下面是范文网小编收集的舞蹈教学主任岗位职责书共6篇 舞蹈老师岗位职责怎么写,供大家品鉴。
舞蹈教学主任岗位职责书共1
教学主任岗位职责
教学主任是在主管校长领导下,是管理全校教学工作的综合性职能部门,最主要的任务是保证教学工作的稳定、有序运行,不断提高管理水平和工作质量。职责范围是:
负责教师的校本培训(含教师队伍建设)、教研工作、科研课题的实验与研究。
(一)教学计划管理和运行工作
1、督促执行教学计划和《学科课程标准》。
2、编制学校日历和学科教学进程表。
3、根据教师工作计划安排教学任务。
4、编制考试进程表考试安排表。
5、做好考试和补考的组织工作,做到考试规范化和科学化。
6、制定校本培训、教研、课题计划,督促指导幼儿园正常运转。
(二)教学质量管理工作
1、组织教学检查活动,提出改进教学工作的意见或措施。
2、召开学生座谈会,了解学生对教学工作的意见和建议。
3、召开教师座谈会,了解学生学习的实际情况和教师的教学情况,听取意见和建议。
4、召开学校教师检查小组的工作会议,组织检查小组的教师随堂听课,对学校的教学工作提出意见和建议。
5、组织校级领导随堂听课、听取学校领导对数学教学工作的意见。
6、汇总月考、期中和期末教学检查情况,召开全校教师大会,进行全面的分析和总结。
(三)教学行政管理工作
1、制订教学方面的规章制度,对教学规范的执行情况进行及时的反馈。
2、密封与保存一~六年级统测和全校期终考试试卷。
3、编制、保管和供应教学用各种表格。
(四)对教师管理与考核工作
1、管理教师业务考核档案。
2、每学期结束时组织教师填写工作情况表,对学期教学情况进行检查、分析和总结。
3、开展教师教研活动,为教师教学水平和教学质量的提高提供良好的条件。
4、配合学校人事部门做好教师职称的评定工作。
5、配合制定教师进修规划,选派教师进修。
6、配合组织人事部门搞好教师的调动与补充。
(五)成绩管理工作
1、学期结束汇总学生成绩、填发成绩报告单。
2、科学地分析全校学生的学习成绩,提出存在的问题及解决的办法。
3、填写毕业生在校学习成绩总表,做好学生成绩的档案管理工作。
4、做好学生成绩的信息管理和维护工作,做到安全、准确和有效。
(六)教材管理工作
1、配合办理全校计划内在校生的教材订购和发放工作。
2、配合管理教师教学教材的使用和部分学生教材的购买工作。
3、做到每学年对教材进行统计和分析,对存在的问题及时解决和反馈。
(七)誊印工作
1、誊印学科的补充练习题、测验卷。
2、做好学科测验题的保密工作和测验卷的积累工作。
3、复印少量的有关资料。
4、校印学科教学必需的零星讲义、补充教材和其它数量较多的有关资料。
(八)其他工作
积极完成校长、主管校长、教务主任交办的其他工作,认真配合其他部门做好工作。
舞蹈教学主任岗位职责书共2
教学办公室主任岗位职责
1.协助二级学院院长做好日常教学工作,保证教学工作的正常运行。
2.参加相关教学工作会议,做好会议记录,并落实有关工作安排。
3.依据教学任务编报教学执行计划和课程表,同时下达各项具体的教学任务,并做好教师教学工作量统计汇总。
4.负责学生学业考试试卷的收交、排版,协助学院教务部门对考试试卷印发、保密、归档工作。
5.负责学生选修课及学分管理工作,组织学生进行课程的选修,负责缓考、补考、重修、免修等工作。
6.负责学生的各种考试报名及组织,协助学生管理办公室参与学生的休学、退学、复学、转学手续及留级、降级的手续的办理工作。
7.组织做好实习等实践教学环节的准备工作。
8.协助学院教务部门做好毕业生资格审查工作。
9.组织做好教材的统计、征订,协助学院教务部门安排教材发放、教材费核算等工作。
10.做好教学档案材料的收集、整理、归档。
11.完成上级部门和学院领导安排的其他工作。
舞蹈教学主任岗位职责书共3
教学部主任岗位职责
【篇1:教学主管岗位职责】
教学主管岗位职责
教学质量
1、续报指标:根据校区的实际情况完成校区续报工作,续报率达到80%。
2、贯彻执行学校教学理念、教学计划,监督老师按时按质提交教学计划及备课纸,并监督计划的执行。
3、协助完善优化课程体系,补充教学内容、课例。
4、周三或者周五带领老师进行一周课程的说课工作,解决老师在说课和教学示范图中存在的问题。
5、周三或者周五带领老师对前一周课程进行复课,查看学员作品,总结优缺点,督促老师按照我们的教学体系、风格等进行教学当中的修正。
教务管理
1、每月23日前根据校区下月计划和库存情况,完成校区下月材料订购,发送邮件至后勤主管,抄送分校主管、教学教务助理、教学经理。
2、教师上课教学用品的使用监督,教室环境卫生保持。
3、每月督促老师更换教室墙面作品,每季度带领老师更换环境吊饰。 4、管理好校区的微博更新,督促教师每日微博工作。
5、每月最后一个周日整理总结教师当月日常工作,将结果发送至教学助理,抄送教学经理。
6、及时与分校老师进行沟通,了解教师想法,增加团队凝聚力。
客服活动
1、合理安排每月活动课内容,分配各教师在教学活动中的工作,制定计划报名人数,出海报,带领老师推动活动课,完成报名人数指标。
3、积极参与、推动学校大型活动,校区参与率达到60%。
4、推动各项比赛,保证报名截止日期前,报名费用、参赛作品到位。 5、考级推动,每年5月开始推动考级工作,报名率达到校区人数50%,保证报名截止日期前,报名费用、报名资料、数据到位。
6、每月校内期刊资料按时间规定收集到位,监督老师下发每月期刊,完成校区50-150份的分发量。 招生协助
1、培训教师公开课内容及话述,带领老师上好公开课,报名。 2、寒暑假班内部学员招生推广工作开展。 3、市场部各项活动的配合。
日常各项报表
【篇2:培训机构教学主管岗位职责】
教学主管工作职责
一、常规工作
1、制定与调整各学科全年工作计划及教学目标;制定周工作计划,并按质按量完成;
2、协助校长召开每周工作例会,传达并推动执行学校的各项规章制度和工作;
3、及时了解学生学习情况,听取学生意见,搜集学生和教师双方的教学反馈信息;
4、配合前台做好咨询报名、测试工作,负责培训前台咨询专业课程方面。
5、做好教师的本职工作,积极主动做好学员服务,起模范带头、榜样作用。
二、教研活动
1、研究制定学科教学标准流程; 2、研究公立学校教材重难点;
3、每周主持教研会,带动各老师认真备课、过课、演课、磨课,探讨教学问题。
4、对课程模式进行改进设计,含教材、授课安排、教学模式等,研究制定行之有效的提高成绩方法。
三、教学管理
1、进班听课并作出质量评价,每周不少于6课时,对教师不足之处与其进行沟通和调整;
2、主持安排室外、室内展示课; 3、主持安排公开课;
4、监督教学流程的实施情况。
四、家校服务
1、监督实施电访工作;
2、监督实施学生补课工作; 3、解决家长教学投诉工作; 4、掌握各班学习、纪律等情况。
五、续班与招生
1、参与制定、实施续班和招生工作计划、方案; 2、组织家长会;
3、组织校内招生活动;
4、合理分配班级,并对招生提出合理化建议。
六、教师团队建设
1、负责学校的教师招聘、培训、考核制度制定及执行;
2、组织教师培训活动,负责学校授课教师的专业素质提升;
3、掌握最新教师动向,了解教师心态,及时沟通并反馈给校长;
【篇3:年级部主任岗位职责】
年级部主任岗位职责??
在学校教务处的直接领导下,根据学校年度工作要求,统筹协调,负责并组织全年级教师、班主任抓好本年级学生的教育、教学工作。
一、根据学校各部门工作计划,结合本年级具体情况,制订年级工作计划。督促班主任制订并实施班级工作计划。
二、按照学校工作要求,配合教务处落实本年级各项教学工作,保证教学工作科学、合理、顺利进行。?
三、定期组织本年级教师进行有关的业务学习,每学期有计划地召开年级内教师会议,研讨教学情况;积极开展学生的学习指导和思想教育工作,以形成良好班风、学风和教风。?
四、及时了解、反映、帮助和解决班主任工作中的困难和问题。协调处理年级内各项事务。配合各学科教师组织安排和协调好学生各种活动。
五、配合政教处、团委织组开展本年级学生的纪律、卫生、安全教育活动,精心组织年级内学生大型活动。
六、组织本年级各学科集体备课、教育科研活动工作。
七、协调本年级各学科教学工作,配合教导处抓好各学科进度、作业布置、单元测试安排,期中、期末考试及其质量分析。?
八、要以身作责,落实学校的各项规章制度,对年级内日常工作经常性的督促、检查。 2016年10月28日
舞蹈教学主任岗位职责书共4
教学主任岗位职责教学主任是在主管校长领导下,是管理全校教学工作的综合性职能部门,最主要的任务是保证教学工作的稳定、有序运行,不断提高管理水平和工作质量。职责范围是: 负责教师的校本培训(含教师队伍建设)、教研工作、科研课题的实验与研究。 (一)教学计划管理和运行工作 1、督促执行教学计划。 2、编制学科教学进程表。
3、根据教师工作计划安排教学任务。 4、编制考试进程表考试安排表。
5、做好考试和补考的组织工作,做到考试规范化和科学化。 6、制定培训、教研、课题计划,督促指导学校正常运转。 (二)教学质量管理工作
1、组织教学检查活动,提出改进教学工作的意见或措施。
2、组织教师教研活动,了解学生学习的实际情况和教师的教学情况,听取意见和建议。 3、组织校级领导随堂听课、听取学校领导对教学工作的意见。
4、汇总月考、期中和期末教学检查情况,召开全校教师大会,进行全面的分析和总结。
(三)教学行政管理工作
1、制订教学方面的规章制度,对教学规范的执行情况进行及时的反馈。 2、编制、保管和供应教学用各种表格。 (四)对教师管理与考核工作 1、管理教师业务考核。
2、每学期结束时组织教师写工作总结,对学期教学情况进行检查、分析和总结。 3、开展教师教研活动,为教师教学水平和教学质量的提高提供良好的条件。 4把握教师,学生的出勤情况,配合校长进行考勤登记。 (五)成绩管理工作
1、学期结束汇总学生成绩与各班学生复报情况。
2、科学地分析全校学生的学习成绩,复报率,提出存在的问题及解决的办法。 3、做好学生成绩的信息管理和维护工作,做到准确和有效。 (六)教材管理工作
1、配合办理全校计划内在校生的教材订购和发放工作。 2、配合管理教师教学教材的使用和部分学生教材的购买工作。 3、做到每学年对教材进行统计和分析,对存在的问题及时解决和反馈。 (七)印制工作
1、印制学科的补充练习题、测验卷。
2、做好学科测验题的保密工作和测验卷的积累工作。
3、复印少量的有关资料。
4、校印学科教学必需的零星讲义、补充教材和其它数量较多的有关资料。 (八)其他工作
积极完成校长、主管校长、教务主任交办的其他工作,认真配合其他部门做好工作。
舞蹈教学主任岗位职责书共5
第一章 教学副主任岗位职责
教学副主任协助系主任主管全系教学工作。主要工作职责:
1、主管教务科,抓好常规教学
2、协助系主任研究专业发展,指导各专业教研室编制人才培养方案和核心课程标准
3、组织系内教学教研活动,指导和检查各教研室教研活动
4、协助系主任做好教学团队建设工作,辅导系内教师,提升其教学能力
5、协助系主任,指导各课程团队做好课程建设工作
6、指导教务科,做好教师评价考核工作
舞蹈教学主任岗位职责书共6
教学副主任岗位职责
【篇1:教学主管岗位职责】
明德教育培训学校
拟制:审核:
批准: 首次发布日期: 实施日期:
教学主管是明德教育教学理念、教学原则和教学方法的忠实实施者和创造者,所以教学主管在全校的教学工作中起着至关重要的作用。现将主任的职责描述如下:
一、思想工作方面:
1. 教学主管首先要加强自身建设,严格要求自己,做群众的表率;要正确对待工作,正确
对待自己,正确对待别人,要襟怀坦荡,大公无私;要善于学习,钻研业务,提高业务水平和管理水平。
2. 认真做好教师的思想工作,狠抓教师的思想和业务,了解教师状况,稳定教师队伍,在
学生、家长和社会面前展现良好的精神面貌,凝聚教师的战斗力。
二、培训方面:
1. 制定全校教师培训计划(包括实习教师,为其安排指导教师),对教师进行业务和教学
技能培训,以提高教师的教学和业务水平。对于实习教师要特别关注,用一对一的培训方式迅速提高他们的业务和教学水平,此项工作将记入教学主管年终考核。
2.制定学校本学期的教研教改计划,细分到每月、每周,做到每个学校有教研课题,每个
人有教研任务,并能够及时总结工作中出现的问题,同时制定有效的改进措施。
3. 对于学校组织的培训,每次都要及时组织教师进行总结和消化,教学主管要根据教师的
总结写出一份书面材料并于培训结束后半个月内上交教研中心,不得拖延。
三、教务方面:
1.教学主管要在校长的指导下抓好日常管理工作,做好教师的调配,最大限度发挥教师的
特长,优化资源配置;通过教务管理会, 辅助校长做好各项工作。 2.每学期初做好教学主管工作计划,并能够掌握各班的教学计划及人数、年龄结构和学习
情况,有效控制各班的进度,按照计划开展各项工作。
3.各校的合班、分班、教师调动、教材变更等情况,至少要提前一周向校长汇报和请示,
待校长批准后再予以变动。
4. 按时向学校校长上报各种计划、总结、报表,认真详实填写《教学主管月度工作报表》,
并于每月最后一天将电子文本上报校长。
5. 每月第二个周五和第四个周五上报学校教学进度(电子版),按照要求正确填写表格。
6. 认真做好招生咨询工作,解决好在招生过程中出现的各种问题。 7. 妥善处理好各方面对学校和教师的投诉,要既能解决问题,尽量让家长满意,又能得到
家长的理解和支持。
【篇2:教务处副主任岗位职责】
教务处副主任岗位职责
教务处副主任在教务处主任领导下,协助教务处主任工作,具体职责如下:
1、协助教务处主任分管教师队伍建设、教科研工作,指导教研组长、备课组长加强对教师教科研工作的领导和组织。
2、负责高中新课程实验的管理(课程设置、选课指导等),协助做好新课程学分评价和管理系统运行建设工作;
3、负责校本教研活动的策划与组织(教研、备课、公开教学、听课、教师培训、青年教师培养等);
4、负责教育科研工作(课题、论文、案例、反思、校刊等); 5、负责校际交流与高中教研片活动;
6、负责教师专业技能竞赛(含优质课评选、说课活动等); 7、负责信息技术教育(含教学资源库建设); 8、负责研究性学习的组织管理;
9、负责图书馆、实验教学及实验室(含其他教学设施)的管理。 10、完成学校领导及教务处主任交办的其他工作。
【篇3:教务副主任岗位职责】
教务副主任岗位职责 教务副主任是在教学副校长和教务主任的领导下,协助教务主任做好教务处常规性及突击性工作,指导、检查、督促各科任教师、年级组主任日常工作,实现学校教学工作常态管理的规范化、制度化。其主要职责是:
1、在校长、教学副校长和教务主任的领导下,分管文化课培训部教务工作。
2、协助教务主任制定并实施培训部教学工作计划,做好教学管理工作,努力提高教学质量。
3、审查各备课组及科任教师的教学计划,并对执行情况进行检查和指导,定期参与教研组和备课组开展的教研活动,共同研讨各科教学情况。
4、协助教务主任做好培训部各科任教师教育教学工作质量的反馈调查工作。
5、定期召开年级组长会议,研究教学工作,通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式,了解各学科教学情况,听取师生对改进教学工作的意见和建议。
6、协助教务主任积极推进高效课堂建设,总结交流教学经验,培养教学骨干和学科带头人,充分发挥各级名师、骨干教师的示范作用,同时搞好青年教师的培养工作。
7、认真做好培训部各项考试工作,负责考试的组织、安排、总结等。收集、分析教学情况,并存档。
8、深入课堂听课(每周随堂听课不少于1节,一学期不少于30节)。根据听课情况,协助教务主任、教研室主任召开部分教师和学生座谈会,为课堂教学的不断优化提出改进意见。
9、全力以赴加强快速通道班的教学管理工作,确保快速通道班成为学校教学模式发展的典范。 10、指导教务助理科学
合理的进行教师课程临时调整,保证教学的正常进行。
11、做好文化课外聘教师的维稳工作。协助教主主任每学期召开至少一次科任教师座谈会,共同探讨研究教育教学工作。
12、制定学生文化课每日量化任务内容,并监督量化任务的实施和完成情况。
13、及时完成学校交办的其它任务。
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