻柔地挥着手送别了恋恋不舍的夕阳；天空做好了梦颜色的襁褓等待着第一颗星星的诞生；最后一抹晚霞也在西边的天空悄然隐去；春风在每个人耳畔来回的喃喃低语，宣布着分享快乐。
花开，装点世界，分享快乐！
冬去春又来，大地一派生机勃勃的景象，万物复苏，小草吐绿，杨柳爆青，花儿吐蕾，每一朵都欲争先恐后的含苞待放，的确，一年之计在于春，花儿你争我赶的开放，不正是告诉人们要和它一起分享快乐吗？
水滴，滋润世界，分享快乐！
这世界上的一切一切，都离不开水，离开了水，我们就无法生存，因此，我们要节约用水，保护水资源。夏日，绿树繁阴，人们在树下乘凉，可烈日当空，如果这时下一场及时雨多好啊！这时，思念的雨滴便哗哗下了起来，人们心里甜滋滋的，分享着快乐，诉说着喜悦。
分享快乐，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；分享快乐，就像一段舒适的音乐，能抚慰心灵的创伤；分享快乐，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。能够让自己的朋友、同学、家人快乐。高兴，应该是我们最高兴的事。我们要把自己的有趣的事，快乐的事，高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。
有这样的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候……”每一个人的笑容都是美丽的，为了让他人展现魅力，我们就更需要带给他人快乐。生命的意义，不在于生命的长短，而在于是否给他人带来了快乐。只有给他人呆了快乐的人才是有价值的人。其实，让他人快乐很简单，只要你肯与他人分享你的快乐，那么他们一定会很快乐。
分享快乐。与他人分享快乐，说起来很容易，但做起来就不是那么容易了。但是只要你相信自己，一定会做到的。
所以和别人一起分享你的快乐吧！
快乐是分享的作文 篇3
前一天，在学校举行了义卖活动。今天老师说要在下午第三节课举行分享会，我高兴得哇哇叫呢！
老师说要小组讨论谁带自己做的食物来。我们组已经开始讨论了。吴钰琳。吴展辉。冯浩文。都要带自己做的食物来哦！但我问他们会带什么，他们却说这是个秘密。不知道他们会做出什么会毒死人的毒药！
到了下午，我进到课室，我倒是看看他们做了什么食物。吴展辉带了香喷喷的玉米粒；吴钰琳带了黏糊糊的芝麻糊：至于冯浩文的，我一看，目瞪口呆，他竟然带了我最讨厌的腌白菜。
上课时，我总是心不在焉。因为我想快点到第三节课。我呀，左盼盼。右等等。终于。第三节课的上课铃响了。语文老师发下食物，并发下碗和筷子和纸巾。同学们把食物放在桌子上。然后，个个同学拿齐碗筷。准备要巡街尝味呢！
芝麻糊很好喝，玉米粒也好吃。别组的食物也好好吃哦！我一一都吃了一遍。我把碗筷丢进垃圾桶。我回到座位上。但旁边的吴展辉似乎还没吃个够呢！他还在别组蹭饭吃。老师说发下来的食物带回家吃。我只好放弃把食物吃进肚子的念头。
通过这个分享会，我的收获是；要学雷锋叔叔一样要乐于助人。还有拨下的种子会有收获！
快乐是分享的作文 篇4
有了成功幸福，怎样才能真正体验到它的乐趣带着这问题，今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》，读完了这篇文章，我受益匪浅。
文章讲了这样一个故事：父子二人在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停地练习着，终于有一次超过了父亲，而父亲却没有看见，更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我：当一个人获得成功的时候，他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。
文章中让我感触最深的是：儿子为了超过技高一筹的父亲，一遍又一遍地练习着，终于打出了11漂的好成绩，而父亲却露出怀疑的神情，这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终，父亲弄清了儿子伤心的原因：他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话：“我打出了11漂，多么不容易，你却没有看到”读到这里，让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛，我认真复习后，获得了满分，心里十分高兴，想早一点回家，把这个好消息告诉老爸。一进家门，我就向老爸报喜，可老爸一边看报纸，一边头也不抬地说了一句：“没有什么大不了的，这是应该的。”我听了心里冷了大半截，再也高兴不起来了。老爸呀，你可知道我多么想听一听你对我赞赏啊，哪怕是一句也好呀!
记得三年级的时候，我写得思想品德社会调查作业，得了区优秀奖，当我把这一喜讯告诉妈妈时，妈妈先亲了亲我，然后又说：“我的女儿真棒!”知道吗我觉得比获奖还高兴，因为妈妈与我一起分享了快乐!
培根说过这样一段话：“如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两个快乐”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味;取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。所以我希望，一个人获得成功的时候，能有人和他一起分享这份喜悦!
快乐是分享的作文 篇5
21.祝你兜里有钱，忙中有闲，平安每一天；工作顺利，事业向前，好运永不变；爱情来电，人人思念，生活比蜜甜周末到了，累了就歇歇！别忘了想我一遍！
22.今天是你的生日，为你送上一份生日祝福：点燃生日的红蜡，留住这段美好的记忆；告别昨日的风霜雪雨，迎接今日的幸福时光；放飞所有的伤情收起所有的眼泪，在生日快乐的歌声中陶醉！愿你快乐每一天！
23.我是你的影子，围绕在你的左右，我是你的小鱼，遨游在你的心湖。我笑时，你就笑，我难过时，你会伤心，友谊长存牢记在心，姐妹日，祝好姐妹青春永驻，魅力无限。生日快乐！
24.你是一道光，明媚不忧伤，你是一阵风，清洌不惆怅，快乐是你，洒脱是你，阳光是你，美好是你，这一寸一毫厘都是你，祝生日快乐，永远开心，幸福。
25.星星守护着月亮，所以月亮睡的安详，温暖守护着春天，所以春天笑得灿烂，我守护着你，所以希望你一辈子都快快乐乐，亲爱的，生日快乐。
26.让我的祝福插上美丽的翅膀，飞到你和身旁。今天是你的生日，我不能陪你度过，就让它陪伴你吧，祝福你永远健康，快乐久长，生日快乐哟！
27.岁月不饶人，长辈的生日到了，又老了一岁，在此特送上老人生日祝福语，愿您健康长寿。
28.春天的礼物是苏醒，夏天的礼物是热情，秋天的礼物是收获，冬天的礼物是温暖，你的礼物是快乐，朋友，祝你生日快乐，四季平安，永远幸福美满。
29.十八岁生日祝福唱起来，美好的旋律传开来，曼妙的身段舞起来，欢乐的心儿跳起来，你我的手儿牵起来，真诚的亲情不分开，祝你十八岁生日快乐，不过十八岁生日也一样快乐！
30.因为你的出现，我的生命多了几笔别样的色彩，喜欢你这个会带给我欢乐和美好的朋友！在你的生日之际，祝福你，永远都是一个开心幸福的人！
31.我的宝贝生日快乐希望你快乐希望你幸福，希望所有的爱都围绕着你，健康成长。人生的路途已经展开愿你往后健康快乐的成长，永远爱你。
32.牙牙学语时，是她给我们一双温暖的手；踌躇满志时，是她给我们一份信任的目光；恋爱遭挫时，是她在心灵受到伤害时安慰我们。妈妈生日，为妈妈祝福吧！
33.一条短信，款款关怀，绵绵祝福，声声问候，丝丝情谊，深深思念，字在指间，情在心中，愿你幸福快乐每一天！
34.点燃一只烛光，幸福万年长；点亮两只烛光，快乐无限亮；当所有的烛光都点亮，美好的明天充满无限希望，吉祥的光芒永远萦绕您身旁。祝生日快乐！奶奶，生日快乐，身体健康！
35.人生是美丽的花朵，我对你的祝福便是那蜜蜂，翩翩飞来，辛勤采摘，酿出你生命的甜蜜蜜，愿你一生幸福快乐甜如蜜。
36.宝贝祝福的每一天都如画一样的美丽！生日快乐！
37.全世界最好的闺蜜平安。温暖是你，贴心是你，陪伴是你，勇敢也是你，生日快乐自由真我，无畏向前。
38.父亲生日来到，祝福赶个早，健康平安先送到，吉祥如意跟着跑，快乐幸福随身绕，天伦之乐享尽了。父亲生日，真挚祝福父亲安康！
39.品名：生日。原料：真心。副原料：祝福你。制造日期：认识你开始。保存期限：直到世界末日。商品编号：xxxx特别标注：祝你生日快乐！
40.一句感谢就是一种礼数，一句问候就是一种礼物，一个眼神就是一种鼓舞，一个拥抱就是一种呵护，一条短信就是一种祝福周末快乐！
快乐是分享的作文 篇6
【活动目标】
1、知道分享能交到更多的朋友。
2、愿意将自己的玩具与零食与小朋友一起分享。
【活动准备】
PPT视频、好习惯宝宝贴画。
【活动过程】
一、活动导入
“听”故事提问导入：小猴子过生日发生了什么事情?请听故事《小猴子的生日晚会》
二、基本部分
1、安静听故事，情境导入。
教师提问：小动物们为什么都走了?
教师总结：小猴生日，小动物都来为小猴庆祝生日，可是小猴却说生日蛋糕是妈妈买给他的，他才不愿意和大家一起吃，大家都失望的回家了。
2、“看”动画提问导入：小朋友，你们愿意把自己的东西给别人吃吗?
3、认真看动画，启发思考，教师提出如下问题：
(1)故事告诉我们什么是分享?
(2)宝宝学会分享了吗?
(3)小朋友，我们以后应该怎样与好朋友一起分享?
4、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。
教师总结：故事告诉我们：分享就是将好吃的跟大家一起吃，好玩的.玩具跟大家一起玩，同样别人也会将好吃的和好玩的跟你一起分享，这样你会得到更多的玩具，也会有更多的小朋友和你做好朋友。
5、图谱演示
教师出示两张图片并讲述图片故事，让幼儿判断对错并说明原因。
教师看图总结：小朋友分享是件快乐的事，我们除了要跟好朋友之间分享玩具外，还要跟爸爸妈妈分享幼儿园快乐!
三、结束部分、游戏互动。
游戏名称：《我会分享》
游戏准备：图书、零食、玩具若干
游戏玩法：分组游戏，教师每组发一件物品，鼓励幼儿学会分享。
四、活动延伸
(1)带领幼儿唱读《弟子规》经典：
“己有能勿自私人所能勿轻訾”
(2)日常生活中鼓励幼儿多与同伴分享自己的东西;
(3)和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。
教学反思：
最后行为练习这一环节，也是本次活动的难点。认知和判断对于幼儿来说都比较容易，难得是体验，只有真正让幼儿感受到分享的快乐，这样幼儿才能真正明白为什么分享是一种好行为。我觉得这次活动还是很合适中班的孩子，可以促进幼儿将认知转化为行动，让幼儿充分体验到分享的快乐。
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