有偿补课自查报告5篇 有偿补课自查情况

时间:2024-01-15 09:32:00 综合范文

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有偿补课自查报告5篇 有偿补课自查情况

有偿补课自查报告1

  根据市教育局“朝阳市龙城区治理公办中小及在职教师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为的实施方案”通知的具体要求,为维护我校教师的.良好师德形象,规范办学行为,减轻学生课业负担,我校在职教师进行自查:

  1、无教师组织学生在家或到学生家中进行有偿补课。

  2、无教师单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿辅导、有偿办班。

  3、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课。

  4、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

  5、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课并从中获利。

  6、不做以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。

  7、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

  8、不以任何形式私自向学生推销、征订教辅资料。

  9、绝不以任何形式收受家长金钱和礼品等财物。

  总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。

有偿补课自查报告2

  为进一步推进我校师德师风建设,端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,打造一支师德过硬的建设队伍。我校按照县教育和科技局的要求,开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,现将自查情况汇报如下:

  一、加强师德教育,从源头上杜绝有偿补课的发生。

  开学初,学校组织全校教职工认真学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《普定县教育和科技局关于对在职教师从事有偿家教的处理办法(试行)》文件,领会文件精神。全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,表示要上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,维护教师形象。同时,学校向社会公开教师有偿补课的举报电话:13698505501,自觉接受家长和社会的共同监督。

  二、学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事有偿家教承诺书》,从行动上约束。

  20xx年9月1日,学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事有偿家教承诺书》。

  三、学校工会不定期找学生、家长进行座谈,走访社会人士,了解是否有隐秘的教师违规有偿补课的现象。

  学工会通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意。同时,工会也走访了部分教师和社会人士,了解到以下情况:

  1、班主任和学科教师能利用自习课或下午休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

  2、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间。

  3、我校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课。

  4、我校没有以学校的'名义组织“收费补课”的行为。

  5、我校严格按照国家规定开足课程、课时,学校无一例因成绩差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无学生流失和辍学现象。

  以上是我校开展严禁教师有偿补课的自查报告,今后我们还要继续落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。确保我校无一例“有偿补课”行为发生。

有偿补课自查报告3

  为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直专门关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:

  一、加强思想教育,从源头上杜绝。

  认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹,并开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。

  二、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束。

  认真开展师德教育,结合六小教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。

  三、不定期寻学生、家长进行座谈,了解教师思想及行为动态。

  通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的.师德师风状况专门中意,班主任能利用自习课或午间休息时刻对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

  总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我市教育健康、蓬勃进展做出我们应尽的贡献,我校无一例“三乱”行为发生。

有偿补课自查报告4

  根据上级通知精神,我校高度重视有偿补课工作。我校接到通知后积极开展教师有偿补课自查活动;建立健全有关的奖惩制度,将责任落实到人头。目前,我校均未出现有偿补课的现象。现将有关工作总结如下:

  一、成立拒绝有偿补课领导小组

  组长:张xx

  组员:李xx、刘xx。

  校长是禁止有偿补课的第一责任人,分管领导为第二责任人。领导小组切实负起了有偿家教治理工作的组织领导和实施责任,引领全体教师提高认识。

  二、组织教师认真学习贯彻上级的有关文件精神。

  组织了教师认真学习和贯彻上级文件的有关精神,要求广大教职员工特别是班主任要认真领会上级的文件精神,积极向广大学生和学生家长及社各界宣传上级的文件。重审了有偿补课治理方案和禁止有偿补课的措施与处罚办法,将有偿补课和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。

  三、逐一排查清理,严明纪律。

  我校按照教育局要求严格遵守规定教师不得从事以下行为:

  1、不从事有偿补课。

  2、不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课。

  3、不接受学生家长有偿补课的请求。

  4、不以其它形式协助他人提供有偿补课服务。

  5、不私自外出兼课或校外办班。经过教师自查、互查,本学期,我校未出现一例教师有偿补课的`事件。最后要求教师签订了《教师拒绝有偿补课承诺书》。

  四、提高认识,增强责任,设置举报电话。

  为了进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,加强师德师风建设,切实规范自己的教育行为,争当人民满意的教师,学校还设立了举报电话是:XXXXX。要求全体师生和家长如果发现有这种现象,立刻拨打举报电话。

有偿补课自查报告5

  为规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定,学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神,在会议上,校长提出了明确要求,会后,我个人进行了自查自纠。

  我严格要求自己,依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,从未组织或参与任何形式的有偿家教活动。今后我决心继续努力,严格遵守上级领导的.规定和要求,并保证做到以下几点:

  一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;

  二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;

  三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;

  四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。

  正如教育家陶行知先生的一句格言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严。

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