高二下学期语文期末作文3篇(2022年乐山高二语文期末作文)

时间:2022-07-13 10:25:00 综合范文

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高二下学期语文期末作文3篇(2022年乐山高二语文期末作文)

高二下学期语文期末作文1

  十一二岁时的感恩,很狭隘,很幼稚。追求一种黑白分明,一种极致。对好的,喜欢的,我满心感恩,只差全世界去宣告自己沸腾的情感;对但凡有一点污点的,瑕疵的,我嗤之以鼻,不屑一顾,只差横眉冷对,冷嘲热讽。也许是当时受武侠小说的熏陶,爱惨了行走江湖,我行我素,是非分明的作风。又或者是认识不够全面,却又急于证明自己的成熟果敢。我用这样武断、刻板的方式来决定感恩的标准,模式化了自己,更寒了别人的心。

  那时候的自己,总是太急于去得到一些什么,追逐的心总在躁动不安,却反而常常失去,常常得不到想要的答案。

  再大一些的时候,十四五岁,感恩开始变得脆弱小心。那时候正处于最叛逆的时候,觉得全世界都与自己作对。父母的唠叨,训责;路中央多出的一块烂石头;甚至秋雁南飞,都认为是对我的抛弃,因而常常躲起来偷偷地哭。还记得,有一次,五一小长假,那时间外头太阳蒸得人腿软,我又非得赶着大中午,太阳最大的时候出去玩。妈妈声色厉苒的拒绝了,又拖出我期中考又如何如何发挥失常的旧事发起威来。我难过,面上还死撑着,又不敢甩脸色,好容易听她训完了话,扭头回房就往衣柜里钻。咬着袖子,手捏得生疼,哭得一抽一抽的浑身直哆嗦。我也想不明白情绪为什么这么失控,也不懂得到底是怨妈妈不体谅我,还是恨自己的不懂事不努力。只是一个劲地抹眼泪,最后缩着身子哭着睡着了。

  那时候我是混沌的,把自己逼在一个角落里走出不来,几乎无法看到世界的本来面目,一切都经过了我的悲观情感加工。这让我看不到美,并且极度厌恶自己的不美好。

  到如今,十六七岁,终于咬着后槽牙撑过了前一个阶段。我终于,走进了春天里。感恩,也蜕变的深厚广博。像是与世界握手言和,我闻到花香,感恩它的美好;我见到朗朗晴空,卷卷白云,感恩天地浩瀚,苍穹不老;我挽着父母的臂膀,感恩现世太平,平安喜乐;我读诗词歌赋,感恩总有言语道尽我心声。此外,我也变得更加接纳、包容,对于恶意与不公,我读懂了命运想要交给我的答案,并因此感恩它的警示、提醒。就像一个总要不到糖的孩子,开始会哭会闹,会耍脾气,把自己弄得狼狈不堪,伤痕累累。但最终会明白,有些事不是你想你要,你就能做到得到。只有提早经历了这些,在日后如果想要的不止是一颗糖时,或者是一辆车,一栋房时,我们才能认清现实,早早抽身,不给自己太多压力去追寻无望之事,才能过好这一生。

  在这个阶段,我对整个世界都充满了感恩。小到一草一木,大到一人一生。如意的,我感恩命运的奖赏;不如意的,我感恩命运的提早安排。

  或许这就是青春,就是成长的意义?教会我什么是感恩,如何感恩。像是一门人生的预备课程,等我把这最后一年书读完,从青春院校里毕业,我就将具备从容应对一生的态度——感恩。这份态度,将伴随我日后的人生之路,是我的初心,也是我的保障。

  感恩青春,青春在感恩中成长,感恩最终在青春中化茧成蝶。

高二下学期语文期末作文2

  语文是什么?所谓“一千个读者眼中,有一千个哈姆雷特”,每个人对语文的定义是有所不同的。笔者认为语文是美的,诗意的,是与日常生活息息相关的。

  语文的内涵美。中华文明有五千年的历史,有着不胜枚举的文人骚客,有着俯拾皆是的诗词歌赋,而语文由此起到的传承作用是毋庸置疑的。没有语文就没有“沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春”的豁达;没有语文就没有“为报倾城随太守,西北望,射天狼”的爱国情怀;没有语文就没有“愿乘风破万里浪,直挂云帆济沧海”的进取之心;没有语文就没有“周公吐脯,天下归心”的豪情壮志。由此可见,语文的内涵美,让我们可以诗意地生活,得以感受生活中的诸多美好。

  语文的形体美。生活中,处处是语文活跃的身影。公园、广场草坪上的公示牌“爱护花草,人人有责”是语文对人们爱惜大自然一草一木的提示;公路上“开车莫喝酒,喝酒莫开车”,是语文庄重地告诫人们珍爱生命,远离酒精;“百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”是语文对考生激情澎湃的鼓励。语文在生活中身体力行,勾勒出健硕的形体,为我们起到表率了的作用。

  语文的意义美。语文的普及陶冶了人民的情操,我们开始喜欢阅读名着,开始热切地希望读到新闻,随之而来的是语文带给我们生活的变化,曾经愚钝的人变得睿智,曾经鲁莽冲动的人懂得了冷静思考,曾经狐疑观望的人变得坚定不移。语文如同一位德高望重的长者,指引着我们开拓进取;语文像一本厚厚的百科全书,成为我们进步的阶梯;语文像一艘宽敞的大船,带领我们在知识的海洋里自由遨游。

  要提升我们的.品位,离不开语文;要增长我们的心智,离不开语文;要提高我们的生活质量,更离不开语文。语文是美的,诗意的,通过语文学习我们才能用贴切的形容词感知世界的美好,才能打开中国历史美丽的画卷,才能有于磨难搏击的勇气。作为青年一代,我们要重视语文基础知识的学习,养成热爱读书、看报的好习惯,成为语文美的传承者。

高二下学期语文期末作文3

  儿时,每到夏夜的晚上,门前的庭院上必然会有一大一小两把木椅放着。可是那小一点的必然会闲着。因为我呀,早已爬到外婆的腿上去喽。

“外婆,今天讲‘蝉娥奔月’,还是‘牛郎织女’?”我半倚着外婆,嘴里含着冰块问道。

“就讲‘牛郎织女’,好不好?”

“行!”我迟疑了一下,还是爽快地答应。因为这故事,我早就听了一遍又一遍,可是,没有一点腻味了的感觉。每当外婆讲到七月七牛郎织女相会的时候,我总是情不自禁地拍起手,甚至有几回竟站了起来,惹得外婆“哇哇”直叫“疼”。

  转眼间,到了柿子成熟的季节,这一次等来的不是电话而是门铃声。

“外婆,您怎么来了?”我打开门看到拎着一塑料袋柿子的外婆,诧异极了。

“我知道你学习紧张了,没时间回老家,这不,就给你送来了!外婆可从来都没忘记我的宝贝陈漾最喜欢吃外婆家的柿子了哟!”外婆放下那沈甸甸的塑料袋,揉了揉肩膀说。

  早在我六、七岁的时候,外婆就知道,我特爱吃柿子,没有七八个柿子是不解馋的。

  看着桌子上红透透的诱人的柿子,我迫不及待地拿起一个就准备吃,却被外婆一把夺了过去,“你呀,都这么大了还像个小孩子似的!”外婆把洗净了的柿子送到了我的手里。

  我立马拨开皮,猛咬一口,大口大口地咀嚼起来,久违了的甜香味儿让我不能自已,一口气就吃了六个。“一下子不能吃得太多,容易得结石的呀!是不是这次想破纪录啊?”外婆的“提醒”打住了我的“贪婪”。

  时间的年轮在一圈一圈地转着,岁月的时光在一步一步地向前走着……

  上个月因为母亲要出差,所以就让外婆来照顾看我。尽管我的生活没有太大的变化,但是上学时那注视着我走进校园的目光,变成了外婆的目光;放学归来时,翘首以盼的身影,变成了外婆身影。

  每当我踏进院落,沿着那溢满花香,记录着我成长足迹的小路向家中走去时,总能远远地就听到外婆的欢笑声:孙女回来了。

  照看我的人,虽然不时地由妈妈变成了外婆,由外婆变成了妈妈,但唯一不变的是她们给我的“爱”。

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