争做文明少年作文15篇(争做文明好少年100字作文)

时间:2024-04-02 14:39:00 综合范文

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争做文明少年作文15篇(争做文明好少年100字作文)

争做文明少年作文1

  自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。作为新时代的小学生,我们应当在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

  在一个阳光明媚的`上午,我和妈妈坐22路去天安门玩,我们从始发站上的车,所以就不慌不忙的找了两个靠近门的座位坐下了。没过几站车上就没有座位了。不一会儿,汽车开到了小西天。这时,上来一位头发花白的老奶奶,她步履蹒跚地上了车,不等老奶奶站稳,车子又启动了,差点把那位老奶奶给摔倒了,乘客都好像没有看见似的。这时售票员广播到:请哪位年轻的给老人让个座! 。而我呢,坐在一旁想:如果我把座位让给她,那我自己离到站还那么远、人有多我真是又想让座,又不想让座。这时仿佛有一个声音在对我说:你是一名小学生,应该尊敬老人,应该讲文明,讲礼仪,要乐于助人。就在我准备站起来让座的时候,坐在我旁边的妈妈已经站起来了,她轻声地对那位老奶奶说:大妈,您坐这儿吧!谢谢你!老奶奶感激地说道。看着站在身边的妈妈,我忽然有一阵愧疚感:我最初为什么犹犹豫豫,不想让座呢?

  古人说的好:亲师友,习礼仪。所以我真诚地呼吁:让我们行动起来,从你做起,从我做起,从身边的点滴小事做起,看到了纸屑,弯下腰将它扔进垃圾桶;看到滴水的龙头,伸手把它拧紧。遇见老师,礼貌地说声:老师好!遇见同学,亲切的说声:同学好!在上下楼梯时相互礼让,不追逐打闹;乘坐公共交通时把座位让给需要的人。

  亲爱的同学们,让我们行动起来吧,人人讲文明,人人有礼仪,争做一个新世纪的文明好少年!

争做文明少年作文2

  古人说:没有规矩,不成方圆。

  可是在不久前,我也偶尔不守规矩。我们学校有一个规定,课间不能在教室和走廊打闹。起初,我心中充满了新鲜感,不少同学和我一样,下雨或者有雾霾不上课间操时,我们就坐在自己的座位上静静地写作业、看书。可是日子久了,我们班里就有一些人——一些调皮的男生,推出了一款新游戏,通过剪刀、石头、布,选出一个捉的人,选出后,不用数任何数字就开始来抓其他人,抓到谁,谁就继续捉别的人。于是,楼道里经常传来他们的`喊叫声、嬉笑声。不久,我也被拉着参加了了这一游戏,并沉迷于其中,每天只要不上操,就去玩这个游戏,作业与书根本顾不上碰。

  “常在河边走,哪有不湿鞋”呀!终于有一天,悲剧发生了。那天,捉的同学在我后面穷追不舍,我跑到教室门口,正要跑进去,可是教室里写作业的同学嫌太吵,来关门,我却没顾上看,一头撞上去,门被我撞开了,我的头上也肿起了一个大红包。班主任把几位同学叫来询问情况,把我带到办公室,并没有批评我,为我涂上了药,并为我头上放了冰凉的毛巾。从此,我们再也没有玩那个游戏,课间不上操时,我坐在座位上看书、写作业、思考问题……

  从这件事开始,我由一个不守规矩的人变成了一个严守规矩的人,不仅守学校的小规矩,还要守国家的大规矩。我想在这里说:严守规定,文明课间,安静学习,养成习惯,从我做起!

争做文明少年作文3

  争做文明好少年中华民族是世界文明的“礼仪之邦”。讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

  我们每天都要和人接触,与他人交往。文明礼貌处事待人,则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。

  我们不难体会,每天早晨当你背着书包走进校园,听到同学的一声问好,看见同桌给你一个微笑。仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情。作为学生的我们,在学校要注意讲文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果。不光要说“老师您好!”“老师再见!”而且还要认真听好每一节课,认真完成每一项作业。

  古人说:“少年智则国智,少年强则国强。”我要说:“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步。”我们作为学生,又是国家的小公民、小主人,我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,弯下腰捡起脚下的纸片;扶起摔倒的同学;伸出手拧紧滴水的水龙头;搀扶蹒跚的老人;张口讲出温馨的话语;喊出正义的.声音;拿起布擦掉墙上的污迹;擦净饭桌上的米粒;停住脚收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行为;指责不礼貌的举动。

  我们学习文明礼仪,不应仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴,不说脏话;管住自己手,不乱扔垃圾。从小树立起“文明礼仪,从我做起”的意识。从一点一滴做起,从自己身边的小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。

  同学们,让我们行动起来吧!从讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习做起,争做一个新世纪的文明好少年。

争做文明少年作文4

  现在我市正处于创城时期,所以我们每个人都要做文明事,说文明话。

  一次,我睡醒后,突然闻到一大股令人作呕,非常刺鼻的味道,这是什么味道呀?好难闻。我很气而又好奇的问妈妈。妈妈安抚着我对我说这是小区里有些不懂文明的人把垃圾扔在地上,这味道就是垃圾发出的。我下楼一看,果然,在垃圾旁边有一大堆垃圾随处洒落,甚至还看到了有些人直接把垃圾从窗口“砰”地丢了下来。这些人真的好没有文明风范了!我生气的想到。

  可这又有什么办法呢!我只好把那些散落的'垃圾扫进了垃圾桶。走过的人对纷纷对我竖起了大拇指,并来帮我扫除垃圾。

  还有一次,文明来小花园玩,谁知小花园里不管是地上,草丛上,还是那些游乐设施上,到处布满了垃圾,在这儿玩的人也纷纷匆忙地离开了这个地方。我见此情景,没有说什么,拿起附近的扫把,抹布,夹子就开始干活。我先把地上的垃圾用扫把扫干净,再用夹子把花丛中的垃圾夹出来;到了最后,许多人都手拿抹布来帮忙了。打扫完后,我们望着焕然一新的小花园,似乎听到了小花园在和我们说谢谢!于是我在心里默默地说了一句不用谢,这是你们用欢乐换来的!

  人人争做文明人,文明少年是一点儿也不难的,难在你能不能把你的文明精神传给他人,能不能把文明做人这种行为坚持下去!在此,我再次说明我的观点:我是一个文明好少年,而你呢?如果不是,请你成为一个文明好少年!

争做文明少年作文5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  “思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”中国著名教育家陶行知曾经这样说过,可见养成良好的生活习惯习惯对与学习习惯对于于一个人来说是非常重要的,只有这样才能让别人尊敬你,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。

  感受着凉爽的晨风轻轻吹过,目睹着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们又迎来了新的一天,新的一天充满了活力和希望,老师们也盼望着我们能健康的成长,学校更是给我们提供了优美的学习环境:漂亮的教学楼、宽敞明亮的教室,干净的洗手池、崭新的'桌椅,安静的图书馆,然而一些不文明的行为却是那么的不和谐,洁白的墙壁上印上的黑黑的脚印,干净的水池中倒进了残羹剩饭,崭新的桌椅被划得伤痕累累,课间同学们追逐打闹、脏话连篇,这是多么不文明的行为啊!

  所以我真诚的呼吁:让我们行动起来,从你做起,从我做起,从身边的点滴小事做起,看到了纸屑,弯下腰将它扔进垃圾箱;看到滴水的龙头,伸出手把它拧紧;遇见老师同学,礼貌地说声:“老师早”“同学好”;预备铃响了以后,应该准备好下节课要用的东西;上课铃响了以后,耐心等待老师上课;向别人借了东西要及时归还……

  文明习惯养成要靠自律,要靠坚持。韩愈说:业精于勤而慌于嬉,行成与思而毁与随。

争做文明少年作文6

  每当我经过一厂大礼堂前,就会看到赵梦桃的塑像,我就不得不对这位全国劳动模范产生出一种敬意之情。她催我向上,使我奋进。

  1951年底,赵梦桃考上了国营棉纺织一厂的学徒工,不久被选为培训班的小组长。“好好的干!下苦干!老实的干!”便成了她的`口头禅。

  “高标准、严要求、行动快、工作实、抢困难、送方便、不让一个伙伴掉队!” 这正是赵梦桃当年对自己的要求,也是激励了一代又一代纺织工人的“梦桃精神”。在挡车时,别人巡回一次需要3—5分钟,她只用2分50秒。

  1963年1月,赵梦桃因旧病复发,住进了医院。在她住院的那段时间,经常以“临时护士”的身份,帮助护士做输液准备,打扫病房和爬上窗台擦玻璃等等。然而不久,即同年6月23日,这位把自己的青春年华全部献给祖国社会主义建设的细纱女工,不幸过早的被病魔夺去了年轻的生命。

  赵梦桃作为一名纺织工人都能干一行爱一行,我们学生更应该“高标准、严要求”,在认真完成老师布置作业的同时,多看书,增长自己的知识、开阔自己的视野、提高自己的学习能力。平时坐公共汽车时,主动给老、弱、病、残、孕让座。在学校,一定要团结同学,帮助同学,和同学搞好关系,决不让我们班一个同学掉队!让四年级三班成为四年级的骄傲!

  我很有幸能在赵梦桃曾经工作和生活的地方学习,感到非常的骄傲和自豪。我一定要严格要求自己,传承梦桃精神,争做文明好少年!

争做文明少年作文7

  4月26日中午,我们湘师实验小学的几名小记者来到学校的弦歌楼电子报告厅参加“控制音量,争做文明好少年”的主体班会。

  来到报告厅,我们找了个位置便坐了下来。大约过了5分钟,耳边想起了国歌,随着504班的精彩表演,这次主题班会便开始了。

  首先,五(四)班的小演员们为我们讲解了噪音对人体的`危害,之后他们为我们表演了一个小品——《乘车风波》。讲的是一位中年妇女抱着熟睡的婴儿上了707路公交车,车上有名男子打电话时声音非常响,坐在一旁还有位男子劝他声音轻点,不料打电话的男子不听劝,反而和他吵了起来,他们的吵架声吵醒了熟睡的婴儿,车上也一团糟,就连司机也不能安心开车了,就当司机忍不住回头时,一辆大卡车迎面撞了过来……

  小品看完了,但我仍然心有余悸,心情久久不能平息。我神情凝重地采访了身边的一位老师:“老师,您看了今天的表演,有什么感想吗?”老师认真地思考了一会儿说:“今天的小品非常有意义,它告诉我们,生活中我们要控制音量,不要做出一些不文明的行为,因为最终这些不文明的行为害人又害己”。

  是啊!小品中打电话男子就是一个我行我素不懂得控制音量的人,除此之外,还有很多诸如此类的现象。比如:晚上有些人在小区里开车,不管不顾随意按喇叭;电影院里看电影时不顾别人感受随意说说笑笑;图书馆里随意打闹等等。这些不文明的行为,时时刻刻都在给我们这座美丽的城市抹黑。所以同学们,争做文明好少年,就从控制音量开始吧!

争做文明少年作文8

  自从“文明少年,时尚生活”活动开始后,文明诚信这朵鲜花在人们的生活中处处出现,文明诚信的故事层出不穷,这里就有一个。

  一天,一位男孩奉母亲之命往买芽菜,他交上5元钱,买了1元钱的芽菜,摊主找钱后,男孩拿着钱飞快地跑到妈妈身边,把钱交给妈妈时,却发现摊主找给的是4元5角。“呀,摊主多找给我们5角。”男孩对妈妈说。“这5角钱,你看怎么办?”妈妈笑着对男孩说。男孩想,我是一名少先队员,老师又经常教育我们要做到拾金不昧,我不能昧着良心贪这5角钱。想到这里,对妈妈说:“我往还钱”。

  可就在他要往还的时候,他发现他离小摊已有很长的一段间隔了,向后看,都看不到哪个找他钱的小摊了。他又犹豫了,当时正值7月中旬烈日当头,为了五角钱跑这么远的`路不值吗?妈妈看出他的心思,说:“天这么热,卖菜的更不轻易,是不是?”男孩想妈妈说得对,卖菜的确实不轻易,夏天冒着酷暑,冬天顶着严冷,一分一分地赚钱太难了,我不能由于热一点就不往还。经过一番思考,男孩决定往还。他从妈妈手里接过五角钱,飞快地向小摊跑往,到小摊时已是气喘吁吁,汗流浃背,他终于把五角钱还给了摊主,四周地人纷纷向他投往赞许的目光。摊主是位老大爷,他激动地问男孩“是哪个学校的?”男孩调皮地说:“不知道”便跑了。

  你知道那个男孩是谁吗?是你,是我,是我们所有的少先队员,由于我们不管是谁,碰到这样的事,都会这么办的。

  生活中,不仅诚信无处不在,在其他方面,我们青少年在生活中也做得不错。这样下往,文明少年的做法将会带动整个社会,使整个社会形成良好的社会风气。

争做文明少年作文9

  争做文明礼仪好少年大庆市杜蒙县蒙古族实验小学二年六班徐靖博文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。世界著名的科学家居里夫人是我们学习的好榜样,有一次,她回波兰参加一个大会。正当她被鲜花和掌声包围时,突然她的'目光停下了,居里夫人走到一位坐轮椅的老妇人身边,微笑着,弯下腰紧紧地拥抱并深情地吻着老妇人的双颊。激动地向大家介绍说:“她是我的老师!她是我读小学时的老师!”可见她是多么的尊敬老师啊!其实对于我们来说,文明礼仪好习惯就在我们的生活当中。比如,升国旗、奏国歌时自觉肃立行队礼;见到老师要问好;学会课前预习;学会用积极的心态看问题;按时作息;坚持天天锻炼身体;观看比赛要文明;诚实勇敢,不说谎话,有错就改;上下楼梯靠右行;及时刷牙、洗脸、洗脚、洗澡;节约每一度电,每一滴水……这些都是文明礼仪好习惯。中华美德是无穷无尽的,我们要从小学开始,一步一个脚印,成为遵纪守法的好少年!指导教师:孙红梅

争做文明少年作文10

  爱护环境人人有责,我们要争做文明少年,曾记得有一天,我在学校里上学,去上厕所的时候经过了一棵树,我在那棵树的旁边看见了一个塑料的瓶子,我弯下腰去把瓶子捡了起来,走到我们校园里的垃圾堆里扔了。

  上课铃声响了,我急忙的跑到了教室里,过了一会儿,我在读书的时候不知不觉地走了神,我突然看见讲台上有一张纸,我想上讲台去把那张纸捡起来,又怕被老师批评,最终我鼓起了勇气,我上前去把那张纸捡了起来,当时,我把纸藏在了背后,老师问我为什么上讲台来,我把事情的前因后果告诉了老师,老师表扬了我,我心里别提有多高兴了!后来,我乱扔果皮纸屑的坏习惯也改了。

  有一次,我和爸爸上街去玩,在上街的路上看见了一帮大哥哥们正乱扔果皮纸屑,我本来想上去制止他们,没想到反而被爸爸制止了,爸爸说:“不要多管闲事”,我就上街去了,下午,我高高兴兴的`回家了,可又是我看见上午的那一帮人在乱扔果皮纸屑,我实在是忍无可忍了,我上前去训斥了那帮人一通,那帮人耀武扬威的说:“小孩!别惹事,小心我揍你。”爸爸说:“你们敢!我儿子上次都没有说你们,你们却一而再再而三扔垃圾,我们要美化我们的家乡呀!你们是在美化我们的家乡吗?那些扫地的人难道不辛苦吗?”他们醒悟了,不好意思的走了,我捡起了他们扔的垃圾,我就回家了,我真高兴啊!因为我又为整治环境做了一件事了!我们要美化我们的校园卫生和周围的卫生,我们不能骂脏话,我们要争做文明少年!想要做文明少年,就要从我们自己做起!

争做文明少年作文11

  我们的祖国是一个伟大文明的祖国,有“礼仪之邦”的美称,以礼待人是我们中华民族的传统美德。我们作为新世纪的少年儿童更应该知书达理,举止文明,谈吐得体,争做一名文明好少年。

  在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗,还有个别同学走路撞了人,一声不吭便扬长而去。还有部分同学相互之间讲脏话,粗话,随意攀爬树枝,甚至还有的同学故意损坏学校的公共财务,每当你看到着一切时,你一定会觉得这与我们的生活是多么的不相称。

  我们现在正是学习知识、养成良好的习惯的黄金时期。也许,我们不用像赵国强一样英勇与歹徒搏斗;也许,我们不用学刘子元不顾生命危险跳水救人;也许,我们也不用悉心照料十三位非亲非故的`老人……但是,我们应记住这句话“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”我们要努力去做美德少年,不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事。

  要养成良好的文明习惯,做文明的小学生,我们就应该从生活的点滴做起,从现在做起。我们要从捡起身边的纸屑做起;从尊敬师长,不顶撞父母做起;从不说谎话,诚实守信做起……,在家里帮助大人做些力所能及的家务,如扫地,拖地,洗碗等等。还要节约用水用电,在学习里我们呀尊敬老师与同学友好相处,发生矛盾时,不能打架动粗,要以理服人,积极打扫教室卫生,看见垃圾弯腰捡起,扔进垃圾桶。在公共场合我们要使用文明语言:你好,谢谢!对不起!这样的话语应该经常挂嘴边,不讲脏话,坐公交车应该自觉排队,并要主动让座。

  同学们,让我们一起来遵守我们的承诺。播种好的行为,收获好的习惯,争做一个文明的小学生,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步迈向文明。

争做文明少年作文12

  现在,我们安康正在搞创建文明和卫生城市的“双创”工作,“双创”的春风吹遍大地,街道干净了,车辆摆放整齐了,学校门口的小摊贩不见了,早点摊儿进屋了,消毒柜也摆上了,我们可以吃上放心的早点了……我被少队部选上当监督岗了,我高兴极了!我穿着蓝色的校服,佩戴着红领巾,身上斜挎着红色的监督岗标志带,可神气了!但是我也感觉到一种责任。

  早上,校门口的车和人都很拥挤,这是我们监督岗发挥作用的时候。我们一边向来上班的老师问好,一边维持入校学生秩序;等到学生和家长都走了,校门外已是一片狼藉,我们还得清扫垃圾。你知道这是为什么吗?看!那位阿姨随手将孩子吃完早点的塑料袋扔在了地上,我急忙跑过去,先对那位阿姨敬了一个少先队礼,然后说:“阿姨!请不要随地扔垃圾!”说完,我弯腰把垃圾捡起来,那位阿姨很不好意思,脸红了……这时,我又看见一位叔叔将烟头扔在地上,我赶忙跑过去,说:“叔叔!请不要随便扔烟头!”那位叔叔赶紧把烟头捡起来,我看着他丢到了垃圾桶。“老爷爷!请不要随地吐痰!”又有一位老爷爷随地吐痰了,他先是一惊,抬头仔细看了我一眼说:“下次,爷爷再也不会了!”并摸了摸我的.头,语重心长地说:“真是好孩子!”……现在,我们安康正在搞创建文明和卫生城市的“双创”工作,“双创”的春风吹遍大地,街道干净了,车辆摆放整齐了,学校门口的小摊贩不见了,早点摊儿进屋了,消毒柜也摆上了,我们可以吃上放心的早点了……作为一名少先队员,我应该为“双创”做什么呢?我想,我不仅要当好监督岗,还要从我做起,带动他人,争做文明小少年!

争做文明少年作文13

  作为新时代的我们,要以八荣为标准:热爱祖国。服务人民。崇尚科学。辛勤劳动。团结互助。城市守信。遵纪守法。艰苦奋斗,做一个人见人爱的好少年。

  我,身为一名小学生,戴着鲜艳的红领巾,耳闻目睹了身边的人和事。有的让我激动不已。泪流满面,有的`让我痛恨不已。咬牙切齿。

  瞧,学骑自行车的小弟弟不小心摔倒了,一群"红领巾"跑过去把他扶了起来,耐心的教小弟弟学骑自行车。听,公共汽车上老奶奶说了声谢谢,便响起了一阵热烈的掌声。这是我们每个少先队员都应该做的,因为红领巾时刻提醒我们要做个好少年。

  看,那边的小弟弟高兴地玩着超人模型,一位高年级的大哥哥抢了过去,傲慢地说:"小孩儿,我玩一会儿。"没等到小弟弟同意,他便玩了起来。啊,坏了,一个新买的超人模型被他弄坏了。小弟弟伤心地哭了起来,大哥哥说了一句:"活该,是你让我玩的,坏了难道还怨我吗?"说罢,他便无动于衷地走了。

  这种行为是可耻的,身为一个大哥哥,竟然欺负一个脆弱的小弟弟,他难道不感到羞愧吗?

  每一件豆大般的小事,都能够看出一个人的真正品质。虽说是小事,可它蕴涵着一个深刻的道理。

  同学们,真正能做到八荣的有几个呢?只要你肯努力,一切都会成功!我们是一棵棵向日葵,在阳光下成长。我们现在要好好学习,努力向上攀登,长大后一定要回报"太阳"对我们的爱。所以我们要知荣明耻,做新时代的好少年!

争做文明少年作文14

  爱护环境人人有责,我们要争做文明少年,曾记得有一天,我在学校里上学,去上厕所的时候经过了一棵树,我在那棵树的旁边看见了一个塑料的瓶子,我弯下腰去把瓶子捡了起来,走到我们校园里的垃圾堆里扔了。

  上课铃声响了,我急忙的跑到了教室里,过了一会儿,我在读书的时候不知不觉地走了神,我突然看见讲台上有一张纸,我想上讲台去把那张纸捡起来,又怕被老师批评,最终我鼓起了勇气,我上前去把那张纸捡了起来,当时,我把纸藏在了背后,老师问我为什么上讲台来,我把事情的前因后果告诉了老师,老师表扬了我,我心里别提有多高兴了!后来,我乱扔果皮纸屑的坏习惯也改了。

  有一次,我和爸爸上街去玩,在上街的路上看见了一帮大哥哥们正乱扔果皮纸屑,我本来想上去制止他们,没想到反而被爸爸制止了,爸爸说:“不要多管闲事”,我就上街去了,下午,我高高兴兴的回家了,可又是我看见上午的那一帮人在乱扔果皮纸屑,我实在是忍无可忍了,我上前去训斥了那帮人一通,那帮人耀武扬威的说:“小孩!别惹事,小心我揍你。”爸爸说:“你们敢!我儿子上次都没有说你们,你们却一而再再而三扔垃圾,我们要美化我们的家乡呀!你们是在美化我们的.家乡吗?那些扫地的人难道不辛苦吗?”他们醒悟了,不好意思的走了,我捡起了他们扔的垃圾,我就回家了,我真高兴啊!因为我又为整治环境做了一件事了!我们要美化我们的校园卫生和周围的卫生,我们不能骂脏话,我们要争做文明少年!想要做文明少年,就要从我们自己做起!

争做文明少年作文15

  中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”,实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪” 是“礼”的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的`一套系统而完整的程序。

  梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:“少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。”

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”

  是的,类似的现象我们常有耳闻,作为新时代的少年,我们每个人都有责任有义务做一个文明少年,为自己良好习惯的养成,也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起,一传十、十传百……人人都把自己的小事做好,我们的家园才会更加美好。

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