下面是范文网小编收集的小学的作文5秀3篇 小学作文优秀作文，以供参阅。
小学的作文5秀1
如果有的人类登上了月球去旅行，那么这一天一定会过的非常美好的一天。
我首先去航天公司接一辆崭新的宇宙飞船：阿波罗十二号。再拿上五枚核弹，随时击毁陨石。
我驾驶着阿波罗十二号飞向浩荡的太空，我在月球成功降落。首先迎面来了个外星人，外貌非常丑陋，它说冷冰冰地说：“请出示通行证。”我说：“还需要通行证？”说完我踹了它头一脚。它有说：“请……出……示……通……行……证……”我说：“还出示通行证？”我又一脚把它踹飞了。
我继续往前走，又看见了一个动物园，我就 在动物园的门口走来走去，我看见了100元的月球币我顺手捡起来了，我拿这100园中的四十五元买了动物园的票，进去参观了参观，里边的老虎是吃素的，而绵羊和牛、马什么的是吃肉的'，我一想：难道这个月球颠倒了？我又去参观大象，咦？大象怎么变得跟蚂蚁一样小了，我又去看蚂蚁，哇塞！真还是蚂蚁吗？简直就是一头大象！我此时看见的蚂蚁就是大象。
我口渴了，刚要去买水喝，就想起月球上是没有水的。我刚要去飞船里拿水，就听叫有人喊：“卖水喽”我有3月球币买了一瓶手，就想：我应该是第一个喝月球水的吧！我打开了，刚喝一口，我就吐出来了。这哪是水呀？就是尿！
突然，我的手镯提醒我要回地球了，尽量在一天里赶回地球。我把剩下的月球币一扔，就走了。我开着阿波罗十二号，突然，一个陨石飞过来了，我用了一枚核弹击毁了陨石，一路上，就再也没有陨石了。
我安全的回到了地球。
小学的作文5秀2
一推开床边的窗户，一阵疾风像一个无家可归的孩童猛钻进来，窗户边的牵牛花焉焉的，一个垃圾袋里面还裹挟着麻辣烫的残渣飞向天空，天空不再那么明朗，蓝中透着层层忧郁，丛林中的小动物也渐渐只剩下一个空壳儿……同学们，当你们看到这肮脏不堪的地球时，难道，没有任何想要保护环境的'念头？
随着禽流感H7N9、20xx年印度洋海啸和4月20日的雅安地震的发生，以及变化多端的天气状况，地球妈妈已经千疮百孔了，他正在变向地告诉人类，要保护环境！
每次电视里的主持人呼吁我们要保护环境，可又有谁，真正有决心要保持城市清洁？哪个人不是豆浆喝到一半随手一扔？那个化工厂不是将污水排放在农田里？同学们，环境需要我们大手牵小手，共同去保护和美化的！
我打开微博，在空间里发了一句话：“环境保护义不容辞！”当然，环境是十分宽泛的一个名词，要想真正保护它，不光要不乱扔垃圾，不废弃旧电池，不随地吐痰，更要像我今早看见的一位女孩儿一样：
只见她乘在摩托车上，一手拿着馒头，一手拿杯豆浆，馒头吃完后将袋子套在豆奶带子外头，然后跑下车，丢在了附近的垃圾桶里，他回到车上。
他爸爸说：“中国现在还没有明文规定不准乱扔垃圾呢！垃圾袋丢在花丛里就可以了，何必再下车呢？”
小女孩不假思索地回答道：“爸爸，老师呼吁我们不乱扔垃圾，我们就得听老师的，我们要保护环境，地球妈妈已经不行了！”
“哦，我一定要保护环境！”爸爸若有所思地说道。
就像那位小姑娘和他的爸爸一样，将保护环境真正落实到行动中，用心去感化别人，才能避免天灾的发生！我相信若干年后，地球将又变得那么静谧美好：
公鸡自然打鸣，人们又开始新的一天，天空也格外湛蓝了，白色污染再也没有踪影了！人与自然更美好！梦想与现实之间似乎只是一杯残渣和几片纸屑！
小学的作文5秀3
一、活动意义。
6月25日是第xx个全国“土地日”，为了进一步宣传《土地管理法》，增强全社会的土地资源危机意识，使“保护土地，人人有责”的观念早入人心，深入人心，南逢小学和z土地管理局联合主办此次征文活动，旨在搭建师生展示平台，为学生积极参与社会实践创造机会，开阔学生视野，提高学生语文综合素养和写作水平。
二、评比办法。
1、评比对象：3——6年级学生。
2、评比时三、四年级，五、六年级交换进行，由学校语文教研室牵头组织评比。
3、奖项设置以年级组为单位，分设：一等奖xx名。二等奖xx名。三等奖xx名。
4、评比标准：围绕“保护耕地，爱我家园”的主题，体裁不限，字数不限，内容不限，让学生自由涂抹，自由创意，自由抒写。“以小见大”“世事洞明”“奇思妙想”均在倡扬之列。尤其希望学生能够深入生活，写出有见地的调查报告或综合实践报告等。
三、活动安排。
1、宣传及发动阶段：xx月xx日——xx月xx日。
2、实施阶段：xx月xx日——xx月xx日。指导教师将稿子上传到校FTP的“珍惜土地征文”文件夹中，由学校统一打印，文件名为《xx班某某某征文》。参赛文章发表于南逢小学网站—研修网———“童言稚语”栏，便于相互学习和监督。
3、评比及奖励阶段：xx月xx日——xx月xx日。
四、奖励措施。
1、对获奖学生给予一定的物质奖励及颁发奖状，奖品总金额xx元左右。
2、将获奖学生的`部分作品选送到《衢州晚报》，并争取在xx月xx日前刊登。
3、对特别优秀的学生获奖作品将刊登在学校首期校刊中，以示表彰。
4、在评比及奖励后阶段，即xx月xx日左右择日举行颁奖大会，届时邀请社会各界人士参加。
5、评比优秀指导教师4名。
xx县国土资源局
xx县xx小学
小学的作文5秀3篇 小学作文优秀作文相关文章：