2021年高考语文怎么复习3篇(2021年高考语文各种答题技巧)

时间:2022-07-06 15:24:00 综合范文

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2021年高考语文怎么复习3篇(2021年高考语文各种答题技巧)

2021年高考语文怎么复习1

  复习要点:①介绍整体把握文意,读懂文章的方法。②讲解突破“理解关键词句”“概括文章要点”“分析作者观点”“赏析表达技巧”“根据文章内容进行推断和想象”等常见考点的方法。③培养学生审题、答题的习惯。④介绍常见错误选项的设置方法。

  复习措施:①重视阅读习惯的培养,提升阅读理解力。②精选文段,指导学生掌握抒情散文、说理散文、小小说等文体的阅读要领。③精选练习,指导学生在练习中落实常见考点的思路流程和解题技巧。③指导学生阅读参考答案,重视阅读练习的反思,规范学生的答案表述。

  现代文阅读尤其是文学作品阅读,学生总感到无从下手,得分较低;而复习起来也往往是事倍功半。复习中要加强对学生现代文阅读技巧的指导,使学生由感性认识上升到理性分析。答好现代文阅读试题必要前提:①明确文体特征,整体把握主旨;②掌握各种手法,构建知识体系;③指导答题技巧,总结答题模式;④分析题干内涵,明确问题指向。

2021年高考语文怎么复习2

  1多音字识记技巧

  1.高考语文复习:多音字要做到据义定音。多音字的意义和读音之间有着密切的联系,意义不同,读音也会随之改变。因此要根据一个字在具体语境中的意义去判定它的读音,依照“据义定音,音随义转”的特点,将音义结合起来进行记忆。

  2.高考语文复习:注意区分一般词语与专用词语。如“巷”在与采矿业有关的“巷道”中读“hàng”,而一般情况下读“xiàng”,如“小巷”、“巷子”、等。

  3.高考语文复习:运用记少去多的方法。“少”是指使用范围较小的读音,“多”则指使用范围广多的读音。考生只要记住涉及词语少的读音,就可以准确区分一些多音字了。如“还”字有两个读音“huán”和“hái”,只有在“还钱”这个词中时,“还”才读“huán”,其余的都读“hái”。因此考生只要记住“还”在“还钱”中读“huán”,就知道了它在其余词语中的读音了。

  2音同异义字形题解题技巧

  1.高考语文复习:对读音相同或相近的字要辨明其义。考生只有对字的含义有了正确的理解,做到了解形、音、义,才能准确辨别错别字。如“醍醐灌顶”中的“醍醐”意思为“酥酪上凝聚的油”,这个词的意思是“听了高明的意见使人受到很大启发”或“形容清凉舒适”,考生如果不知道这个词的具体含义,就容易将“醍醐”写成“提壶”

  2.高考语文复习:对成语典故有一定了解。很多成语都是由典故进化而来的,成语和典故之间是有着莫大的关联的。比如“高山流水”的成语出自《列子·汤问》,讲的是伯牙和子期之间的故事。伯牙琴艺高超却只有身为樵夫的子期一人懂得欣赏。所以“高山流水”是比喻知己或知音,也比喻音乐优美。

2021年高考语文怎么复习

2021年高考语文怎么复习3

  复习要点:①介绍读懂诗词、把握诗人思想情感的方法。②系统介绍常见的诗词艺术手法。③引导学生掌握诗词鉴赏术语,提高其鉴赏诗词的能力。

  复习措施:①选择经典诗歌,让学生在阅读中掌握读懂诗词的方法。②将诗歌按内容(风格)分类鉴赏,让学生掌握各类诗词的一些规律特征。③进行鉴赏技巧的总结、分析和点拨,教会学生鉴赏诗词的基本流程。

  掌握一般理论,诗歌体裁(古体诗、今体诗律诗、绝句)、诗歌题材(怀乡、思友、征旅、怀古等)、表现手法、语言特点、作家风格、常见意象等,要求对理论消化掌握,不能只停留简单记忆。

  方法:①阅读——看有效信息(注释、题目、作家、诗眼、诗歌内容、问题提示),注意从“景”、“情”、“理”、“趣”几方面剖析诗歌。②作答——问什么,答什么,贯彻“写了什么——怎么写的——有什么效果”的答题规范要求。牢记运用有关诗歌理论知识,用术语作答。

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