团结就是力量小学作文7篇(团结就是力量一文)

时间:2024-01-05 14:28:00 综合范文

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团结就是力量小学作文7篇(团结就是力量一文)

团结就是力量小学作文1

  一个人的力量是微乎其微的,就像在浩瀚海洋中的一叶扁舟;十个人的力量是难以想象的,就像森林里的一只猛兽;如果百人团结一心,就像晴天里的一天巨龙,就算是五岳之首的泰山,也可以轻易之间使它改变航向。

  今天,我们玩了一个游戏,名为“解手链”。需要有同学们互相组合手拉手,在最快的时间解开手链。在游戏开始之余,老师告诉我们:“这首先需要团队的共同的.力量来完成,也需要大家的智慧。”游戏开始了,我们迅速地围成了一个圆圈,交叉拉手,在尝试许久之后,我们终于完成了第一步,下一步就是解手链了,如果这一步完成不到位,就将会前功尽弃,我们谨慎地尝试着,在尝试若干次后,始终没有成功,无奈之下,我们又看了别组的进展,只见他们也是垂头丧气,可另一组也已经完成大半了,忽然,一个念头闪过,我们要团结!看罢多余,我们又开始了游戏,这一次,我始终想着:我们要团结,在一次又一次失败之后,我们终于解开了第一个手链,与此同时,我们发现女生那边已经全部胜利了。虽然我们失败了,可贵在参与,更何况我们真正体会到了团结的力量,这次游戏可以说是让我受益匪浅。

  团结的力量是无穷无尽的。问题比谜底更重要。只要团结,就没有解不开的“手链”,没有克服不了的困难。

团结就是力量小学作文2

  今天,我上了一节体育课,使我感触颇深

  老师先给我们看了一段视频,这让我感到十分惊讶:一群柔弱的野牛竟能打败凶猛庞大的狮子?老师看到我们惊讶的表情,给我们讲起了其中的道理:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一个好的班集体是全班同学一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的班集体是不可能的,等于是痴心妄想,只有我们共同努力,团结一心,才能造就好的班集体!听了老师的一番话,我似乎明白了什么,老师今天要给我们讲的只有两个字团结!

  接下来,我们与老师又玩了一个游戏,叫做同舟共济。老师先让我们理解这个词的意思。大家都开始踊跃地发言:我觉得这个共的意思是一起,表明团结。我觉得这个同里面有一、口,代表很多人在一个地方。老师微笑的听我们发完言,在黑板上写下了济字。光是听大家说其他字了,我也来说说济字把?济有三点水,代表河,而后面,是个齐,代表齐心协力。总体的意思就是要齐心协力的`过河,这不是一个很能表达意义的字吗?同学们又开始讨论了起来,老师赶紧叫停:好,我们下面要开始一个游戏了,叫做同舟共济。老师说了游戏规则之后,游戏便开始了

  不知不觉中,一节课过去了,这节课让我明白了许多许多:一个筷子容易断,十根筷子抱一团。团结就是力量。我歌唱团结,拥护团结,因为我明白团结就是力量这句话的含义。

  我是这个大家庭里的一员,一定要与同学和睦相处,互帮互学,取长补短,有了困难共同战胜,让我们这个大家庭勇往直前,胜利的走入初中的殿堂!

团结就是力量小学作文3

  “团结就是力量”这句话我觉的就是在说小蚂蚁,你可别看小蚂蚁一只的力量很渺小,那如果一百只、一千只、一万……别不信,我就说说我看到的吧。

  以前书中都说蚂蚁力气大,我不相信,直到暑假里的'某一天中午。只记得那天中午很热,简直就跟在大烤炉里似得,忽然从天上掉下来了一只知了,不知道是被热死还是怎么死的,当时我也没有怎么在意,吃完饭,我就去房间看电视吹风扇去了。过了好一会,奶奶叫我去外面玩,外面不太热了,多看电视对眼睛不好,在她的唠叨下我只能无奈地把电视关了。

  玩什么呢?我无聊地想着,便不由自主的坐在了奶奶放在门口的椅子上。忽然发现地上有许多会动的小黑点,我定睛一看,原来是小蚂蚁。它们在干嘛呢?出于好奇我走了过去,原来是在寻找食物。忽然一只蚂蚁发现了那具尸体,它爬了过去推了推,可是推不动,于是它便向草地爬去。我以为它是去草地觅食,可是我却大错特错,原来它是寻找帮手去了。不一会儿它就带了一大群同伴过来,黑压压的一片。于是他们慢慢地把那只死知了抬了起来却抬不走,怎么办呢,后面其余没事的蚂蚁就补上来补上来,中途也有许多的蚂蚁因为没有力气就退出去休息,后面的补了上来,断断续续的,他们终于到了家。

  后来我才知道小蚂蚁才是动物界的大力士,可以抬动比自己大三倍的东西,连大象都比不过呢,更重要的是,那个下午我明白了“团结就是力量的”真正含义。

团结就是力量小学作文4

  就在上个星期,我们小区刮大风,将楼下的一棵大树给吹歪了,众人正为此发愁。

  ”不如就喊一辆卡车来拖走得了,省的这树在这里挡道“。邻居王叔叔向众人提议。

  ”不行不行,这树在这里十几年了,怎么能说不要就不要,夏天你们大家伙还在这里打牌呢。“李阿姨急忙反驳道。

  ”我也不赞同拔树然后卖了,一是小区路窄,大车进不来,而且损坏地面。二是小区确实需要这棵大树来遮阳蔽晒。”小区里年纪稍大的陈爷爷慢步走来说道。

  于是在众人的几番交谈后,一致同意老陈的看法,但是不拔掉树就意味着要将这颗不小的树立正,使它继续在小区里蓬勃发展。于是大家又皱起了眉头。

  “这样,找一根结实的绳子,拴在树的主干上,然后大家伙一起向后拉,说不定就给拉直了。”小区里一个青年提出了自己的观点,大家思考片刻觉得此法妙哉,于是说干就干,不一会儿就找来一根结实的绳子,栓好了树后,一大群力气大的青壮年和大妈便拾起绳子,向拔河那样一起向后拉去,数着一二三,拉的口号。

  大树不住地颤抖着,像是一个沉睡了许久的`巨蟒,正树立起自己的身躯,经过几十秒的挣扎,大树成功的直立在小区大院上,瞬间遮住了一大片阳光。几个大叔拿着铁锹,咚咚咚的一阵修补后就离开了。

  夏天到了,烈日炎炎的,让人心里枯燥,但是不远的小区却热闹非凡,走进一看,原来是许多人在一棵大树下乘凉聊天。

团结就是力量小学作文5

  有一天,一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可果吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。最终它离开了蜂群。

  小蜜蜂来到了一片树林,可它现在太饿了,根本飞不动,于是它就坐在树下休息,蜜蜂想:“要不我休息好了就回去吧!朋友一定会给我蜜吃的'!”可它转念一想摇了摇头:“如果回去,分到的还是少,那样过了一会儿,就又饿了!那该怎么办?”想着想着它就睡着了。

  蜜蜂醒来后,伸了个懒腰,就张开翅膀往树林深处飞去,蜜蜂看到一朵鲜艳夺目的花,就上前采蜜,可谁知刚吃完,没飞多远,肚子又“咕噜咕噜”地叫起来。

  蜜蜂没办法。“只多吃一些蜜,恐怕不够”。它想着,只好多采一些蜜,采完了再一起吃,可虽然它一直采蜜和不停地扇动的翅膀,不仅没有填饱肚子,反而越采越累,最终倒在地。

  当它醒来的时候,已经是晚上了,可是深夜里它分不清方向,正好有一只萤火虫经过这里,它问:“你是谁啊?”蜜蜂说道:“我是蜜蜂,在这里迷路了。”“我一个人的光太微弱了,要不我去叫伙伴位起来吧!”萤火虫自言自语道。蜜蜂还不知道萤火虫想干什么,萤火虫就一溜烟儿跑了。

  过了一会儿,萤火虫和它的朋友们来了,它们合在一起,像一盏明灯,照亮着蜜蜂一直飞到家,蜜蜂向萤火虫们道了谢回到了家里。

  蜜蜂不好意思地说:“对不起,我错了。”大家急忙回答道:“没关系中,我们会原谅你的。”

  于是蜂群又过上了平静又热闹的生活。

团结就是力量小学作文6

  团结是什么?团结是在比赛中团队互相鼓励,支持奋发向上;团结是大家一起共度难关,互相帮助;团结是一位向导,它引导我们学会团队合作。

  时光飞逝,初中三年的生活即将结束。回望这三年里多姿多彩的生活,许多事情仍历历在目。其中记忆犹新的是和同学们生活的时光。

  早上,起床铃声响起,舍友们欢快地从床上跳下来,到洗漱间洗漱。如果不小心碰到了同学,我们就会相互礼让;在平时的大扫除中,大家互相帮忙,团结互助,共同营造着奋发向上的气氛。来到教室,一股浓浓的书香味扑鼻而来。没错,同学们早早就来到教室“奋斗”,在这样的氛围中,你会深入其中,与同学们共同学习,努力拼搏。遇到学习上的困难,大家就会小组讨论,共同思考,想出解决方案。充分展示了团结合作的气氛。为了自己的成绩提高,同时也为了班级的'荣誉,同学们积极进取,奋发向上,团结合作。多么和谐,充满竞争力与合作精神。

  在篮球比赛中,队员们在球场上激情四射,涌现出青春的活力。啦啦队也鼓足干劲,在整齐而响亮地为队员们加油打气。喊累了也毫不放松,看到啦啦队们的鼓励,掌声。这使得队员们内心充满力量,以更好积极地态度去比赛。这体现了一股团结合作,奋发进取的精神。

  在课余时间,同学们活动丰富,有的跳绳,有的跳竹竿舞,兔子舞。整齐,划一的舞步,彰显了同学们的团结,努力......

  团结是一位向导,它引领我们学会合作,实现共赢。团结合作是社会生活中不可缺少的一部分,我们应以积极乐观的态度,去构造一个团结有序的社会氛围。

团结就是力量小学作文7

  “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……。”每当我听到这首振奋人心的歌时就会想起五年级时的一次拔河比赛。

  那一年,学校举行拔河比赛,让我们五年级和六年级的同学们比赛。六年级选出来的队员一个个人高马大,又胖又壮,而我们班的选手“苗条”的占多数,跟人家站在一起,瞬间就有了压力,有的同学们有点泄气地说:“一看人家这块头,我们班就不是个儿。”校长也觉得力量悬殊,于是让我们班多出两名选手,老师看出了我们的心思,鼓励我们说:“不怕,团结就是力量。我们虽瘦了些,但我们的力气不比他们小,况且人数还比他们多两个呢!”于是同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。

  比赛要开始了,我们紧紧的抓住绳子,身体下蹲。听哨声一响,我们就奋力向后拉。同学们震耳欲聋的呐喊声响了起来。“加油!加油!┉┉”我们一个个鼓足信心,眼看着中间的红绳向对方偏过去,也不放弃。大家嘴里不约而同的'喊着:“一、二、一、二┉┉”我们一边喊,一边有节奏地努力向后拉。我们看见六年级同学开始拉得吃力起来。我们的口号声越来越大,“一、二、一、二┉┉”

  当校长喊出“停!”宣布五年级同学获胜时,我们高兴地把绳一扔,紧紧地抱在一起。激动地大声说:“我们赢了!”这时,老师对我们说:“别高兴的太早,还有一轮呢!下一轮不要骄傲,记住,团结就是力量。”

  我们一鼓作气,在第二轮比赛中,又一次将六年级的同学打败了。听到获胜的消息,全班同学都沸腾起来。

  直到现在,每当我想起这件事时还特别高兴。因为这件事让我们坚信“团结就是力量。”只要团结,不管对手多强大都会被我们战胜。

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