下面是范文网小编整理的幼儿故事比赛主持词5篇(幼儿园故事比赛主持)，以供借鉴。
幼儿故事比赛主持词1
一只金黄色的小鸟，它又累又渴，从半空中掉下来，掉在一张荷叶上。绿色的荷叶像一张宽大的床，小鸟在上头睡着了。一只大苍蝇飞来停在它的眼皮上，它也毫无知觉，一条小鲫鱼在水里游着，它看见了这一切。
“哦，多可怜的小鸟啊！它再不醒来，也许会饥渴死的。！”于是，小鲫鱼用尾巴使劲地拍打着水面。一阵阵水花溅上了荷叶，几颗水珠跳进了小鸟的嘴里。小鸟从干渴中苏醒过来了，它扇扇翅膀，又喝了几口水，最终恢复了精力。
小鸟很感激小鲫鱼，它说：“多谢小鲫鱼！我妈妈是管理那里山林、田野、湖泊的女神。我必须请她封你当这个塘里的国王！”
小鲫鱼说：“不！我不想当国王。可是，我有个愿望，我们这儿常有人来钓鱼和游水，我的哥哥、姐姐还有很多好朋友都成了钓鱼和游泳者的.牺牲品。我太需要安宁的生活了！”
小鸟想：“妈妈能管理山林，田野、湖泊，可是她管理不了人哪！怎样能阻止他们呢”
它想啊，想啊，最终最终想出了一个实现小鲫鱼愿望的方法。小鸟请妈妈施展魔法，让小池塘里长出很多很密的水草。钓鱼的人、鱼钩被茂密的水草缠住了，游泳的人手脚被一道水草牵住了。
钓鱼的人说：“不不不，这是一个不能钓鱼的塘！”
游泳的人说：“这是一个不能游泳的塘！”
小鲫鱼乐了，伸出头来的荷叶上的小鸟聊天。
小鲫鱼说：“你的主意真好！如今我们都像当了国王一样自在。多谢你，还多谢你的妈妈！”
幼儿故事比赛主持词2
（高）人间五月芳菲盛，更是一年好时节。
（王）值此春意正浓，细雨霏霏，松柏凝碧的大好时节，让我们怀着无比崇敬和凝重的心情，再次深切缅怀为中国革命和建设事业献出宝贵生命的英烈们！
（高）忆往昔，五千年沧桑岁月，山水雄浑。是你们用鲜血和生命凝固了岁月不老的痕迹。
（王）长眠的英雄，远逝的画面，你们的壮举，已化作一尊尊不朽的雕像，如丰碑，矗立于我们每一位华夏儿女的心田。
（合）青山埋忠骨，史册载功勋，革命先烈，浩气永存！塔小四至六年级革命故事演讲比赛现在开始！
（高）在硝烟弥漫的战场，是你，用生命为我们书写神奇的篇章。
（王）千山默哀，万水波息，是你以自己的血肉之躯为战友们赢得了生存和最后胜利的'先机。
（高）下面请听《黄继光的故事》演讲人，五年二班尹雪洁同学。（王）红军不怕远征难，万水千山只等闲。
（高）快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三。
（王）说不完的长征故事，道不完的悲壮而又辛酸的历程，下面有请来自四年三班的丛嘉慧同学为我们带来《长征的故事》
（高）恨不抗日死，留作今日羞。
（王）漫天风雨漫天愁，革命何须怕断头。
（高）以身许国，自当忠义两全，下面请听《革命英烈吉鸿昌的故事》演讲人，六年一班，李云泽。
（王）在孤独的旅途，你是小船一只。
（高）在严寒的冬日，你如一缕春风，一盆炭火。
（王）如果你是一滴水，是否滋润了一寸土地？
（高）如果你是一缕光，是否照亮了一角黑暗？世间有爱才温暖，平凡因奉献而伟大。下面有请五年一班的任冉同学为我们讲述《雷锋的故事》
（王）牛儿还在山坡吃草，放牛的孩子不知哪儿去了？不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子啊，王二小。
（高）下面请听革命故事《小英雄王二小》演讲人，四年级二班，于润泽同学。
（王）若我死国生，则我虽死犹荣。
（高）不成功却成仁，期盼祖国大同。
（王）下面有请五年四班的姜广然同学再次为我们讲述革命英烈吉鸿昌的故事。
（高）舍生取义，虽死犹生，让我们再次欣赏《黄继光的故事》，演讲人，五年三班，崔志健同学。
（王）雄赳赳，气昂昂，跨国鸭绿江。
（高）松涛低吟，流水潺潺，鸭绿江泮曾发生过这样一个感人肺腑的故事。
（王）最后让我们有请四年级一班的佟言同学为我们讲述《罗盛教的故事》
幼儿故事比赛主持词3
某某幼儿园讲故事比赛现在正式开始!有请我们的小主持人上场
大家好!我是今天的小主持-----，我是今天的小主持------
女：在家我们听着妈妈的故事进入甜美梦想!
男:在幼儿园我们听着老师的故事快乐成长!
男女：故事让我们更加快乐!
女：故事增长了我们的知识，
男：故事是我们成长的伙伴!
男女：现在让我们打开故事的大门!
结束词
师:欢乐的时光总是过得很快，今天的故事比赛即将结束!
今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，
感谢各位领导和家长的光临!
男:让我们共同期待下次的精彩!
女:希望更多的小朋友来参加!
提前祝大家新年快乐!
也祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌，
再见!!
李家完邪书中自有好故事”讲故事比赛主持词
!
甲：敬爱的老师!
乙：亲爱的小朋友。
丙：亲爱的小伙伴们。
齐：大家好!
甲：我是主持人----小鹿姐姐。
乙：我是主持人----小熊哥哥。
丙：我----是小羊妹妹。
乙：哎，我问你们俩，你们喜欢听故事吗?
甲丙：喜欢，喜欢，喜欢。
丙：小时候最喜欢听妈妈讲的故事。
甲：上幼儿园最喜欢听老师讲的故事。
乙：现在，我们长大了，会读书了，自己就能读故事了。
甲丙：是的，是的。
甲：我读了许多的故事，最喜欢又善良又美丽的白雪公主。
丙：我读了许多故事，最希望自己就是故事中美丽的仙女。
乙：我也读了太多的故事，什么孙悟空、哪吒、关公、司马光等等等等，各个都是英雄。还有……
甲：好了好了，别再说了，下边的小朋友该着急了。小朋友们，你们喜欢读书吗?
丙：愿意把自己喜欢的`故事讲给大家听吗?
乙：好，现在我宣布：李家完小，“书中自有好故事”讲故事比赛。
齐：现在开始!
结束语：
乙：多好听的故事呀。
甲：是啊，故事像一支歌，打着欢快的节拍。
丙：故事像一首诗，吟着自由的韵律。
乙：故事像一幅画，染着明艳的色彩。
齐：感谢今天所有的选手把我们带进多姿多彩的故事世界!
乙：希望我们能继续认真读书，在书中找到更多的、
甲：好听的、
丙：感人的、
齐：好、故、事。
乙：今天的故事大会到此结束。
齐：小朋友们，再见!
幼儿故事比赛主持词4
张：尊敬的各位领导、老师们
于：亲爱的叔叔阿姨、小朋友们！
合：大家好！
张：…自己做自我介绍
于：…自己做自我介绍
张：春天，是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，
于：春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。
张：我们迎来了自己的盛大的节日——第三届小海豚故事大赛。
于：我们将以‘树立自信，提升素养，展示风采’为宗旨，积极的参与到大赛中来。
张：在这里，我谨代表参赛的小选手们，感谢组委会为我们提供一个展示自我的平台；感谢组委会让我们在大赛中锻炼，在大赛中实践，在大赛中成长！
于：让我们通过讲故事来克服胆怯的心理，培养我们自信的能力，让我们在活动中得到良好的锻炼，从而健康快乐的成长。
张：今天是第三届小海豚故事大王选拔赛第五赛区、第六赛区的初赛，我们将会评选出成绩优秀的小选手进入到复赛中。
于：让我们共同祝愿每一位小选手都能取得优异的成绩。
合：最后让我们把热烈的掌声送给这些参加比赛的小选手们。
张：现在我宣布比赛正式开始。
几天前，妈妈接到小海豚的`电话，要我和我们学校五年级的一个姐姐（她也在小海豚学口才）做星期五下午东营市第四届小海豚儿童故事大王比赛胜采分赛区开幕式的主持人。
接下来的几天，妈妈帮我利用中午和晚上的时间熟悉主持词。星期四下午放学后，我们来到小海豚口才教育学校跟王老师一起对了词，确定了服装。
星期五下午2：00，胜采分赛区开幕式正式开始了。虽然之前在托儿所主持过几次，上学后在班里也主持过节目，但是这么大的场合，这么多领导和同学的眼睛看着我，还真有点紧张。不过后来我还是沉着冷静得说着事先背好的主持词，得到了小海豚口才教育学校老师的好评。“小斜广播员选拔主持词
为了培养幼儿的勇气，让幼儿有一个展示自我的舞台，庄子幼儿园开展了“我是小小广播员”活动。此次活动内容丰富多彩，有孩子们自己喜欢的天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙等等。实践证明，“我是小小广播员”不仅锻炼了幼儿的胆量、勇气和幼儿的交际能力和思维反应速度。还有利于幼儿的语言表达能力和幼儿观察问题、分析问题能力的提高。
甲（陶）：尊敬的各位领导
乙（纪）：亲爱的老师家长们！
甲；可爱的小朋友们。
合：大家上午好！
甲：现在是庄子幼儿园“小斜广播站播音员选拔赛决赛现常
乙：小小播音员是一个传达者，他向小朋友们介绍校园新闻、讲讲时事、说说奇妙的世界、天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙、等等。
甲：他是一个服务者，他向小朋友们灌输知识、增长见识。
乙：队员们，挑战你的口才，挑战你的智慧，展示你的才艺吧！
甲：首先向大家介绍今天在座的评委老师，在座的评委有园领导以及全日志家委会成员们，
非常感谢各位家长们在百忙之中来参加我们的比赛，对我园的支持，掌声欢迎他们的到来。
幼儿故事比赛主持词5
开场语：
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的小朋友们：大家下午好！
一个个美丽的童话让孩子们展开想象的翅膀。
一篇篇富有哲理的故事，教孩子学做真人，学做好人。
故事像一个金色的太阳，照亮孩子稚嫩的胸膛
故事像一叶智慧的.小舟，带领孩子驶向知识的海洋
让故事伴着你，故事的名字叫灿烂
让故事伴着你，好书的名字叫永远
让我们肩并肩一起来读书
让我们手牵手一起来讲故事
让我们共同走进这多姿夺彩的故事王国
xxx年xx幼儿园首届幼儿故事比赛现在开始！
1、 首先有请领导致辞。
2、 担任本次比赛的评委有：
让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来。
3、 主持人宣读比赛规则。
4、 选手比赛。
5、 颁奖。
结束语：
xx幼儿园的领导组织了首届幼儿园故事大赛，通过讲故事的活动一方面提高孩子的语言表达、心理素质、思想等各方面综合能力，帮助孩子健康成长；另一方面，也让孩子认识到多读书，才能更好的表达自己展示自己。一本好书可以影响人的一生，让我们的孩子多读书，读好书，学会做事，学会做人。
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