班级管理制度范本3篇(班级管理制度举要)

时间:2024-01-05 11:16:00 综合范文

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班级管理制度范本3篇(班级管理制度举要)

班级管理制度范本1

  为配合学校的班级常规管理,把班级创建成优秀的.团队,本学校推出“积分制”的班级管理制度。本制度主要从出勤、学习、纪律、课间文明和卫生五个方面对各位同学进行综合考评。经过班级内部认真的讨论,一致通过如下细则:

  一、奖励细则

  1.每周按时出勤(全勤):+10分/周

  2.课堂积极回答问题(不论对错):+1分/次(全月限定32次)

  3.按时交作业:+3分/次

  4.作业评为优秀:+3分/次

  5.作品入选学校宣传栏、公众号:+5分/次

  6.担任班级小组手:+2分/次

  7.考试比较上一次(按正式月考)进步:按进步分数1:1加分;

  8.获得优秀集体或个人:+5分/次

  9.参与学校组织活动:+2分/次

  10.好人好事经确认:+5分/次

  11.活动加分:根据参与活动所获得积分如实计分;

  12.其它:以上未规定的,经核定可加分

  二、惩罚细则

  1.迟到:-2分/次

  2.请假:-2分/次

  3.未佩戴学员卡:-2分/次

  4.说脏话:-1分/次

  5.说方言:-1分/次

  6.楼道奔跑:-2分/次

  7.乱扔垃圾:-2分/次

  8.越界:-5分/次

  9.课堂违纪:-2分/次

  10.不带提前要求的学习用品:-5分/次

  11.校内吃零食:-3分/次

  12.未交作业:-3分/次

  13.作业不认真:-3分/次

  14.正式考试缺考(补考不扣):-10分/次

  15.考试比较上一次(按正式月考)退步:按进步分数1:1扣分

  16.其它:.以上未规定的,经核定可扣分

  三、积分使用

  1.每月进行一次个人积分排名,排名全校前10%(按科次)可获得奖状+纪念品;

  2.每周举行积分活动,可凭本学期积分参与活动;

  3.班级求取每月平均分,排名前三可获得优秀班级称号。

班级管理制度范本2

  一、设备管理。

  维护责任人为本班班主任。班级可指定一名学生作为电教设备管理员进行协助管理。要采取定期汇报与查询制度,使设备的故障率降到最低,缩短故障暂存时间。

  二、设备维护内容包括:

  (1)对硬件的数量、运行情况的检查。

  (2)设备除尘保养。

  (3)计算机软件维护及杀毒软件的及时升级和查杀毒。

  (4)每天放学后、星期天、节假日、雷雨天及时关闭电源。

  (5)学科资料的整理,操作系统桌面不放重要资料。

  三、及时汇报制度:

  此制度包括三个方面的汇报内容:

  (1)设备的丢失。

  (2)设备的损坏。

  (3)学期初、学期末情况统计

  四、维修制度:

  对于设备的正常及非正常损坏,需要维修的,按照下列原则进行维修:

  (1)电源、功放、实物展台、投影机(幕)、音箱、电视及其附属连线等设备出现问题时;

  (2)计算机、网络等软件及相关附属设备有问题时,均需上报相应部门,填写报修单,及时进行维修处理。

  做好使用记录的填写和保管,使用记录作为学校电教档案的一个组成部分,必须保管好。它将作为学期间交接的一项内容。

  合理使用多媒体设备。学科教师应尽快掌握各多媒体设备的使用方法和技巧,使各设备发挥其应有的作用。并及时填写使用记录,作为电教备课检查的参考依据。

  教师和学生都不可利用多媒体设备玩游戏、播放不积极不健康的音像资料,宣传与教学无关的'内容。

  禁止教师和学生利用多媒体设备访问与教学无关的、甚至不健康的网站。教师不得在课上或监考等类似时间进行与工作无关的操作。

  注意保持班级清洁卫生,做好班级多媒体设备的安全防范工作。

  教师在使用U盘等移动存储设备时,应确保无计算机病毒,否则送网络中心查杀后再使用。

班级管理制度范本3

  班级是学校的细胞,为进一步确立“抓基础、严管理、重建设、讲实效”的工作方针,进一步深化细化德育常规管理,加强校风、学风、班风建设,学校对班级的各项常规管理特作如下规定:

  一、教室卫生

  教室保持天天打扫,地面清洁;课桌椅摆放整齐;黑板槽无粉尘;墙壁无张贴物;讲台整洁,内无杂物;垃圾及时清理,清洁工具摆放有序;班级张贴卫生值日表;门窗、玻璃、窗台、走廊地面、栏杆、外墙面、小花坛及楼梯地面、平台、扶手、楼梯处窗子平台干净清洁。

  二、包干区卫生

  及时清除室外卫生包干区内的废纸、果皮、碎石、杂物,花圃草坪无明显杂草。

  三、自行车停放

  校园内自行车实行推行制度。各班建立自行车管理小组,负责每天早晨和中午对本班停放车辆的整理,排放时按车型大小有序安排。

  四、广播体操

  各班先整队,然后小跑进入操场指定位置,队伍整齐,不讲话,不做小动作,不拥挤推搡,进入操场时队伍要静、齐、快,队伍排列要整齐划一,做操时思想集中,动作刚劲有力。

  五、眼保健操

  各班有专人在讲台前监督检查,广播响后,学生立即保持安静,不讲话,不东张西望,做操时态度认真,穴位准确。

  六、黑板报评比

  班级黑板报定期出好。黑板报主题鲜明,内容丰富,版面设计美观大方,字图比例搭配得当,力求做到图文并茂。

  七、自习课纪律

  培养学生良好的学习习惯,教室内保持安静,有专人在讲台前负责,班内无走动、讲话现象,做到独立完成作业,不做与自习无关的'事。

  八、食堂用餐

  佩戴胸卡排队就餐,一人一份,不得代买。不得拥挤,更不得插队。严格遵守就餐制度,按量取饭,坚持厉行节约的原则,不浪费,不把饭菜带至教室。餐后将餐具放到指定地方,不得人走具在或乱扔。严禁私自制作假餐券。

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