三年级数学应用练习题两套 篇1
教学内容：练习二十一第9-12题。
教学目标：认识和解答先求两个数的总数（或几个相同加数的和），再求它与另一部分的相差数（或和，倍数）的两步计算应用题。
教学重、难点：会用分析法思路分析这类应用题，提高分析推理和举一反三的能力。
教具准备：小黑板
教学过程：
一、基本练习：
1、出示：
（1）学校卖了15个足球，还买了4盒皮球，每盒6个，足球和皮球一共买了多少个？
（2）学校买了15个足球，还买了4盒皮球，每盒6个，足球比皮球少买了多少个？
（1）学生读题
（2）思考：这两题有什么相同的地方？有什么不同的地方？
（3）学生板演，其余学生做在自备本上。
集体订正时，学生说说先算什么？再算什么？
2、：解答两步应用题，可以看问题，想需要的条件，确定先要求的中间问题，求出中间问题后，再根据求题里问题的数量关系，求出题目的结果。
3、出示
（1）红花比黄花多多少朵？
（2）花和黄花一共多少朵？
（3）红花朵数是黄花的`多少倍？
让学生说出问题的数量关系式。
4、揭示课题：
我们根据看问题想条件的方法，可以找到所求问题的数量关系，确定要先求什么，再求什么，要怎样算。这节课，就用这样的方法，继续练习两步计算应用题。
二、发展题练习
（一）1、出示：
少先队员种了24棵蓖麻，还种了2行向日葵，每行4棵。
1、学生读题，思考：这题有几个条件？
2、缺少一个什么？（问题）
3、讨论：可以提出哪些问题？
4、学生列式解答，并说说先算什么？再算什么？
（二）第98页第10题
1、学生读题
2、思考：要求“楼上的座位比楼下少多少个？”必须知道哪两个条件？
3、学生列式解答。
（三）书第98页第12题
1、学生说图意
2、图中告诉我们哪些条件？
3、思考讨论：
（1）戴眼镜男孩和扎辫子女孩各用了多少钱？必须要知道哪些条件？
（2）要求戴帽子男孩付了50元，应找回多少元，必须先算什么？
三、作业：第98页第11题。
三年级数学应用练习题两套 篇2
教学内容：第83、84页练习十八第5-10题。
教学目标：使学生进一步认识两步计算应用题的结构，初步学会解答两步计算应用题，理解两步应用题的解题思路，初步掌握两步计算应用题从条件想起的分析方法，初步培养学生比较、分析、综合、判断、推理的能力。
教学重、难点：培养学生分析应用题的能力。
教具准备：小黑板
教学过程：
一、训练分析方法
1、出示：
⑴学校饲养了40只兔子，卖出18只，还剩多少只？
⑵学校饲养了25只白兔，15只黑兔，卖出18只，还剩多少只？
⑶学校饲养了8只兔子，每笼有5只，卖出18只，还剩多少只？
①学生口头列式
②比较：
⑴第一题为什么用一步计算？第二、三两题为什么都用两步计算？
一题与第二、三题有什么相同的地方？有什么不同的地方？
二、对比练习：
1、第83页第5题
①学生读题，学生列式解答，
②并说说各是怎么想的？先算什么？再算什么？
③比较：两题在计算时有什么相同的地方和不同的地方？
2、第84页第6题
①学生默读
②思考：这两题有什么相同的.地方和不同的地方？
③学生独立解答
④同桌互相交流，各是先算什么的？再算什么的？
3、第84页第7题
①学生读题，列式解答
②讨论：这两题有什么相同的地方和不同的地方？
③有没有不同的解答方法？
三、发散训练
1、出示第84页第9题：茶杯每只4元，茶壶每个37元，买15只茶杯和1个茶壶要用多少元。
2、告诉我们哪些条件？同桌互相交流。
3、学生解答。
4、讨论：还可提哪些不同的问题？
学生提问题并口头列式解答
四、课堂小结
今天练习的是什么内容？刚才练习的两步计算应用题都要怎样想？在做每一步时要注意什么？
五、作业
练习十八第8-10题。
三年级数学应用练习题两套 篇3
1.有两根铁丝，第一根长35米，第二根的长度比第一根的4倍多2米。第二根长多少米?
2.修路队修一条长1500米的公路，已经修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米?
3.运动场跑道一圈是400米，王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米?
4.小丽走一步长约5分米，她从家到学校一共走了540步，算一算，她家到学校大约有多少米?
5.兰兰身高134厘米，东东比兰兰高5厘米。东东身高是多少厘米?
6.红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体的有387人，没有体检的有多少人?
7.图书室借出456本图书，还剩207本，现在又还回285本，图书室里现在有多少本?
8.红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去423个，现在学校还剩多少个球?
9.三(2)班捐赠图书400本后还剩273本，现在又买来125本，现在三(2)班有图书多少本?
10.冬冬想买一辆310元的滑板车，已经攒了200元。如果他每月攒30元，再攒几个月就够了?
11.东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326本，科技书475本，其余的是连环画。连环画有多少本?
12.一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周长增加多少厘米?
13.一个长方形的操场周长是400米，长是宽的3倍，这个操场的长和宽各是多少米?
14.有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米?
15.冬冬借了一本科技书有40页，一周后归还，他每天准备看6页，能按时归还吗?
16.三(2)班有44人，老师准备分成8个小组讨论，每组可分几人，还剩几人?
17.用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。做一件背心要用多少布?
18.一头小象重4吨，用一辆载重10吨的大货车运，一次最多能运几头小象?
19.红旗连锁店原有瓶干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这时店里有多少袋瓶干?
20.学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩多少本?
三年级数学应用练习题两套 篇4
1、小芳与同学去游乐场玩，激流勇进船票价20元，8个同学需要多少钱?
2、水果店运来6箱苹果，每箱40千克，一共运来苹果多少千克?
3、学校走廊每个窗台摆3盆花，有30个窗台，一共可以摆放多少盆花?
4、儿童脚踏车每辆的价钱是200元，幼儿园买了4辆，一共用了多少元?
5、每瓶矿泉水2元，买40瓶需要多少钱?
6、一台电风扇的价钱是200元，买3台电风扇用多少元?
7、校园里栽了30棵杨树，松树的棵数是杨树的2倍，松树一共栽了多少棵?
8、水果店运来3箱桔子，每箱20千克，又运来苹果98千克，一共运来水果多少千克?
9、一盒胶卷能照40张相片，2盒胶卷能照多少张相片?
10、熊猫的体重是80千克，一头牛的体重是一只熊猫的3倍，一头牛有多重?
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