小学三年级写事作文 篇1
我从小做过许多好玩的事情,却对国际象棋独有情钟。
记得一次考试没考好,我坐在椅子上沉思,不小心撞到了国际象棋书,无聊地翻开几页,没想到里面的内容深深吸引了我。
国际象棋是当今世界上最流行的智力运动之一,棋盘上64个格子就是战场,棋子就是士兵,而你身为战争的指挥,必须沉着冷静,以不变应万变,以防守转进攻。战场上千变万化,士兵神出鬼没,而你则要洞察一切,随机应变,要有一个清晰的大脑。当然,必须也会一些战斗的技巧。小小棋盘不仅是两人之间的智力较量,更是心灵上的比拼。正因为这个国际象棋,我养成了沉着冷静的好习惯,也变成一个处事谨慎,善于思考的人。
国际象棋不仅改变了我的性格,也使我在数学上有了很大的帮助,提高了逻辑思维能力和计算能力。每次考试如果会有一些图形移动,正方体的堆放,我都会在脑子里形成一个图形,进行移动,所花的时间比同学们都要短。当然,这是因为国际象棋的计算离不开想象,所以我在这方面特别轻松。
国际象棋像一场无情的战争,像我学习上的老师,像我的知心朋友,引导我前进,在人生的战争中,我奋勇前进,永不停息。
小学三年级写事作文 篇2
一天早上,我和妈妈拎着几袋袋子走出了商店。我们走啊走,终于走到了小区楼下,因为我和妈妈手上拎着大包小包的东西,无法开门。这时,从我身边走过一位小男孩,他也是我们一个小区的,看见我们手上拎着那么多东西,便对妈妈说:“妈妈,你看他们手上拎着那么多东西,没办法开门了,要不我们帮他们把门抵着吧!”妈妈点点头,脸上露出了一丝微笑。他们把门开开了,那个小男孩该站在门前,帮我们把门抵住。我和妈妈异口同声的说:“谢谢!”那个小男孩回答:“不客气。”说完,他还向我们微笑了一下。我顿时感觉到一股暖流流遍我的全身。
现在的社会上有很多好人好事围绕在我们生活中,一个小小举动就能给别人带来快乐,温暖,还能感动他人,我们应该从小学习,互相帮助、文明礼貌、团结友爱的小公民。
小学三年级写事作文 篇3
今天,在早上10点我和好朋友石文琪约好了一起去少年宫玩。也把第二课堂的券用了。
我们都第一次单独和朋友去少年宫,所以特别的兴奋。我们先坐上了公交车,要一直坐到底站——六公园,要坐1个小时左右。我们一上车就聊开了,时间一点一滴悄悄地从我们的身边溜走了......我们到站了,一下车我们就迫不及待的向少年宫跑去。
一进少年宫的门,首先映入眼帘的就是好玩的海盗船。让我和石文琪看的两眼发光,二话不说,我们排队坐上了海盗船。海盗船开始运作了,海盗船一开始先是慢慢地转和左右摆动,过了一会儿就开始加速了,转的幅度也越来越大了。我们下来的时候人还摇摇晃晃的呢!
我们玩上了瘾,下一站是刺激的弯月飞车。我们在排队的过程中开见有些在玩的小朋友害怕的哭了,我就回过头去问石文琪:“你害怕吗?”石文琪摇了摇头,说:“不怕,越刺激就越好玩。”这时,该我们玩了,我们选了一辆就坐了上去。管理员阿姨对我们说:“飞车马上就要启动了,请你们用力踩住踏板。”我和石文琪便用力踩住踏板,飞车启动了,因为我们用力的踩住了踏板,所以我们的飞车是“飞”的最高的。我们高兴的叫了起来。
我们该去玩成活动作业了(第二课堂),我们到了一个第二课堂的活动地,是少年宫体验开车的地方,我们用第二课堂券进去体验了一下。我选了一辆红色的车,因为以前没有了解关于车的知识,体验一开始我就开始乱撞,就像在玩碰碰车一样。还是石文琪把车开过来叫我一些关于车的基本知识。练了不一会儿我就开的很好了,我的车瘾还没过呢!可惜时间已经到了,工作人员过来帮我们解开了安全带。接着我们又去玩了几个项目,吃好了饭后我们就坐着公车回家了。
今天是我第一次单独和朋友去少年宫,更往常去少年宫的感觉根本不一样,我可真高兴。
小学三年级写事作文 篇4
一天中午,我们全家一起去厦门万达广场玩。一下车,妈妈就拿出相机一拍。在万达广场门口,妈妈找了一位漂亮的阿姨帮我们拍了张全家福!爸爸领着我们去吃有名的“泡椒田鸡”。填饱肚子后,我们来到三楼的“大玩家”,一进大门,弟弟,妹妹一下子就跑去坐摇摇车,里面什么好玩的都有,我最喜欢的就是“夹娃娃”,我把游戏币投进去,两手握着开关小心翼翼地把夹子移到娃娃头上:“啊,掉了”!妈妈说:“没事,再来一次"。我又把游戏币投了进去,还是没夹到,我有些丧气。我看着玻璃柜里面的娃娃说:“你们等着,下次再来的.时候,我一定把你们夹起来”!
我们怀着开心的心情回家了。虽然没夹到娃娃,但我还是玩的很开心!
小学三年级写事作文 篇5
今天是星期天,我想帮妈妈做家务,说干就干,我拿起扫把,从厨房开始扫起,我边扫边看,看到后面还有好多小垃圾,妈妈笑着说:“请你重新再扫一遍吧”,我扫着扫着,扫把的把被我弄掉了,我和妈妈都哈哈大笑起来。重新安好扫把后,我又开始认真地打扫起来,我把厨房、客厅、卧室的各个角落都打扫了一遍,可是扫成堆的垃圾还要弄到垃圾桶里,可我怎么弄都弄不太干净,好不容易费了九牛二虎之力才把地上的垃圾全弄到垃圾桶里,地终于扫完了,看着打扫得干干净净的家,我心里开心极了,妈妈夸我长大了,我以后也要多帮妈妈做家务。
小学三年级写事作文 篇6
今天下午,我去美术班上课。今天是手工课,大家心里美滋滋地,因为我们最喜欢手工课了。
一开始,老师让我们挑自身喜欢的纸,有黄纸黑纸,我挑了黄纸。我们一步一步的跟着老师做,不一会儿,粽子就做好了。再拿一条线穿过去,然后拿五颜六色的绳子绑在上面,我们每人能选三种不同颜色。我们大家绑完了。然后去拿闪闪发光的.珠子,它是黄色的,每个人最多能拿两颗。我们把珠子穿到线上,打一个结,然后再把流苏绑在线上,再打一个结,终于做好了。老师很满意,我们也露出了开心的笑容。
小学三年级写事作文 篇7
去年的一个学期,我和同学发生争吵。
事情经过是这样的,一天下午发作业时,我和同桌在谈论一件事情时,我前面那一位同学———潘展图,他不把作业本放在我桌子上,而故意放在后面那位同学桌子上,当我看见别人都有作业本,我确没有作业本做,一打听,原来我被潘展图同学耍了,我好胜心强,一怒之下,我重重地踢了他一脚,他哭了,他的哭声把老师引来了,老师听了经过后连忙安慰他,要我向他道歉,我心里不服气,毕竟是他先耍我,只小声说了一声对不起,就跑了,晚上一直想着那天下午的事,心里感到不安,我一连想了几天决定向他道歉,一个下午我在一个偏僻地方等他,向他道歉,他来了,我对他说:“潘展图同学,对不起,那天我不对,我不应该踢你”,他也大度的说:“我也不对,我不应该耍你”,听我这话,我们俩会心的笑了。
我现在明白了,一个人要有宽容、大度,才能交到真心的朋友。
小学三年级写事作文 篇8
伏笔,就是指作者对文章中将要出现的具有关键意义的人或事作的提示或暗示。与这种提示或暗示呼应的就是照应。有伏笔就有照应。如《项链》中对项链是假货的暗示:玛蒂尔德借项链时,其女友佛来思节夫人很随便的态度,说明此项链的并不贵重;失项链后,玛蒂尔德夫妇拿着盛项链的盒子找到那家珠宝店时,老板说他没有卖出这挂项链,只卖出这个盒子,说明盒子和项链不是原配,项链有可能是假的;还项链时,佛来思节连打开看都没有,再一次说明原项链并不贵重。
伏笔的巧妙使用,使波澜起伏、曲折多变的情节被一根时断时续、明断暗续的主线贯穿始终,脉络分明,结构更加严谨。
除了以上几种方法外,可以造成文章波澜的还有设计巧合、铺陈误会,着力突转等。需要注意的是,一篇文章写事件的波澜往往不只用到一种方法,而是综合运用的几种方法。这样容易使文章一波三折、平中见奇。
小学三年级写事作文 篇9
今天我有一件开心的事,来和大家分享一下吧。
妈妈终于给我买一只小狗了。我高兴的一蹦三尺高,并且迫不及待地用纸箱给小狗做了一个小窝。带它试一试新家,有点小,换了一个大纸箱子,这下好多了。还差什么呢?对了,它还要喝水,吃饭。我把我的旧碗让给它,一个盛饭,一个盛水。为了防止它乱跑。我还买了一只拴狗绳。哦,差点忘了,小狗还没有名字呢,叫什么?花花,小刚,红红……我的脑子乱了。还是请电脑帮我的忙,去网上查一下吧。突然,我脑子里浮现了一个好听的名字“顽皮”。终于想起来了。我飞快地跑回家,说给妈妈听,我给小狗起了一个名字叫“顽皮",好听吗?妈妈说真好听。我更高兴了。
养个小狗需要做很多的事情,真麻烦啊。不过,我看着它活泼的玩耍,觉得自己长大了,能够照顾小动物了,我觉得很自豪,很开心。
小学三年级写事作文 篇10
在人的一生中发生过很多糗事,那些事情都是非常的不堪回首,这件事也不例外,而且还是最近发生的。
暑假我和爸爸妈妈,还有姐姐一起去外地看望外公外婆。结果在半夜里,我却……
晚上十点钟,列车准时熄灯了,人们大多数都进入了梦乡。我和姐姐住在一个车厢,但因为姐姐身体不好,我们车厢的空调并没有开,炎炎夏日让我十分的燥热。过了好长时间,我才仿佛进入了梦乡。
热的迷迷糊糊的我起床想要去上厕所,之后回来倒头就睡,感觉十分的清凉舒适,深深的倦意和疲惫感冲破了我所有的理智,我呼呼大睡了起来。
天还没亮的时候,就听见外面一阵躁动,好像是我妈妈的声音……
“乘务员同志,我儿子他在火车上失踪了!”这位妇女的声音很大,而且略带哭腔。
“什么?请您说仔细一点。您不要慌乱,不要着急,慢慢说。”
“是这样的,今天一早我和我太太来到孩子们的车厢,发现我们的小儿子不在车厢里,又在厕所、餐车这些地方都找遍了,也没有发现啊!”这是爸爸的声音。
“爸妈,弟弟有没有梦游的习惯啊?”怎么好像还有姐姐的声音啊?
“您儿子是穿的什么衣服啊?长什么样子?”
妈妈急急忙忙的道:“这是我儿子的照片,穿着一件白色衬衣,十二岁的样子!”他们几个的声音很大,引起了周围很多人的关注和围观。
“是不是他啊?”
随后,我就感觉被人拽了起来,不满的问道:“这才几点啊,火车还没到站,让我再睡会儿嘛。”边说还打了个哈气。
姐姐揪着我的耳朵,让我清醒过来,脸上的表情是又气又笑,教育道:“还睡?我打死你这个小懒虫。你怎么睡到别人车厢里去了!我们还以为你失踪了呢,让我们急死了!”
我偷偷瞟了一眼爸爸妈妈还有列车乘务员的脸色,旁边还围了一大堆人。我知道要是对付不过去,肯定少不了爸妈的骂了,于是我倒打一耙,道:“哼,还不是你不让我开空调,热的要命,这才把我热昏了头。”
“你……”
这一场的闹剧最后就在欢声笑语中结束了,爸爸妈妈也没有责怪我们。让我没想到的是,姐姐把这件事情大肆宣扬报复我,弄得大家都知道了,成了个经典大笑话。
小学三年级写事作文 篇11
时光如流水一般匆匆而逝,很多事情已随时光的消逝而褪色但有一件事让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。
那天上午,我背着书包正要上学,妈妈突然从屋里急匆匆地跑出来递给我一把伞,说:“天气预报说这天有雨,你拿着伞吧!”我抬头看天空,天空万里晴空,怎样会下雨呢?我丢下伞,一溜烟的跑了。
中午放学的时候,天气突然大变,顷刻间,暴雨骤然而下。我站在校门口,眼看着同学们都一个个的被家长接走了,我心里开始忐忑不安,像十五个吊桶打水——七上八下,爸爸刚出差,没个三五天是回不来的,妈妈又在发高烧输着液,也肯定不会来接我的。我一个人在校门口等着,又急又饿,眼看窗外的雨越下越大,又没有人来接我,我不由得大哭起来。
突然,大雨中出现了一个熟悉的身影,是妈妈。我想:怎样可能呢?妈妈不是生病了吗?怎样会有时光接我呢?我揉了揉眼睛,定睛一看,真的是妈妈!狂风夹带着暴雨好像要把妈妈吞没似的,妈妈在大雨中艰难的向我走来。
“孩子,快过来,把雨衣穿好。”妈妈脱下雨衣披在我身上,此时此刻,雨越下越大,妈妈的头发、脸上、身上都被雨水淋湿了,望着妈妈慈祥的笑容,望着妈妈疲惫的眼睛,望着妈妈那清白的`脸,我不禁又哭起来。
一把伞撑起一片天,妈妈用爱的伞给我撑起了快乐和幸福,事情虽然过去很久了,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……
感动是一缕春风,感动是一首诗,感动是一幅画卷,感动是亲人谱写的歌谣。
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