下面是范文网小编收集的初中的我作文5篇 开启我的初中生活作文，供大家阅读。
初中的我作文1
开卷有益，书，是烦躁时的一首音乐;书，是无聊时的一杯香茗;书，是紧张时平静心理的一味药剂。畅游在经典的海洋里，让我更加懂事，让我成长。
在自己烦躁的时候，“经典”是一首音乐—有一次，我与妈妈因一件小事而吵起来，我十分生气，气急败坏地冲进了自己的卧室“咣”的一声将自己的房间的门关上了。在我的卧室里，我的心情久久不能平静。忽然看见了桌子上的一本书，我便读了起来，刚开始心情有些急躁，但过了一会儿，我就被书中曲折的情节吸引住了，我陶醉其中，时而感动，时而气愤。合上书本，回味着书中的无限趣味。经典如书，成为你安抚心情的调味剂。
在闲暇的时候“经典”是一杯香茗—暑假时期，是最无聊的时候了，我拿起一本书，本想着消磨时间，没想到不一会，就被书中优美的风景吸引了，每一个文字都令我十分陶醉，我沉醉其中，身临其境，就好像大山在向我招手，小溪在向我高歌，小树在向我摇头……我渐渐的忘了自己，只顾沉浸在这优美的'文字中，我感觉此时的我释然了。经典如书，成为你闲暇时光陶冶心情的调味剂。
在自己紧张的时候，“经典”是平静心理的药剂，让你平静—记得有一次考试，我非常紧张，虽然自己已经做好了充分的准备，但是心里还是咚咚的跳个不停，这时我拿起一本书，仔细揣摩书中人物性格。这时我被书中鲜明的人物吸引住了，我仔细的看书中的每句话。这时，书让我放松，让我感慨。让我在这紧张的氛围中，得以心灵的平静。经典如书，成为你紧张时刻抚平心理的调味剂。
畅游在书海中，我感觉自己的思想升华了，心情放松了，成长了，书使我懂得了许多道理，让我感觉自己就像在另外一个世界，被其中的文字深深吸引着。经典如书！让我在任何时刻拥有不同的感受，让我增长见识。开拓视野，更加懂得如何品味人生！
初中的我作文2
一个清香枭枭的清晨，一阵“叮零”打断了我正在做的美梦。我极不耐烦地拿起闹钟一瞧，嗯?什么?竟然已经7点30分了!糟了，这可怎么办呀，我一个“鲤鱼打挺”蹦下床，三下五除二把外衣套在背上，盲目抓起一条牛仔裤往身上穿，衣上的扣子乱扣一番，便立刻冲进卫生间，草草刷了几颗牙，拿毛巾胡乱往脸上一抹，就立马跑到餐桌前，胡乱扒几口饭，抓上几个馒头背上书包飞一般冲出家门。
跑在路上，我禁到奇怪：原本急匆匆走路的上班族，如今怎么变得悠在悠在的了，难不成他们请假?飞跑在步行街上，嗯?原本车水马龙的步行街怎么也变得清闲了;银行中原本应该人山人海，可现在到银行的人却寥寥无几;肯德基早就应该开门营业了，怎么，店员现在还闭门大睡?
我带着疑惑，一边以刘翔跨栏速度飞奔学校，咦?以前那几个迟到生不也应该和我一块儿飞奔到校的'呀?可一个人也没有，而且，连校门口旁的小卖部也“关门大吉”了。
来到校门口，我顿时傻眼了：校门前的劝导员早已不知去向，代替它的是那冰冷的电栏门;校园中的琅琅书声早已消失，代替它的是紧闭着的大门;校园的一盆盆小花，在微风中翩翩起舞，好似在享受着安宁的乐趣……
就在我愣住时，门房的管理员大伯慢悠悠地走过来，说：“孩子，今天是星期六，你干嘛要急匆匆地跑过来呢?”“啊!”我欲哭无泪……
怎样，我的经历丰富吧，不过。我会改掉粗心这个毛病，成为一个十全十美的人。
初中的我作文3
他是一个并不出众的人，白天上班，晚上回家。在这个大千世界里，他是显得那么平凡，但在我的生活中却无可替代。他，就是我的父亲。
升为初一的我，开始了住校生活，与家人相处的时间越来越少。每逢周末，大家就十分珍惜，这相处的时间，就连平时不下厨房的父亲也会为我煮煮饭。
又是一个愉快的周末，我放学后飞快地跑回了家。“回来啦！”父亲将门打开后，接过我的书包。“嗯。”我答道。我迫不及待地坐到座位上，却看到了最不想看到的菜——猪肝。我总觉得猪肝有一股腥味，再加上这几周一直都吃这个，我早就对它“恨之入骨”。还没等我反应过来，父亲说道：“来，多吃到猪肝。”我再也忍不住了，对父亲喊道：“爸，你别再给我做猪肝了，行不行。我不喜欢吃！”一霎时，父亲夹菜的的手在空中停住，脸红到了耳根，像个做错事的孩子，又不自然将手收了回去。整个家变得死一样的沉寂，空中弥漫着尴尬的气息。这时，我才意识到自己的不对，却已经晚了。
深夜，我躺在床上，心中满是愧疚。声旁的妈妈却对我说：“孩子，你知道你刚才的一句话对你爸的打击有多大吗？你爸为了周末给你，专门托人从乡下买回来的猪肝。就连彩礼的莴笋都是他平时将外面的.菜叶吃掉后，留下的菜心。每个星期五，你爸都回来得特别早，还不都为了你做饭。唉，你自己好好想想吧。”妈妈的一番话，使我再也忍不住了，豆大的泪珠滚了下来。曾经我总是嫌弃父亲的胡子扎人，嫌弃父亲与别人讲价时丢我的脸嫌弃父亲脚臭，那一幕幕在我脑海中浮现。
如今，我每周仍旧能够吃上父亲为我炒的猪肝，不过，那却是我自己的要求。每次周末一回家，总会习惯地问一句：“爸呢？”我知道我为父亲做的是那么渺小，但我仍想用着两个极其平凡的字来表达我对父爱的理解。“这呢”父亲的回答也是那么简单，可总能让我心安。伴随着我一天天地长大，父母亲一天天地老去。迟早有一天，他们会变得迟钝，甚至连吃饭都不能自理，但我仍不嫌弃他们，就像当年我小时候一样，那样细心，耐心。一个温暖的问候，一盆清凉的洗脚水，一杯热腾腾的茶。或许是那么微不足道，但我知道他们能够明白我的爱，就像我懂他们的新一样。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”我不想等到我的那一天才开始珍惜。我开始观察父亲的任何一个动作。父亲不善言表，我只能从每个细节中，努力读懂他对我那深沉的爱，因为我已经长大，已经学会担当。
初中的我作文4
我喜欢的一本书是狄更斯的小说《远大前程》。《远大前程》的故事内容大概是这样的。
主人公是一个贫苦的孤儿，从小由姐姐一手带大。姐姐性格泼辣，而姐夫则是一位和蔼可亲、诚实厚道的铁匠，也是家中惟一真正关心他的人。起初主人公的理想就是和姐夫一样，当名铁匠。
但后来经历的两件事使他的人生追求和命运发生了根本转变。第一件事情是主人公在意外的情况下救了一个逃犯，而这个逃犯为了报答他，提供给他丰富的物质生活。第二件事情是主人公遇到了一个当地的贵族家庭，同时也遇到了他人生中最重要的人，艾丝黛拉，这给他的精神世界带来了极大的震撼。从此，他希望自己能够变成一名有教养的绅士。于是他怀着新的生活理想，去伦敦寻找他的“远大前程"。来了伦敦后，主人公整天游手好闲，挥金如土，开始变得轻浮、虚荣、自私。他的远大前程早已变得迷茫，终于有一天他得知给他提供物质生活的竟然是那个逃犯，还有他所爱的人，艾丝黛拉也另嫁他人，他的远大前程彻底毁灭了。于是他逐渐清醒，又重新寻找过去美好的品德，开始了新的生活。
《远大前程》有关道德的主题十分简单：爱、忠诚和良心远比财富和社会地位要更为重要。
狄更斯通过主人公寻求自己所谓“远大前程”的经历来表现这个主题。因此，抱负以及追求个人发展成为这部小说的一个中心主题。从内心深处来说，主人公是一个理想主义者，当他发觉有比自己已经拥有的更好的东西时，他就马上想得到它。当他发现自己已经拥有富裕的物质生活时，他就渴望得到丰富的精神生活。正因为主人公相信人生可以得到改善，所以他才觉得自己的未来有着“远大的前程”。
在小说中，抱负与自我追求以三种形式表现出来：道德的，社会的和教育的。首先，主人公渴望道德上的自我改善。当他做不道德的事情时，便会严厉自责；这种强烈的.负罪感会激发他以后把事情做好。其次，他渴望提高自己的社会地位。出于对艾丝黛拉的爱，他盼望自己能够拥有上层阶级的深灰生活。再次，它渴望获得良好的教育，要想成为一名绅士，良好的教育是必不可少的。
最后，直到他的远大前程破灭时，他才明白一个人的真正价值与社会地位和受教育程度并没有必然的联系，爱和良知远比博学与崇高的社会地位重要。
初中的我作文5
“永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取”，高尔基曾说过这名言。它告诫我们要多帮助有困难的人，少从别人那儿索取东西。在我们班里，有许多同学就是这样的热心。
那次，我们正安静地在教室里看书，忽然，坐在与我隔一条过道的座位上的一位同学一下子俯下身子，我奇怪地看了她一眼，可是不看不知道，一看吓一跳，她“哗”地吐出了一大堆黏糊糊的呕吐物，只见她垂着头，一只手扶住课桌，一只手托住身子，大口喘着气，一副楚楚可怜的样子。周围的同学都纷纷避让，唯恐衣服上粘上脏东西。
这时，几个拿着拖把、畚斗的身影从我身边经过，呵，原来是卫生委员和其他几位同学。他们来到这位同学的座位边上，拿着拖把，把她吐出的水拖进畚斗里。不知谁从那儿拿来一堆沙子，不管呕吐物的`异味多么难闻，还是掩着鼻子，抿着嘴巴，皱着眉头地把沙子轻轻铺在了这些令人反胃的呕吐物上。
见此情景，周围的同学好像都被他们的行为感动了，有的递给呕吐的同学湿巾，有的替她把衣服上的脏物擦去，还有的给她拿了杯水。大家都义无返顾地帮助着她。我也将一包餐巾纸递给她，并一边替她擦干净课桌上的呕吐物，一边轻轻地拍拍她的背，问道：“你没事吧？”“恩……我，我没事……谢谢啦……”她缓缓摇摇头，答道。
最后，在各位同学的努力之下，终于将脏东西清理的干干净净，使教室恢复了整洁。而呕吐的同学在大家的帮助下，成功地把电话打给了她的外公，并顺利地去医院看病了。
那天一幕幕同学们打扫教室，帮助他人的画面，将紧紧烙在我的心中，成为最光彩夺目的一道风景。
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