教辅材料自查报告10篇 关于教辅资料自查报告

时间:2024-01-11 14:56:00 综合范文

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教辅材料自查报告10篇 关于教辅资料自查报告

教辅材料自查报告1

  为认真落实市教育局的相关文件精神,全面规范办学行为,办人民满意的教育,陈店完小召开教师大会,学习了通知精神,并认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查情况总结如下:

  一、教辅征订和管理

  1、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。我校使用的教辅材料完全由新华书店发行。各年级只购买了一套教辅资料,且严格执行了上级的规定。教辅材料购买,由学生及学生家长自愿购买,学生及学生家长比较满意。

  2、学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。

  3、学校提高认识,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

  二、规范招生入学

  我校坚持义务教育免试入学制度,面对片区村进行招生,遵循免试入学的招生原则,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。外地户口在本地暂居的儿童,学校也全部接收,且不收取任何择校费、赞助费等,保证与片区内儿童同等待遇。

  三、规范课程开设

  我校坚持按课程设置开课,不随意增减科目,开齐课程;坚持“零起点”教学,坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学。

  四、规范日常考试

  1、各学校严格规范考试行为,除每学期期末参加联校统一组织的一次文化考试之外,未组织参加其它各种考试、竞赛等活动,对平时的检测也进行了规范管理。

  2、各学校对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座位。我校实行学生学业成绩与成长记录相结合,采取等级制的综合评价方式评价学生。

  四、保障学生睡眠时间

  我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为35—40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动,坚持大课间活动,保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时,上午上课时间不早于8:20,晚上9:20之前睡觉,保证学生10小时的`睡眠时间。

  五、严格学生作业布置

  严格控制作业量。我校按照上级规定,做到了一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级家庭作业三科不超过40分钟,五六年级书面家庭作业量三科不超过1小时,双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中,作业批改全部由教师完成。教务处定期对各班的作业布置情况进行检查及不定期抽查。

  六、严格执行教学计划安排,维护正常教学秩序。

  我校严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动;坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。

  通过自查,我校意识到教辅材料征订和落实规范办学行为,责任重大,意义深远。我校将严格遵守规范办学行为要求,改革课堂教学,打造生本快乐校园,真正做到减轻学生课业负担,努力办好人民满意的教育。

教辅材料自查报告2

  为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,现特制定本校教辅资料征订制度请各年级、各课组、教师遵照执行:

  一、教材征订的流程

  教材的征订严格按省教育厅统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。

  1、教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。

  2、主管教学校长认真审核。

  3、由教务处按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。

  二、教辅资料征订的流程

  1、教务处收集各年级、各学科资料样书,整理后交各学科备课组长挑选。

  2、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量共同确定资料征订事宜,然后向教务处提出书面申请,完整如实填写资料征订申批单,一式两份,备课组所有教师必须在申批单上签名确认。

  3、教务处分管主任审核后向分管校长汇报,分管校长根据具体情况确定是否允许征订,采取何种方案征订。

  4、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收,检查资料质量、数量,如符合合同要求则入库,如不符合要求则退货或更换。

  5、由教务处及时分发到学生和教师手中。

  6、根据征订合同学校财务按时付清款项。

  三、教辅资料征订的原则

  1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的`课业负担。一至五年级由学校统一为学生征订一套新华书店提供的配套练六年级由学校统一为学生征订一套小六会考复习资料。

  2、各教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅材料,杜绝盗版的教辅材料流入校园,确保教辅材料征订发行的

教辅材料自查报告3

  为认真落实市教育局关于进一步做好义务教育学校教辅材料使用管理工作的通知要求,端正办学思想,规范办学行为,办好人民满意教育,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领会通知精神,并随后认真进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下:

  一、我校学生所使用的.教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中的书目。

  二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则,目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。

  三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度,各科教辅资料先报教务处审核,最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务,无从中牟利行为。

  四、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,

  从不向学生推荐各类教辅材料,教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。

  五、加强了对教师的管理,对违犯教辅资料管理规定的

  教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看,无教师违规要求学生购买教辅材料现象。

教辅材料自查报告4

  为认真落实市教育局关于进一步做好义务教育学校教辅材料使用管理工作的通知要求,端正办学思想,规范办学行为,办好人民满意教育,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领会通知精神,并随后认真进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下:

  一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的'中小学教学用书目录中的书目。

  二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则,目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。

  三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度,各科教辅资料先报教务处审核,最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务,无从中牟利行为。

  四、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书从不向学生推荐各类教辅材料,教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。

  五、加强了对教师的管理,对违犯教辅资料管理规定的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看,无教师违规要求学生购买教辅材料现象。

教辅材料自查报告5

  根据邹城市教育局《关于进一步规范教辅资料和教育报刊征订工作的通知》文件精神,我校对教辅资料和教育报刊征订工作进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

  一、领导重视,成立机构。

  根据市教育局要求,我校迅速成立了以校长为组长的自查领导小组。召开教职工会议,要求他们不准私自违规向学生推荐教辅资料。 二、认真自查,没有违规。

  (一)无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。且严格执行了上级的规定,并把教辅材料的'使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅,每学期的教辅材料征订,由学生及学生家长自愿征订,学生及学生家长比较满意。

  (二)学校提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

  (三)学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。

  今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。

  xx小学

  x年x月x日

教辅材料自查报告6

  我校根据上级新出政发【xxx】12号的文件精神,于xxx年09月26日召开全体教师会议,传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现将自查情况汇报如下:

  一、领导重视,成立机构。

  我校根据上级新出政发【xxx】12号的文件精神,非常重视征订教辅材料这一工作,为此特成立了领导机构:

  组长:周x幸

  副组长:周x乐、陈x全

  组员:各村校校长及中心小学管理层人员

  二、认真自查,没有违规。

  (一)无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。各校使用的。教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。且严格执行了上级的.规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅,每学期的教辅材料订正,由学生及学生家长自愿征订,学生及学生家长比较满意。

  (二)学校提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

  (三)学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。

  今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。

教辅材料自查报告7

  为加强师德建设,进一步规范教师教育教学行为,是教师职业道德基本要求,也是当前行风评议中师德建设的重要内容。而当前一些学校教辅材料征订、使用的泛滥和不规范是比较突出的`问题,因为它会滋生教育腐败,盲目加重家长的经济负担和学生的课业负担,非常不利素质教育。我校高度重视,坚决纠正不良行为,所以我校对教材、教辅材料实行规范管理,具体规定如下:

  1、小学教学用书必须在区教育局公布的小学教学用书目录中按照规定的程序选用,不得选用目录之外的教学用书。

  2、规范义务教育免费教科书管理,每学期根据实际在籍在校学生数核发免费教科书。循环使用教材,学期结束必须回收。

  3、进入学校学生使用的课辅资料必须是省小学教材审定委员会审定公布的范围内确定推荐版本,经公示后由学生自愿购买,不得强行组织学生集体征订。

  4、学校选用的专题教育读本,必须经省小学教材审定委员会审查通过,作为学校图书馆用书,所需费用列入学校公用经费预算开支,不得强制学生个人购买,也不得代为统一订购。

  5、幼儿园教师教学用书需经省小学教材审定委员会审定。

  以上规定从发布之日起执行,对违反规定者,轻者批评教育。情节严重者,给予严肃查处,取消评先、晋级资格,并记入师德考核档案。

  因为我校对教材、课辅材料实行规范管理,有非常严格的制度,有强有力的措施作保障,据查全校尚无发生一例违规征订课辅材料现象。特此报告!

教辅材料自查报告8

  为了进一步规范我校办学行为,深入持久推进素质教育,全面提高办学水平和教育质量,促进学校教育事业的健康、持续和科学发展,我校根据上级部门的有关文件精神,认真学习,严格执行其文件指示精神,经常对教师的教学行为进行检查指导,对群众反映强烈的教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料(以下简称“三乱”)的问题更是坚决禁止。现将基具体情况汇报如下:

  一、加强学习,提高认识,切实增强对治理“三乱”的工作责任感和紧迫感

  我校组织广大教职工集中学习了国家和省、市、县治理“三乱”的有关文件,特别认真学习了民勤县教育局《关于开展在职教师乱办班乱补课乱订乱发教辅资料治理工作的通知》和民勤县教育局、监察局《关于进一步规范我县中小学教辅材料发行征订管理的紧急通知》文件精神,切实提高了对治理“三乱”重要性的认识,坚决遏制了教师“三乱”这股歪风。

  二、加强领导,明确责任,强化治理“三乱”工作措施

  (一)领导重视,成立组织。我校一把手校长亲自挂帅,成立了治乱工作领导小组,健全机构,明确任务,确保这项工作落到了实处。我校严禁教师组织学生在自己家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班或有偿托管;严禁单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班及有偿托管;严禁以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导;严禁利用职务之便动员或变相动员学生参加有偿办班或有偿托管,不得为自己或他人提供有偿办班或有偿托管生源;严禁举办各类有偿培训班或兴趣班;严禁利用学校住房为自己或他人提供有偿办班;严禁私自组织学生订购规定之外的学习资料及用品,不向学生私自收费和推销任何商品;;严禁利用职务之便有偿编排座位或向学生及学生家长索要或变相索要财物,谋取私利。

  (二)加强领导,完善制度,加大了对“三乱”的查处力度

  我校成立了治理“三乱”工作领导小组,不定期召开教师、家长、学生座谈会,了解情况,小组成员采用经常性检查,不定期抽查,明察暗访等形式,结合群众举报、电话投诉,深入村舍,有关出租房屋的教室等有可能补习的场所进行检查,发现问题及时处理。

  (三)设立公开举报电话(XXX和XXX),对于被举报违规的人员,一经查实,严肃处理。

  (四)成立XX完小家长委员会

  教育孩子,不是学校单方面可以完成的`,为了更好地实现教育目标,我校专门成立了“XX完小家长委员会”,针对孩子的教育问题、教师的师德师风问题,及时联系或召开家长代表大会,对发现的问题进行认真、细致、全面的交流和磋商,使其得到有效、合理的解决。

  三、加强巡回检查,消除侥幸心理

  我校对学校重点学科和重点人员进行巡回走访,发现问题及时处理。严格实行“师德一票否决制”,对违反师德规范的教师取消年内评先评优资格,在职称评审中,思想政治表现和师德修养考核视为不合格;并与年度考核挂钩,情节较重的,视认识态度和改正的情况,年度考核可定为基本合格或不合格;情节特别严重,造成重大负面影响的,根据有关教育法律、法规的规定上报上级有关部门处理。

  我校组织治乱工作领导小组,对各级各班学生进行了面对面询问,亲自查阅书包、桌洞,联系以下家长:

  学生姓名

  家长姓名

  所在村社

  电话号码

  对我校的“三乱”现象进行了彻底地摸底了解,无发行征订省教育厅规定目录以外教辅材料的现象;不存在学校自编自印教辅材料,向学生收取费用的现象;无授意学生到指定书店购买教辅材料的现象;没有违反服务性收费和代收费有关规定的其他教育乱收费行为。

  总之,通过本次专项治理与自查,我校教职工深刻领会了政策实质,切实认识了“三乱”问题的严重性,及时纠正了自身存在的不正之风,端正了教学行为,从源头上彻底杜绝了“三乱”行为,营造了良好的育人环境,促使我校的教育教学工作再上新台阶。

教辅材料自查报告9

  我校接上级关于教辅材料征订等问题的自查通知后立即召开全体教师会议,传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现将自查情况汇报如下:

  一、认真自查,没有违规。无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的.推荐目录之中。且严格执行了上级的规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅,每学期的教辅材料订正,由学生及学生家长自愿征订,学生及学生家长比较满意。

  二、学校提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

  三、学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。

教辅材料自查报告10

  接上级通知后,我校迅速行动对我校18年教辅征订情况进行自查,情况如下:

  1、学校在学生自愿前提下代购《推荐目录》以内的教辅材料,学校没有从中牟利行为。

  2、学校和教师没有以在指定的.教辅材料上布置作业为名,变相要求学生统一购买其他教辅材料。

  3、学校没有以编印、发放教辅材料名义向学生收费。

  4、学校每期使用的进校教辅材料的目录、数量、价格、出版单位等信息已在在校园信息公开栏内公示。

  5、我校没有征订或代购《推荐目录》以外的其他中小学教辅材料。

  20xx年9月29日

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