关于写感动的事作文4篇 写感动的事的作文

时间:2024-01-17 19:06:00 综合范文

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关于写感动的事作文4篇 写感动的事的作文

关于写感动的事作文1

  5.12地震无情的夺走了无数人的生命,在脑海里,一幅幅感人的画面回荡在眼前。想想,当被埋在废墟下是怎样的感受,这是伸出一双手护住你又是怎样的温暖……

  5.12后,绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老师被救援队发现时,瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了,但瞿老师永远地离开了我们。

  当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时,被眼前的一幕震撼了:该校29岁的张米亚老师,跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子。两个孩子还活着,而张老师已永远地停止了呼吸。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”热爱歌唱的张米亚老师用生命诠释了这句歌词。大震中,张老师的妻子、该校邓霞老师和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋。

  老师,用自己的生命保护了我们。记得5.12的时候,我们老师第一个考虑的是我们——她是最后一个下楼的——在我们都下楼了之后……老师用自己平凡的生命塑造了一个辉煌的形象。

  让我们再来回顾一个感人的瞬间——

  地震发生时,崇州市怀远镇中学吴忠洪老师正在给4楼的7年级5班学生上英语课。看见大地剧烈地抖动,吴老师当即向班上29个学生大喊“同学们,快跑!快下楼,地震了!”他自己则牢牢地将摇晃得很厉害的门框扳住。刚到3楼,被吴老师救出的林霞等学生看到吴老师又向四楼跑上去。后来才知道,还有2名学生因为恐惧仍滞留在教室里。但一切发生得太快了,吴老师和另外3名学生被永远地留在了废墟中,临死前吴老师还抱着2名学生。爱生如子的吴忠洪老师用忠诚将28年执教之路升华成一个永恒的美丽。

  临时聘用教师杜正香舍生守护3名幼儿。5月14日,当救援队员掀开完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁时,他们发现了已牺牲多时的48岁学前班临时聘用教师杜正香。她趴在瓦砾堆里,头朝着门的方向,双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子,胸前还守护着3个幼小的生命。“看得出她是想把这些孩子带出即将倒塌的教学楼”,参与搜救的解放军战士这样说。杜老师的同事杨树兰说:“如果不是为了救学生,杜老师肯定能跑出去,可我知道,她肯定不会扔下学生们不管。”

  5月12日,是通江县洪口镇永安坝村小学24岁的苟晓超老师新婚后上班的第一天。地震发生时,他大声吼叫二年级学生赶快下楼逃生,并用尽全身力气大声通知正在二楼和一楼巡查的老师,惊醒的孩子在老师们带领下陆续从教室撤离到操场。苟晓超老师不顾教学楼顶楼砖头玻璃的掉落,飞跑上三楼抢救58个正在午休的孩子。当他第三次冲到楼上抱起2名孩子撤离到一楼地面的最后一级楼梯时,顶楼轰然坍塌,一块重约一吨的混凝砖块砸向他的小腿,他本能地将两个孩子“藏”在自己的`怀中,用坚强的身躯挡住从天而降的坠落物。“藏”在苟晓超老师怀中的两个孩子和被困的最后几名学生终于获救了,但苟晓超老师却因伤势过重献出了年轻而宝贵的生命。

  5月12日地震中,北川县曲山镇海光村刘汉希望小学的老师们手拉手将学生全部围在中间,趴在学校篮球场上。剧震过后,老师们又义无反顾地六回到教学楼逐间搜索,将部分还没来得及脱离险境的学生带下楼。为了确保学生安全,学校教导主任肖晓川等7名老师带领72名无人“领取”的学生第二天一早撤离。这些学生中最小的5岁,最大的14岁。师生们在山间艰难前行,一边躲避泥石流和滚落的飞石,一边以最快的速度奔跑。历经6个多小时,顺利抵达抗震救灾指挥部。7位老师中,有4位老师的家人遇难,其中一位老师家里有7位亲人已经离去。而其他老师,至今还未收到家里的任何音讯。

  连日来,这样惨烈而感人的“镜头”一次又一次让我们潸然泪下:绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老师“用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩”;德阳市东汽中学遇难教师谭千秋“双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生”,4个学生都获救了,他却不幸遇难;什邡市师古镇民主中心小学一年级女教师袁文婷,为了拯救学生,青春定格在了26岁……

  在这时让我们为在5.12地震中死去的人们默哀,那些年轻的生命创造了一个惊天动地的辉煌.........

关于写感动的事作文2

  我是一个嗜睡的人。

  所以,每天上课,在老师讲到感人的地方时,我都会打几个呵欠,自然就会流下几滴困倦的泪,舅妈戏称:“老师还以为你情感挺丰富呢。”但我的确是情感丰富的人,遇到感人之处,虽不至哭出来,但心中,还是会有极大反应的。

  我是一个喜欢被感动而又极为腼腆的人。

  譬如说,寒冷的冬天,邻居自发地全家出动,把楼门前的雪都扫走,使全楼的人家都会受益,我就很感动,在当今,市场经济,人们做事之前,都算计算计,这样做,我有什么利益,你会获得什么利益,一切事物都在利益二字的驱使下运转着,能有这样的人,做出这样的事,难道不令人感到欣慰而感动吗?

  再比如,也是在寒冷冬天,清晨,一群穿着清一色黄色工作服的人,也就是清洁工,来了,用他们手中的扫帚在我们的这张巨型地图画纸上,又添上了他们的一大笔。这,难到不令我们感动吗?

  还有,你坐在公交车上,到了一站,车停了,门开了,上来了一位近古稀的老人,你起身,刚要让座给老人,可突然发现前面的一位小伙子,早已经恭恭恭敬敬地请老人坐下,你的脸上,小伙子的脸上和老人的脸上,都浮现出同样的笑容,这个场面,难道不令人感动吗?

  还有早晨挨户送报员,马路中央站的交警,春晚的演员,过年了都不能回家……

  我非常感动,我多想对他们说声谢谢,但他们一定会认为我疯了,既然无法表达谢意,就在心中默默为之感动吧!

  他们,帮助了我们大家,促进了社会的和谐发展,正因为有了他们,我们的生活才会如此美好,才会如此美妙;正因为有了他们,我,会天天感动。

关于写感动的事作文3

  我们的记忆就像温暖的太阳,今日,那缕最温暖的阳光照在我的身上,令我想起那个久久忘不掉的记忆……

  闭上眼,就想起了那个夏天的晚上,我和爷爷奶奶吃饱了饭,到树东边的聚点集合,爷爷去打斗地主,奶奶和其他人聊起了家常话。我自己走进了一条幽静的小鹅卵石路,在上面悠闲的散步。咦!前面那个人好熟悉啊!呀!是张叔!我刚想喊:“张……”只见张叔一下子不见了。我好奇怪,就四处寻找张叔。突然,我听见了一点声音,寻声找去,还是不见人影。

  自从这件奇怪的事过去后,我家那温顺的大黄狗阿黄,变得急躁起来,而且越来越瘦,但每天都吃好多。终于,轮到我喂食了,我这次要查个水落石出,我喂完食,就假装走了,我蹲在一个地方观察阿黄,只见阿黄看我走了,叼起饭盒就往外走。我立刻跟了上去。

  阿黄走到我上次散步的地方,放下饭盆,叫了两声。只见一群小黄狗,大概4只,走了也来,吃着阿黄的奶,奶吃完了。它们好像还没饱,阿黄把饭盆叼到它们面前,它们又吃了起来,看到这儿时,我眼边划过一道泪痕。这几只小狗是阿黄的孩子,我见过它们,但不知为什么被弄到这里了。哦!我明白了,那一天,张叔偷偷摸摸的来到这里,他就是来替爷爷奶奶埋小狗的,怪不得张叔这段时间老往我家跑。为什么?奶奶不是最喜欢阿黄的吗?为什么要把阿黄的孩子埋掉呢?

  阿黄每天的饭量是有限的,阿黄把自己唯一的饭还有奶水都给了小狗们,她宁愿自己饿着也不让孩子挨饿。我从草丛里站了起来,阿黄看见我了,为了保护儿女,它竟然冲我大叫!我的眼眶再一次湿润。

  我蹲下来,在口袋里拿出两块饼干,放在阿黄面前。阿黄看到,用感激的眼神看了我一眼,我本以为阿黄会自己吃掉,但它又叼给了它的孩子。这是多么强烈的母爱!阿黄,我抱着它,痛哭起来。阿黄你的母爱太让我感动了!

  阿黄,他的行为太感人了。每当想起这件事,我便热泪盈眶。

关于写感动的事作文4

  一盒糖中总有最甜的一颗,漫天的星星总有一颗最亮的,在人生的道路上总有令人感动的事。

  今天下午,家里来了客人,妈妈带我到菜场里买菜。菜场上人山人海,情急之下我来到路边的一个卖菜的小摊上买菜。摊主是个老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

  妈妈上前问了价钱,便开始与他谈价格。可卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急忙忙地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那小摊上,丢了东西,谁还会给你,更别说那斤斤计较的老头了,你自认倒霉吧!”

  经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝菜场的方向奔去。

  到了那里,我们看到老大爷的菜已经卖完了,但老大爷还在那儿,四处张望着,像是在等人。我和妈妈走过去,老爷爷认出了我们,用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点点头,我们三个都开心地笑了。

  望着眼前朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安!

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