欢乐的课间作文9篇(欢乐课间作文由面到点作文)

时间:2024-01-15 15:26:00 综合范文

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欢乐的课间作文9篇(欢乐课间作文由面到点作文)

欢乐的课间作文1

  “叮咚铛咚”随着下课铃响起,我们班同学雀跃欢呼地背起书包走到门外排队。同学们要去干嘛呀?要去大课间啊!大课间是每个班每周都要举行的活动,哪个班没有体育课的那一天就可以举行大课间活动了(每周只有一次)。

  大课间是愉快的:有的人去打篮球;有的人踢毽子;有的人跳大绳……多丰富啊!有时你注意一下每个同学的脸,就可以看到那一张张红扑扑的笑脸呢!大课间可是同学们最喜欢的.项目啊。只要星期一一到,放学后同学们没有一个不是兴高采烈地走出教室的——因为有大课间的活动。

  大课间是愉快的。它和体育课可不一样,上体育课还要受老师的限制,不过大课间只有一项规则:注意安全。在大课间我们可以自由自在地玩游戏,肆无忌惮地大笑、聊天,同学们都开心极了。

  不管怎样,大课间都是开心又愉快的。

欢乐的课间作文2

  今天是新学期开学的第五天。上午第三节课的时候,我们美丽宽广的`校园里,同学们都在上课。

  学校的操场上时不时“飘”来一阵同学们的笑声,那是有的班在上体育课。

  当下课铃响起时,同学们像小鸟一样飞出教室。我也跑出教室来到楼下,我看见张宇豪也在下面,就叫上他一起去玩滑梯。

  我俩以最快的速度跑到滑梯下面时,那里还空无一人。哈哈,真美啊!张宇豪比我先爬了上去,上面有两条滑道,我俩每人一个滑了下去。我双脚刚一着地,就急忙站起来向上去的地方跑,这次我先上来了。爬上去后,我从另一个滑道滑下。过了一会儿又来了好几个同学,他们排着队,一个一个上去滑,我也到队伍后面排着队和大家一起玩。

  我们每人滑了几次后,上课铃响了,大家都争先恐后向教室跑去。

欢乐的课间作文3

  叮铃铃,下课铃响了。很多像风一样的学生冲出了教室,因为我们喜欢的大课间开始了。很快我们排好了整齐的队伍,快步走到楼下。可是我们还是晚了,我们到操场之前,广播操的音乐已经响了。

  我们走到自己的点上开始做操。以前我们喜欢广播操的音乐一响,就一边走一边做操。但是经过老师的指点,我们不再这样了。

  把广播操做完,我们再做自编操。自编操的内容真是五花八门、丰富多彩。而我最喜欢的是里面的“武术运动”和“足球运动”。

  最后,我最喜欢的'跳绳时间在向我招手啦。我对王逸说:“我们玩双人跳绳吧?”王逸说:“好,不好,好,不好……”最后她说:“我想玩抓小牛。”抓小牛是一个考验速度和灵活性的游戏,选几个人当小牛,再选几个人来抓小牛。抓小牛用的工具估计你们也猜到了,就是我们的跳绳,两手各拿一个把手,像牛仔一样冲向你的“小牛”,因为合力抓住了所有的“小牛”就赢了。

  时间过的真快,欢乐的大课间在我们的意犹未尽中结束了。

欢乐的课间作文4

  大课间到了,我们来到了草地上。老师说:“我们进行吹泡泡的活动,雄狮队先吹吧!”

  他们的泡泡机像电磁棒一样,吹出的泡泡又大又多。我们队出场了!我吹的.是一群小泡泡,我是往上吹的,可这群可爱的小泡泡又缓缓的降下来,我不知道应该把哪个吹上去。它们纷纷落到了草地上,草地上的泡泡有的是两个连起来的,像一个小雪人似的。

  我看到了身边的秦丽娜吹的很大,很美。吹泡泡活动可真好玩啊!

欢乐的课间作文5

  课间十分钟对我们同学来说,就是一起聊天、一起玩耍……我的课间十分钟有时会在教室里写写作业,但大多数是在班级里聊聊天,但有一天我突然爱上打乒乓球。

  在我第一次打乒乓球时,我只是个“无名小将”在我练习了一段时间,我的乒乓球技术有了突飞猛进的变化,现在我可是在班级里打乒乓球数一数二。

  有一次我和同学,在打乒乓球,有一个其它年级的同学走了过来,说到:“这台我占了。”说着在台上用力的.敲了几下,我听了反问道:“为什么你要占我们台,我们先到先得啊,你不应该那么霸道!”“要不然我们比试比试吧……”他骄傲得说:“比就比谁怕谁。”

  激烈的比赛即将开始,我俩磨肩擦掌,开始了开始了!第一球我发,我发的是之前爸爸教的高抛球,对方没接住,我做来一个胜利的手势,一边同学为我加油喝彩。这次是他发球,我心想他会发什么球呢?只见他发出的球是向右旋的,我灵机一动,还他一个下旋球,他手忙脚乱不知道怎么做才好,他一左挡没挡住。“噢!我赢了!”哈!哈!哈!

  这就是我的课间十分钟。

欢乐的课间作文6

  今天,我们四一班的学生正在上课,忽然,校长让我们男生出去。干什么呢?原来,是要从我们男生里挑选一些做操好的去跳舞。我被选上了!我以为这下可以休息休息了!没想到,跳舞竟然比学习还累,我晕!刚开始,我们都很轻松,但一到星期六或星期天,就不能在家好好休息。我因为运动过度,所以小腿肌肉很痛。

  不过值得高兴的是,经过一个多星期的紧张排练,我们全校的.大课间活动终于得到了上级领导的表扬。真是有苦也有甜,通过这次大课间是我懂得了只有付出,才能有收获。大课间既锻炼了我们的身体,又丰富了我们的校园生活。真快乐!

欢乐的课间作文7

  又是一节数学课,同学们在无精打采地听着老师讲课,个个愁眉苦脸,老师的话像催眠曲一样回荡在我耳边,听得我上眼皮下眼皮直打架。美妙的音乐铃声赶走了我们的瞌睡虫,同学们这下个个眉开眼笑,冲进了操场。

  看操场上一大堆女生在跳绳,别说跳绳的同学,摇绳的同学也开心地笑着,整齐的小白牙都露了出来,再说跳绳的同学,个个神采飞扬,有的'还唱起了歌。竟然有人唱跑调了,这可逗得大家哈哈大笑。

  我可真喜欢这欢乐的课间,因为在这短暂的十分钟里充满了欢声笑语。

欢乐的课间作文8

  下课了,操场上顿时传来一片欢笑声。

  操场的东边,有几名男同学正在踢足球,他们时而来个高球,时而来个低球,足球在他们脚下飞来转去,就像有了魔力一般!南边的篱笆旁,有两名女同学正在拿着风车玩,一个小女孩在前面跑着,边跑边回头冲着后面拿风车的小女孩笑,快乐写在她们的脸上。

  西边的一棵大树下,有同学在玩滑梯,有名同学站着不敢滑,在同学们的鼓励下,他大着胆子滑下去,真有意思!北边的`操场上,有同学正在进行乒乓球比赛,他们打得可真激烈呀!

  操场中央,同学们做着各种各样的活动,有的跳绳,有的踢毽,还有玩皮筋的,他们玩得真热闹!同学们的课间活动可真丰富多彩啊!

欢乐的课间作文9

  随着一阵铃声响起,老师说:“下课。”班长喊:“起立。”同学说“老师再见。”老师说:“同学再见。”班长喊:“坐下。”班里立刻沸腾起来,同学们涌出教室,奔向校园的各个角落。

  校园里有的同学再跳绳,有的踢毽子,有的丢沙包,有的跳皮筋,有的跳格子。校园里同学们玩的各种各样。

  班里有的同学再看书,有的再准备下节课的课本,有的'再编手链,还有的再玩两只小蜜蜂,他们嘴里还不停地唱着:“两只小蜜蜂,飞在花丛中,左飞飞,右飞飞,……”

  又一阵优美的音乐响起,同学们随着音乐的旋律从校园的各个角落奔向教师,校园里立刻空无一人。

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