下面是范文网小编分享的有趣的话题作文11篇(以有趣为话题)，以供参阅。
有趣的话题作文1
通过遨游汉字王国的学习，我感受到了汉字的有趣和神奇，了解了我国悠久的汉字文化。
通过学习，我了解了汉字的形成和演变过程。我知道汉字是仓颉创造的，在几千年的历史中，汉字发生了很大的变化，由繁到简。懂得了我们不能读错字，写错字，否则会闹出很多笑话和不良后果的。今后在学习中，我一定要非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴，每次做好作业都要仔细检查一遍，确保万无一失。
通过学习，使我懂得汉字非常神奇，可以编成字谜，闲暇之余寓教于乐;可以利用谐音，组成歇后语和有趣的小笑话、工整的对联，令人拍手称绝，赞不绝口。它还是文化的传承，智慧的结晶，是世界上所有语言中最为奇妙的。书法家们笔走龙蛇，更是把每个汉字的`特点和风韵勾画得惟妙惟肖、有棱有角。
通过学习，我认识到汉字不再是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣。
有趣的话题作文2
有趣的斗西瓜虫游戏“哈哈哈……”，是怎么回事？原来是我们在斗西瓜虫呢！科学老师让我们观察土壤，大家在土壤里发现了几只西瓜虫，于是大家开始玩起斗西瓜虫游戏。我们先拿来一个杯子，把西瓜虫放进去，再拿来几支铅笔，这样，斗西瓜虫游戏就开始了。
因为我们的土壤都是从校园里刚挖的，两只西瓜虫如朋友一样，一开始都不愿意攻击对方。这可急坏了急性子同学刘浚哲，他拿起一支铅笔，捅了其中的一只西瓜虫，我们称它为一号西瓜虫，这只西瓜虫以为是另一只西瓜虫打了他，非常生气。
于是，两只西瓜虫的“和平期”结束了，“战争”爆发了。只见一号西瓜虫“变身”成一个小圆球，向二号西瓜虫滚去，二号西瓜虫见状赶忙用“手”捉住那个“小圆球”。一号西瓜虫见被挡住，把脑袋伸了出来，四处张望。这时，同学方明雨叫道：“一号西瓜虫好样的，赶紧推二号啊！”
可是一号西瓜虫听不懂方明雨的话，反而把脑袋缩了回去，急得同学们不停地说“推二号，推二号啊！”“一号加油，加油啊！”可一号西瓜虫仍缩着脑袋，“唉……这一号太让人失望了！”在同学们的'纷纷惋惜中，一号西瓜虫毫无悬念的被二号西瓜虫推了回来，结果二号西瓜虫赢了！ “叮叮叮……”，上课铃响了，一场精彩的斗西瓜虫游戏在我们的笑声中结束了！ 海英小学 三（4）班 袁玮泽
有趣的话题作文3
今天，天气晴朗，有小雪和阵风。很酷。早上，我姐姐和她的“童鞋”去游乐园。
环顾四周，我看到一个旋转木马，蹦极，5D电影，那部电影是很不现实的，惊险的，所以我不能忘记。
然后，我又去了游戏厅。我首先看到了触摸机，它赢得了游戏币。一开始，他连输了几十场比赛，后来连赢了30多枚硬币。
最后，我们去了溜冰场，我会连续滑冰，因为鞋子是两排，所以我不能玩。然后我一点点地超过了其他人。
这个时候出去玩，我收获了成功和喜悦。
五一节那天，天气晴朗，阳光明媚。我和妈妈来到楼下看才艺表演。
我看了戴舞，她跳得很好，像一只自由飞翔的鸟。然后主人的叔叔用他的嘴放烟花，他先是假装用嘴点着火，然后假装烟火爆炸了，还有一个让人发笑的'。
有两个人唱京剧。他们唱得很好笑。人们经常笑。他们还组织一些人演奏二胡和其他乐器。
后来，有人在弹古筝，他弹得很漂亮，但也很漂亮，我想：“这个兄弟要玩多久，才能打得这么好。”
才艺表演结束了，人们散开了，我们不情愿地离开了。
有趣的话题作文4
“嘿！小子，你怎么不写作业？”爸爸见我表情怪怪的，就问。
还不如把刚才发生的事情告诉爸爸。反正钥匙已经找到了，不用担心被打。想到这，我把刚才发生的一切都告诉了爸爸。
爸爸没有生气，只是笑着说:“我要奖励你！”“什么！我没听错吧？奖励是什么？”想到父亲会奖励我，我很高兴。
“等下你就知道了。你等着瞧吧！”爸爸带着神秘的表情说道。
吃饭时，父亲向全家人宣布了我的故事，逗得大家哈哈大笑。爷爷说我骑驴找不到驴，奶奶说我太粗心了，不会玩。
我妈甚至批评我，告诉我这是粗心的后果，警告我以后一定要改掉这个毛病，还问我有没有信心。
本来这就是爸爸说的'所谓的奖励。虽然我让大家笑得有点尴尬，但我明白大家说我尽力了，所以我自信地点了点头。
有趣的话题作文5
随着年龄的增长，我的童年也渐渐远去，但童年里的一些趣事。但它深深地印在我的脑海里，
有这么一回事。
那天，我和妈妈一起去北戴河玩。当我们下车时，我喜欢这里的海滩。我迅速脱下鞋子，赤脚走在金色的沙滩上。我看到海滩上有几个小洞。我赶紧用手把土推开。
正想看看洞里有什么，突然一个像拇指指甲一样的小黑东西迅速爬了出来。
我吓了一跳，赶紧躲在妈妈身边问:“这是什么？”
妈妈笑着说:“别怕那是一只没长大的螃蟹。”小螃蟹，抓住螃蟹！我妈还没说完，我就抓起螃蟹蹲了下来。仔细观察，发现有一个拳头大小的洞。我想:既然洞这么大，那洞里的`螃蟹一定很大。我边想边把手指伸进去，但是洞很深。我灵机一动，找了根木棍，捏了一下一端，然后把另一端放进洞里。这只螃蟹真狡猾。我轻轻挤了挤它的壳，放进矿泉水瓶里，几只螃蟹却匆匆跑了出来。我赶紧追着螃蟹边跑边喊:“别跑，别跑，站住！这些螃蟹向四面八方散开，我急得不知道怎么抓。当他们在犹豫的时候，他们逃跑了，消失了。吸取了这个教训，我用一只手把洞盖住，开始用手从洞的下侧挖螃蟹。真的很聪明！只见一群小螃蟹排着队，匆匆跑了出去。都跑到我手里，弄得我手痒痒的。我把它们放在瓶子里。捧着半瓶螃蟹，看着自己的战利品，在沙滩上欢快地跳着舞。
这是我童年的一件趣事。在成长的道路上，正是这无数有趣的事情陪伴着我成长，给了我无限的乐趣。
有趣的话题作文6
我家里有许多盆栽。有菊花、有芦荟、有吊兰……可我偏偏钟爱那仙人掌。
仙人掌，不开花时，上面光秃秃的，十分无聊。开花时，颜色不搭配，大绿大红。一身坚硬的刺随时随地会扎人，长相丑极了。有什么好喜欢的呢？
我那敬爱的小读者们肯定会这样思考。
但是，看植物难道就只看外表吗？
比如玫瑰，虽然漂亮，但生存能力、适应能力都很弱。我保证，如果把它移栽到沙漠，不出半小时，就会毫无生气。而仙人掌呢？由于长期生存在特殊环境下，它进化出了一套非常顽强的生存本领。它的根很长，拼命的往下扎。这样，就算上部完全晒死，但它的根依然坚强地存活着，并且下面含有水分，还凉快。它厚厚的皮质，尖尖的'刺使再高的温度也无法蒸发内部的水分。不靠天，不靠地，靠自己，靠着这种出于本能的本领与沙漠日夜搏斗着——舍生忘死的战士。也许，就在某一天，它们终将沙漠战成绿色植物的乐园。大家都在一边喜悦，可他，却，依然，在搏斗着！用自己有限的本领，与沙漠做死亡的拼搏！这种大无畏的、不低头的、感于拼搏精神，多么值得我们赞扬啊！多么值得我们学习啊！多么值得我们去尊重啊！
仙人掌——不屈的英魂！
有趣的话题作文7
今天是我们开学的第一天，老师为我们上了一节有趣的语文课。老师走进课室，说：“今天是开学第一天，下午，我要给大家一个特大的惊喜！”我们既好奇又兴奋。整个中午我都在想：老师准备了什么给我们呢？我开始猜测：是吃的，是玩的，还是作文……我又想：如果是作文，噢，不、不、不，我最怕了，千万不要是啊！
好不容易到了下午的上课时间，老师轻快地走进来，却两手空空，我们都在纳闷：为什么老师没带东西呢？今天究竟是一堂什么样的课呢？只听到老师脸带神秘地说：“咱们来玩个游戏，你们先记住你们爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆每个人的名字。”老师又说：“咱们开始吧，现在我请一名男生，一名女生来做这个游戏。”首先老师问男同学，他的爸爸是谁，男同学回答了。第二次老师问女同学的老妈是谁，女同学也回答了。第三次老师再问男同学：“你的老婆是谁”，这时原来鸦雀无声的.课堂，全是同学们的捧腹大笑声，那位男同学被这个问题吓得“慌了神”，尴尬地站在那，哑口无言。最后一次，老师又问那位女同学的老公是谁，女同学这时反应够快，迅速地说：“不知道”。我们全班笑得更利害了。原来老师今天考我们脑筋急转弯。这堂课在笑声中结束了。
这真是一节有趣的语文课。
有趣的话题作文8
今天，阳光明媚，万里无云。我和康老师、同学们一起去科技馆参观。
进入科技馆，映入眼帘的是一个巨大的水钟，它利用水流的势能为动力并产生能量。接着，我们来到了地震体验馆，小屋里挂着各种家具，我们好奇地走进小房子，忽然，房子剧烈地震动起来，还不时地发出“轰轰”的声音，震得耳朵都快要掉下来了，我们紧张地打大气都不敢出，终于，体验结束了，我们都舒了一口气。
我们又观看了机器人表演，第一个机器人给我们表演了一段流行舞，它扭扭身子，动动手臂，还栩栩如生地跳了起来。另一个机器人拔出宝剑，在空中挥舞着，它又抓起一只陀螺，放在只有两毫米宽的剑刃上，陀螺像一只翩翩起舞的蝴蝶。这时，台下响起了一片片热烈的掌声。
我们还去观看了4D电影，与恐龙巨兽一起开始惊险刺激的'探险：轰然倒下的熊熊燃烧的巨树，险恶的眼镜王蛇和食尸甲虫，非常令人震撼……
这次秋游真令人难忘呀!
有趣的话题作文9
童年是美妙的，就像一幅水墨画，描绘出了我们多姿多彩的童年生活！童年是快乐的，她像一首动听的乐曲，演奏了我们的幸福！童年也是纯真的，她像小溪里涓涓的流水，涌入我心，映出了我甜美的笑脸。
童年，我可以无忧无虑的玩耍，在田野里、在操场上、在公园里我沉浸在欢快的乐趣中！
童年里，没有人不会玩丢手绢的游戏，我也不例外，它是我们童年最美的记忆。
舞蹈休息课上，我和几个好朋友一起手拉着手围成了一个圈，玩着丢手绢的游戏。老师让姚牧晨先开始，我们便原地就坐。晨晨一个人拿着手娟唱着歌，有节奏地围着圆圈外面走，那两只眼睛滴溜溜地转个不停，似乎在思考着手娟丢在谁的身后了！大家纷纷举起手来，嘴里不停的嚷嚷：丢给我，丢给我！没想到，她却悄悄的.将手娟丢在了我的身后，还神秘地向我们眨巴眼睛，示意大家都不要告诉我。突然，她空手快速地跑了起来，我立刻意识到手娟已经有主了，下意识的往自己背后看了看。呀！我连忙捡起手绢猫着腰赶上去，在她还没有反应过来之前，我三步并着两步就抓住了她，她回过头来正准备反抓我，一个侧身闪让她扑了个空，最后，我成功的坐回了自己的位置。
丢手绢这个游戏，给我的童年带来了乐趣，它伴随着我成长，让我在人生的道路上认识了许多朋友，我喜欢这有趣的童年。
有趣的话题作文10
今天，我怀着一个无比高兴的心情可以来到金笔学校，因为没有今天这样我们上活动课。
在学校，老师说：“今天我们玩猜成语的游戏。”我很高兴地说：“太好了，我终于可以再玩猜成语了。”
开始的.时候，老师在黑板上“亡羊补牢”这个成语中写道。其他学生立即切换到学生露面。最后，他说出——亡羊补牢。你猜对了，太好了，他不表演节目。
到我了，老师让我转过去并在黑板上写了这样一个中国成语——掩耳盗铃，同学们可以看到后就表演了重要起来，我开始我们不知道学习他们进行表演的是什么，后来因为当我自己看到那个人敲铃铛时我才知道这是那个成语原来是“掩耳盗铃”。
我是对的。我感觉很好。
这一次实践活动课真有趣，希望自己下一次还可以再玩这个网络游戏。
有趣的话题作文11
告诉你一件有趣的事，你听了以后千万别笑话我。
那是二年级时，我的学习成绩老是不好，于是我便去问父亲：“爸爸，你的学习成绩总是那么好，是不是有诀窍？快告诉我吧！”这时，只见父亲津津有味地看着报纸，随口答道：“多喝墨水呗！”我一听，大吃一惊：喝墨水？真得能提高成绩吗？怪不得爸爸成绩那么好！可我又怕爸爸舍不得让我喝，便在星期天，悄悄打开墨水瓶，咕咕咚咚喝了五六瓶。终于，期中考试到了，我胸有成竹，暗想：一百分是我的咯。可谁知道结果出来后我却只考了90分，后来恍然大悟：爸爸要我“多”喝墨水嘛！于是，回家后又喝了十瓶。突然，爸爸回家了，好奇地问：“你在干什么？”“喝墨水呀！”父亲哈哈大笑：“傻女儿，我说的.墨水是指多读书！”“哈哈哈哈……”我也不由自主地笑了起来。
怎么样？是不是很有趣？
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