关于年度计划模板4篇 年度计划咋写

时间:2024-03-30 16:30:00 综合范文

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关于年度计划模板4篇 年度计划咋写

关于年度计划模板1

  本学期我做初三(3)班的班主任,这是一个次重点班,女生28人,男生23人,分班时前100名有15人,200名以后的有12人,其中张雨是插班生,第一次月考只有语文及格,得了61分,其它四科都没及格,英语只有39分,年级排名375,从成绩上来看,本班女生较多,后劲不足,要想使本班学习进步,在中考中取得优异成绩,安排如下:

  一、抓班风建设,形成积极向上的优秀班集体。

  根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  二、指导培养班干部

  班级干部是班主任的左右手。要认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。第一,帮助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  三、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  主要工作安排

  第一周

  稳定学生思想情绪,让学生从假期补课状态迅速过渡到正常学习生活中来;

  第二周

  借教师节之际,对学生进行尊师重教教育;

  9、10月

  主抓学习习惯养成,端正学习态度。

  11月

  通过期中考试,对思想、学习后进生进行谈话、教育,力争有所转变;

  12月

  对于班级学生进行弱科分析,寻找突破口。(附表)

  1月

  迎接期末考试,做好复习工作

  2、3月

  开展“比、学、赶、帮、超”活动,进一步完善学风、班风制度;

  4、5月

  稳定学习优秀的同学,做好工作,避免他们受到不必要外界因素的影响;

  开展班级课任老师分析会,和课任老师一起分析班级情况;

  进行体育考试动员和准备工作,争取在体育考试中取得好的成绩;

  开展各科作业大检查,协助课任教师抓好学科教学,准备模拟考试。

  6月

  主要精力集中在保持和提高学生学习成绩上面。

  四、抓好班级尖子生,进行仔细认真分析,并和各科老师研究对策,确保能得高分。

  五、确定班级目标,全体任课老师和同学齐心协力,力争达到、超过学校目标,

  让每一位学生在自己的优势上得以发挥和发展。希望能在我的努力下,初三(3)班会越来越好!

关于年度计划模板2

  为了搞好人员的培训工作,根据承运公司培训制度要求,结合运行部人员的具体情况特制订本计划。

  一、技术培训的组织措施:

  1、坚持“自学为主、部门引导、缺什么、补什么”的原则,严格执行承运公司培训学习制度。

  2、严格按培训计划开展培训工作。

  3、加大日常培训力度,不定期进行考核。

  4、不定期进行考问讲解活动;

  二、本月的主要培训工作要点及日程安排:

  1、坚持学习“两票三制”、重庆鼎泰水电运行经营公司的各项规章制度;(日常学习)

  2、坚持学习《运行规程》、《调度规程》、《电业安全规程》;(日常学习)(9月15日组织考试,重点发电机规程)

  3、继续开展金属防腐维护技能的专项培训;负责人:吴国平、张华(10月1日至10月20日)

  4、及时学习安全文件、及安全简报,认真开展班组安全学习和部门安全学习。负责人:卢万权(日常学习、部门安全学习每月15日和30日)

  5、组织对运行维护知识的专项讲课。负责人卢万权(10月20日至10月25日,待黑板购回后进行)

  6、坚持现场考问讲解和事故预想制度(日常培训)

  7、对月度培训工作进行检查、评比、考核和总结;负责人卢万权、吴国平(10月25到30日)

  8、作好定岗培训准备工作;

  9、利用停机机会开展一次事故演习;

  10、作好取水口柴油发电机运行维护培训;

  负责人董长春、张华

  以上计划,请各班、各位员工结合自身对设备的熟悉情况认真执行,凡属于部门安排的培训任务,均必须参加,每月的培训工作完成情况将作为月度考核和以后正式定岗依据之一。

  一.配合各部门做好每次的酒席及宴会的安保工作。

  二.搞好车辆的指挥停放和安全巡逻。

  三.每天每岗对酒店各部位进行巡查,发现问题及时整改;如是其它部门的,及时反映给该部门,监督其整改以确保安全工作落实到位。

  四.停电时能配合工程部管理电梯,看是否有人困梯。有的话及时反映给工程人员求救,避免不必要的事情发生。

  五.消防报警系统不是很良好,经常有误报,但发现报警后,能到报警点确认是否属实,以确保真正的安全,避免麻痹大意的思想。

  六.对员工下班后携带包包的进行检查,看是否有公司的物品。

  七.对来酒店拉东西、送东西的车辆进行检查,特别是拉潲水的。

  八.对楼层可疑的人和重要的房间进行监控,以便随时掌握动态,有突发事情能及时处理。

  九.对于财务需要人护送的随时派出人员做好安保工作。

  十.每周坚持召开全体保安会议,传达上级指示精神和查找安全隐患,以便及时纠正。

  1、十月份是黄金周的旅游期,在10月上、中旬,前厅部主要的工作就是投入到重大的接待中,把每一位抵店的客人接待好、服务好就是前厅部工作的重中之重。此期间本职将合理安排好人力、物力,保证接待工作能达到一个新和高峰。

  2、做好十月份黄金周的销售工作,根据十月份的预订与当日的售房预测,合理性的控制客房的销售,对部份房型价格建议调价政策

  3、做好客房的预订工作,届时将合理安排专人跟进预订工作,预防出现超额预订、重复预订或漏订等问题。

  4、10月下旬本职计划将安排员工进行合理的休息,黄金周大型接待过后,员工的心相对较疲惫,对部份业务骨干要适当调整工作的档期进行合理化休假。

  5、根据十月份接待的工作进行总结,根据总结出的优点与缺点在会议上与部门的员工分享,表杨表现优秀的员工,鼓励做得不够的员工,同时拟定本月的培训计划,对部份在工作做得不够的员工进行岗位突击性的培训。培训方式发现场模拟为主。目的是为了提高员工对客服务的熟练度。

  6、协助营销部门做好会议与团队的接待。

关于年度计划模板3

  五年以来,科技局的工作在县委、县政府的正确领导下,在国家、省、市科技管理部门的具体指导和大力支持、帮助下,在各乡(镇)科委及有关部门的密切配合下,紧紧围绕县委、县政府提出的经济、社会发展目标,全局干部职工齐心协力,扎实开展工作,圆满完成了各项工作任务,现将五年以来的工作总结及下步工作打算汇报如下:

  一、六年以来的`科技工作总结

  (一)积极争取、申报重点科技项目

  五年来,积极组织申报省、市科技项目:共向上级申报工业农业项目106项,获准78项,已经结题76项,共争取扶持资金余万元,仅,就向省科技等申报县特色农产品系列产品开发项目。中小型企业中组织电焊机厂高性能agdp项目申报省科技厅争取立项建设,两个省级科技项目的申报工作全面结束,待补宏远公司已经批准。和连续两年向省科技厅申报的万亩玉米高产创建项目已经成功在者海镇,待补镇顺利实施,亩产量均超过目标产量650公斤、700公斤和750公斤20%左右,和又申报并承担了两片万亩马铃薯高产创建项目,按质按量完成了预定目标任务。连续四年的粮食高产创建均超额完成预定目标,顺利通过验收,四年的高产创建粮食产量均在全省50个高产创建县100万亩中排名第一。天伟火腿有限公司申报的国家科技部星火计划项目正在组织实施,进展顺利。

  (二)新品种的引进、试验、示范和推广工作

  我县引进的新品种主要以名贵中药材为主,结合全县产业结构调整的需要,辅之引进一定的干果和水果进行试种。引进的名贵中药材有红豆杉,现在已经建成自己的苗圃基地,每年能为群众提供种苗120万株,发展种植已经初具规模,迤车镇、纸厂乡发展较好,已经在全县大面积推广种植;其次是玛卡的引进和示范,已经在大海、矿山、待补、驾车广泛推广种植,成为高海拔山区群众增收致富的一个特色产业;去年,在深入四川进行考察的基础上,又引进了何首乌,扯根菜两个新的药材品种在上村、大海和县城三个不同的海拔带进行试种。干果于引进了美国山核桃在纸厂、上村两个乡镇进行试种,现在长势良好,预计可以挂果。水果于引进冬桃和丹巴樱桃,分别安排在上村乡和大井镇进行试种,目前长势较好。

  (三)认真组织实施科技项目,结题一批重点科技项目建设

  一是完成了undp科技特派员项目、于底顺利通过验收。

  二是完成了省科技厅科技富民强县专项行动计划“县5000亩脱毒马铃薯标准化生产基地建设”的实施与管理建设项目。

  三是完成了省科技厅中小企业创新“电炉—电热精馏炉生产精锌新工艺研究”项目。

  四是完成了“玛卡产品开发研究”国际科技合作项目的实施及市马铃薯研发中心建设项目,均已顺利通过验收。组织实施了红豆杉育苗,连片种植项目。科技局试探性地把红豆杉作为一个新兴产业加以培育,逐步获得成功,为加快发展进程,科技局又投资12万元,从外地引进红豆杉种苗12万株,分发到金钟镇和牛栏江沿线的11个乡镇进行试种,虽然连续两年受干旱影响,但成活率仍然较好,生长正常。现在,骏马果品公司已经在马武建成育苗基地,每年可向群众提供种苗120万株。从到现在,科技局已经在全县推广种植红豆杉80万株,其中迤车、纸厂两乡镇就成规模连片种植红豆杉76万株。

  (四)大力开展科技宣传培训活动

  1、扎实开展“保护知识产权宣传周”活动

  县“世界知识产权日”宣传活动于每年4月26日举行,活动由县科技局(知识产权局)牵头,参加单位有县文化局、县工商局、县质监局、县药监局、县农业局、县畜牧局、宏仁科工贸有限公司(民营科技企业)等。分别在金钟镇、大井镇、迤车镇、乐业镇等地举行。四年在活动中共发放《云南科技报》(三下乡专版)2800余份、《合理用药宣传手册》12500份、《食品安全知识读本》11250余份、《宝珠梨丰产栽培管理技术》1300余份、《安全用药知识指南》等宣传页9000余份、有效地推动了科技进程。

  2、大力开展“科技活动周”宣传活动

  按照省科技厅及市科技局、市委宣传部、市科协相关文件要求,县委、县政府领导高度重视,每年的科技活动周宣传工作,由县科技局牵头,会同县委宣传部,组织工会、共青团、妇联、科协、教育、文化、卫生、计生、环保、农业、林业、畜牧、水务、气象、地震等18个单位、部门近百名科技工作者及学生参加的大规模的群众性科技活动,活动主题紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”,科技促进社会主义新农村建设,集中宣传党和政府的科技方针政策,集中展示科技发展的最新成就。通过一系列内容丰富,形式多样的群众性科技活动,向公众大力宣传科学发展观,充分展现科学技术作为先进生产力的集中体现和主要标志,在全面建设小康社会进程中所发挥的作用;贴进实际、贴进生活、贴进群众,大力宣传科学思想、科学精神、科学知识和科学方法,努力弘扬先进文化。五年共展出237块展版,发放科普图书、抗震救灾、科技法律法规、预防疾病及科技三下乡报刊等宣传资料91000份。全县各乡(镇)科委及相关单位、部门,组织广大科技志愿者从周一至周五,采取不同形式地开展科技宣传活动。科委利用集镇街天广泛开展科技宣传,开展科技培训及进村入户工作,把科技服务和科学技术送到了群众家中,送到了田间地块,努力为“三农”搞好服务。宣传对象包括机关干部、城乡居民、中小学生等100000余人(次)。通过科技活动周的开展,进一步提高了广大公众的科技意识,调动了人们学科学、用科学的积极性,在全县掀起了科技活动的热潮。

  (五)积极组织省、市科学技术奖的推荐申报工作

  按照省、市科技厅(局)关于推荐年度科学技术奖的要求,县科技局认真做好推荐的各项工作。确定县农业技术推广中心“马铃薯新品种选育标准化示范区建设”等项目申报市科学技术奖;县农技中心“水稻高产创建”项目申报省级科学技术奖,,推荐金钟镇畜牧兽医站申报科学技术奖,今年推荐农业局农技中心和林业局爆破造林项目申报科学技术奖。

  (六)按时完成县委、政府安排的中心工作

  一是结合“整乡推进”、“866”工程等扶贫项目的实施,不折不扣完成好科技扶贫方面的各项任务;

  二是根据中共县委的统一安排部署,认真做好科技抗旱工作。

  积极响应县委政府的号召,深入的挂钩联系点,大井镇的马鞍、德白、银屏等村委会,逐家逐户进行调查摸底,认真掌握了旱情的,之后,为每个村委会协调了5000元抗旱专项经费,用于维修公路,拉水和抽水,并同时为每个村配套了元工作经费,投资15000余元,为德白村委会更换了一台400米扬程的抽水机,解决了8个村民小组1231人1468头(只)大小牲畜的饮水困难和750亩烤烟的抗旱保苗困难。与此同时,在国家科技部的关心帮助下,利用核磁共振仪为大井镇打了一口70米的深井,解决了集镇周边干部群众和两所学校的饮水困难。

  在做好上述工作的同时,按照县委、政府的要求,积极开展“群众评议机关”工作,精神文明建设及妇儿工作得到加强,保密、档案、财务、统计及后勤管理等工作也取得明显成效。能够按时完成县委、县政府及省、市科技主管部门安排的其它工作任务。,科技局被县委、政府表彰为科普工作先进集体,被国家科技部授予科技进步先进县称号。

  二、取得的经验和存在的问题:

  五年来,科技局带领广大科技工作者团结向上、踏实工作,努力拼搏,取得了较好的成绩,为下步科技工作的开展奠定了良好的基础。但是在我县科技事业发展中还存在着许多困难和不足,主要表现在:科技人才缺乏,广大群众的科技创新意识、人才为本意识、开放合作意识、市场竞争意识还不能完全适应新形势发展的要求,科技投入较少,技术创新体系和企业作为科技投入和成果转化的主体还未形成,高新技术及其产业发展滞后,应用高新技术改选传统产业力度不够,企业技术创新能力薄弱,高层次人才匮乏,农业产业化经营水平不高,科技体制和科技管理不适应社会主义市场经济的要求等。

  三、下步科技工作打算

  在今后的工作中,科技局将按照省、市科技主管部门和县委、贯彻落实科学发展观,强化科技创新与服务意识。进一步强化综合管理、协调和服务职能,把科技管理的重点转到政策、法规和战略规划上来,与相关业务及经济综合主管部门加强协调、密切合作,对科技工作进行统一规划、统一部署。要抓宏观科技综合能力建设,加强科技工作的指导、服务和监督,在科技发展所需的公共设施、信息服务等方面加大投入力度,构建科技开发和产业化所需的大平台。

  一是抓好再建项目的实施,确保按时按质完成,在规定时间内圆满结题,确保顺利通过国家科技部的检查验收。

  二是根据全县产业结构调整的现状,为全县干果产业的发展探索新路子,与林科院等部门加强协调,引进不同海拔的核桃品种在我县不同的海拔带进行试种,成功后留作育种采穗基地,重点解决高海拔乡镇的核桃种植,努力将种植区域扩大到海拔2600米的高海拔区域。目前已经在迤车、待补、上村和县城选定了6快基地,从省林科院购买种苗组织种植,从现在的情况看,成活率高、长势喜人。

  三是继续抓好科技示范及农业科技入户工作,要加强科技示范体系建设,抓好“科技示范园”、“科技示范企业”、“小康科教示范村”建设,充分发挥科技特派员和科技志愿者的作用,努力解决科技入户“最后一公里”问题。

  四是强化知识产权及专利保护工作。①进一步加大对知识产权的宣传力度。普及知识产权知识,提高公众对知识产权的认知度。②进一步抓好行业知识产权工作。主动与农业、林业、畜牧业、水务、卫生、教育、气象、地震、工业、文化、工商等部门联系,引导、帮助他们开展好知识产权工作,使我县知识产权工作有一个新的突破。③做好专利申报及实施市专利发展激励办法。组织有关科技人员申请专利,并负责帮助、指导申报工作,兑现专利激励金。

  五是完成好县委政府临时安排的中心工作和挂钩联系点的各项工作。

关于年度计划模板4

  一、指导思想:

  以深化课程改革为龙头,树立崭新的教育理念和教学思想,围绕学校发展总目标,认真贯彻落实“科研兴校、科研兴教”的教科研战略方针,以一切为了学生的发展、一切为了教育的质量为宗旨,以培养学生合作学习为重点,以课改为杠杆,以特色教育为突破口,以教育科研为先导,使学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生活,积极开展各种教研工作,全面推动学校教科研工作稳步提高,进而提高师资水平,提高教育教学质量,为学校的全面教育教学工作奠定基础。

  二、工作目标:

  1、做好“十一五”科研课题的开展和培训工作。

  2、科研工作的科学化、制度化和规范化建设。

  3、做好科研成果征集工作。

  4、强化校本课程的开发与研究,加强教学研究力度,不断提高课堂教学质量。

  5、坚持对骨干教师培训,提高科研工作新起点。

  三、实施措施:

  (一)课题研究:

  1、加强对课题的指导,深入课堂及年级组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。

  2、在课题实验中采取自学、专题培训等形式,以提高教师教育科研理论水平。

  3、组织研究课题汇报会,展示实验阶段性成果。

  4、认真组织阶段性验收,并及时总结。

  5、注重课题研究过程中各类资料的积累工作。

  每个课题组要认真做好课题过程性资料的积累工作,包括实施计划、活动记录、个案积累、理论学习材料、阶段性情况汇报、研究课教案等内容,使每个研究专题都有一套比较完整的资料,在此基础上,学校再对每个课题的研究资料进行整理归档,使课题资料积累更规范。(二)教学研究:

  1、各组要切实有效地开展教学研究活动,认真钻研教材,正确把握学生素质教育发展目标,加强集体备课,加强对青年教师的传帮带,课堂教学中要在夯实基础的前提下,努力体现现代教育观念,注重科研与教研活动的整合。本学年起我们将尽可能以“团队合作”的形式进行科研课题的研究活动,使教研活动与科研活动在形式、内容上真正结合起来,逐步提升科研活动与教研活动的水平。

  2、认真开展“研训一体化”教研活动,加强以新课程理念和课题研究目标指导自己平时的研究课,课前有明确研究指导理念,课后有反思总结,使自己的每一节研究实践课有所收获。

  3、加强听课活动,积极参加教学活动,广泛了解教改信息,以供更多的教师学习提高。

  4、加强理论学习和业务学习,认真撰写“教学随笔”。各教研组根据本学科特点和实际情况,有计划的组织专题教研和学习活动,做到每位教师都学深学透,都有所得。从而及时了解教改动态和前沿理论,并善于将学习和教学实践联系起来,对自身的教学情况作经常反思,按时、认真撰写“教学随笔”。

  (三)常规工作:

  1、认真做好教育科研的调查,分析、后测工作。规范科研管理,建立章程制度。

  2、加强学校科研骨干队伍的建设。提出教育科研三个一要求:每年至少读一本教育理论专著,搞一项教育实验课题,撰写一篇教育论文。

  3、重视教师科研论文的撰写及评选工作。继续做好教师各类科研文章的阅读、指导、修改工作,加强向外推荐的力度,争取论文发表和获奖率超过上学期。

  四、具体安排:

  9月份:

  1、制定学校教育科研计划。

  2、撰写科研论文。

  3、抓好科研培训工作。

  4、抓好教师科研学习材料上交工作。

  10月份:

  1、上一节研究课,并写好课后反思。

  2、做好《合作学习的组织策略及时效性的研究》课题研究工作。

  3、办好科研报。

  11月份:

  1、抓好《合作学习的组织策略及时效性的研究》课题研究成果推广工作。

  2、抓好科研培训工作。

  3、办好科研报

  4、撰写好教学随笔。

  12月份:

  1、各课题组整理课题研究成果。

  2、抓好教师科研学习材料上交工作。

  元月份:

  1、各课题组完成课题研究总结。

  2、各教师撰写好课题小结。

  3、教师撰写教育科研论文。

  4、整理一学期学校教育科研有关档案

  一、本期教学目标

  全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育特点,不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,重视积累、感悟和熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文研究性学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读教学,夯实“双基”,强化写作指导,提高口语交际能力,同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位,发展个性,形成健全人格。不断地培养学生研究性学习精神和创新意识,努力开发有活力的语文新课程。

  二、本期教学进度

  根据国家课程标准计划安排:高二《语文》(必修五、选修),每周4-5节(必修),全学期总时数70节左右(其中阅读课40节,写作、口语课22节,复习机动8节)。高三第一轮复习。

  三、本期教材处理

  1、以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。

  新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“单元”,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,教师在使用新教材过程中,要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。

  2、精讲“教读课”,指导“自读课”,形成探求式能力型课模。每个单元精讲1—2篇“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的。“自读课”必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化

  “一刀切”的办法处理。

  3、重视文言文阅读能力培养,增强学生文化底蕴。

  新教材的文言文虽是按历史顺序编排的,古典文化气息浓郁,但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识,理解文章内容,增强学生文化功底之上。建议将文言文单元穿插到现代文单元中进行教学,本期要特别注意培养学生文言文阅读兴趣,并适当为其补充有关文言知识。

  四、本期教学建议

  1、新教材的“减负增效”尤为重要,加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结,共同研究课堂三种方式的变革(教学方式、学习方式、评价方式)。

  2、阅读教学要以“点”带面,关注能力培养的不同层级目标,不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等内容可作穿插式教学。

  3、在教学过程中,要特别重视语言的感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。

  4、自由写作实践活动也应纳入正常的语文课堂教学工作之中,让学生在老师的引导下开展活动。此外,在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性能力的培养。

  五、教研组活动安排

  教研组

  语文

  人数

  七人

  组长

  指导思想

  以语文课程标准及改革为指导思想,以新课程理念为评价标准,以提高教师业务水平及教师驾驭语文课堂的能力作为活动目标,全面提升教师的综合素质,为创造适合每一位学生语文发展的教学环境提供坚实的平台。

  活动时间

  活动内容

  第一次

  9.1-9.14

  1、业务学习

  2、教师到博客交流业务学习心得,互相提高

  3、互听互评课

  第二次

  9.15-10.7

  1、语文测试背默课文掌握情况

  2、总结得失

  3、业务学习

  4、写好教学反思

  5、组织教师公开课演示

  6、互听互评课

  第三次

  10.7-10.21

  1、组织教师学习语文新课程学段目标,钻研教材,积极备课

  2、优秀教案展评

  3、业务学习

  4、互听互评课

  第四次

  10.22-11.5

  1、语文背默课文测试

  2、制定学生阶段发展目标

  3、业务学习

  4、写好教学反思

  5、互听互评课

  第五次

  11.6-11.19

  1、业务学习

  2、组织期中考试

  3、作考试总结,写好考试质量分析表

  4、互听互评课

  第六次

  11.20-12.2

  1、业务学习

  2、写好教学反思

  3、在博客上进行学习心得讨论

  4、互听互评课

  第七次

  12.3-12.16

  1、业务学习

  2、语文背默课文测试

  3、分析学生学习情况,注重学生学习能力的提高

  4、互听互评课

  第八次

  12.17-12.30

  1、业务学习

  2、写好教学反思

  3、互听互评课

  第九次

  1.2-1.14

  1、业务学习

  2、互听互评课

  第十次

  1.15-1.28

  1、组织期终考试

  2、对本学期教研活动作总结,写好考试质量分析表

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