训练计划模板3篇

时间:2024-04-28 09:11:00 综合范文

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训练计划模板3篇

训练计划模板1

  一、活动目标:

  1、了解篮球运动的意义,知道一些简单的篮球规则。

  2、对篮球运动产生兴趣,发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。3、在学习中充分展现自我,体验成功的乐趣。

  二、教学要点:

  熟悉篮球的基本动作技能,弘扬个性。

  三、活动要求:

  进一步熟悉球性和控球能力。

  四、活动顺序:

  1、根据小学生身心特点,增强体质:加强走步、跑步和跳跃的训练,提高体能。

  2、了解篮球,知道一些简单规则。学会拍球、运球、传球、投球的基本方法和基本站立、移动的方法。

  3、移动、持球的方法,发展协调性和控制球的能力。原地、行进间运球。游戏:活动篮筐重点:臂带手腕、指按。难点:手和脚的协调配合。 动眼、动耳、动口、动脑、动手。比较、分析、练习。

  4、初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。单手肩上投篮游戏;活动篮筐 重点:手腕前屈,手法正确。难点:脚蹬、臂伸、翻腕,上、下肢协调。教师讲解、示范,学生模仿投篮练习,体会投篮要领。 徒手练习,以一球模仿投篮,体会用力顺序。

  5、提高掌握综合运用基本技能的`能力。重点:熟悉篮球的基本技能,弘扬个性。难点:各种活动的科学创想。教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。发表看法,互观、互帮、互学、评价。

  扩展阅读:

  工作计划书怎么写

  工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。

  (一) 工作计划的格式:

  1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××学校团委20xx年工作计划”。

  2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

  3.最后写订立计划的日期。

  (二) 工作计划的内容。一般地讲,包括:

  1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

  2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

  3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

  (三) 制订好工作计划须经过的步骤:

  1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

  2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

  3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

  4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

  5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

  6.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

  7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

训练计划模板2

  一、来园活动

  1、要求幼儿能愉快的入园,能礼貌地向才老师,阿姨及同伴问好,向爸爸妈妈说“再见”。

  2、能情绪愉快地接受晨检,不带东西来幼儿园,学习认识自己的标记及时将卡放入晨检袋中。

  二、区域活动

  1、引导幼儿按自己意愿,有兴趣愉快地选择区域玩玩时能有始有终。

  2、教育幼儿爱护玩具,爱护活动材料,学习听信号自觉帮助收拾、整理、材料和玩具。(音乐《玩具进行曲》)

  3、整理玩具时要帮助小桌子找到家(每个桌角都有蓝色标记,那就是小桌子的家)。

  三、早操

  1、要求幼儿听音乐后迅速排好四纵队并能随音乐节奏做相应的动作,变换队列队形(音乐《进行曲》)

  2、能按音乐节律做操,动作整齐有力,大方好看。

  3、教育幼儿坚持做完操,回教室时要按顺序从旧楼梯上楼,要靠右走,不推挤,不打闹,注意安全。

  四、生活活动

  1、认清自己的毛巾、口杯标记,轻拿轻放。

  2、教育幼儿养成离开活动室时,及时将椅子推到桌子下,不推不挤的习惯。

  3、学习听信号,自觉卷袖子,有秩序地排队,洗手,握手回活动室擦手,在回教室的路上不能到处摸,以避免第二次污染。

  4、能安静等候分点心,吃点心时能做到安静,不大声喧哗,细嚼慢咽,不挑食,不将点心吃到桌上,要讲卫生。

  5、点心后能安静自选玩具在走廊上边玩耍要求不打闹,不到楼梯口玩。

  6、教育幼儿不随地大小便,上厕所,洗手时要注意安全不将异物丢弃厕所,学习自己穿脱衣裤,将手纸旮大便纸丢入纸篓内,注意保持环境卫生。

  五、自由活动

  1、教育幼儿不争抢玩具,不做危险游戏,不踩、扔玩具,不私自走到楼梯口玩,注意安全。

  2、听教师指令整理好玩具,动作要迅速。

  六、集中活动

  1、看老师的手势标志迅速回到坐位个保持安静。

  2、能情绪愉快地参加各种集中活动。

  4、引导幼儿养成上课认真听讲,积极举手发言,大胆大声回答总是的良好习惯,养成良好的坐姿、站姿等。

  5、积极、主动地参加各种探索活动,勤动手,动脑。

  七、户外活动

  1、要求幼儿听清楚活动要求,注意活动安全,迅速有秩序地排队,不推不挤,上下楼梯时要靠右行走开火车下楼一个跟着一个手扶扶手。

  2、教育幼儿玩大型户外运动玩具时应注意安全,不争抢,能互相谦让,有秩序地活动。

  3、学习解决游戏中的一些简单小问题,能及时将游戏中发生的问题告诉老师。教育幼儿跟老师同伴一起,不擅自离开活动场地。

  八、中餐,午睡

  1、学习安静,有秩序地排队去洗手,握手回教室擦手安静地坐在座位上等候吃午餐。

  2、中餐要求安静地进餐,不大声说笑,细嚼慢咽。注意保持餐桌的干净,卫生。

  3、要求幼儿餐后能安静看书玩玩具,不在走廊上追逐,打闹。

  4、要求幼儿跟有着老师有秩序地散步。教育幼儿午睡前应先上厕所大、小便应轻轻上床,学习自己的脱衣服、脱裤子,并能整理好自己的的衣物,并教育幼儿一进寝室就安静,不讲话,不在寝室玩耍。

  九、离园

  1、整理仪表,教育幼儿不私自将玩具带回家。

  2、自由饮水,要求幼儿有秩序地排队等候装水回座位喝水,喝完水后及时将杯子放回原处。

  3、欣赏故事,儿歌,安静等候家长接,并能主动与老师小朋友说再见。

  十、利用半日活动时间对幼儿进行安全教育

  (一)加强幼儿自我保护意识

  1、经常和幼儿谈话,及时丰富幼儿的安全经验。要让幼儿知道什么事能做,什么事不能做,是为什么?在思想上提高幼儿的认识。

  2、让幼儿学习远离危险的方法,例如:奔跑时应学会躲闪,玩大型运动器具时,避免拥挤、追逐、打闹,不允许头朝下滑滑梯。

  3、幼儿在活动中出现的危险事,及时进行教育。用针、剪刀、木棍时应注意自己和别人的安全,不能随便用嘴品尝一些好看、好闻的物品。

  4、幼儿时刻要记住在集体中,知道有事要和老师打招呼,不随意离开集体。

  (二)加强幼儿安全意识

  1、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的.预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  2、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

  3、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  4、防毒。不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有异常气味时,会用毛巾捂鼻,并及时离开现场。

  5、防拐骗。知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;与家人走失时,会找民警叔叔或和善的成人帮助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人带走,知道呼喊求救;会拨家里电话,遇险时,会用电话呼救,并能讲清地点、时间、内容。

  6、防溺水。不要独自一人外出游泳或到河边玩耍,必须在大人的带领下方可去。

  (三)其它安全方面

  教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

训练计划模板3

  一、训练目的`

  为了提高学校田径队运动水平,充分发挥学生特长,提高学生们的运动技、战术能力,同时既为20xx年我县召开中学生田径运动会作准备,也为学生今后参加体育高考打下坚实基础。

  二、训练要求

  1、目的明确,对体育感兴趣,组织纪律性好。

  2、训练作风顽强,不怕苦,不怕累,意志坚定。

  三、训练内容

  1、身体素质训练

  具体包括速度、耐力、力量、弹跳力、灵敏性、柔韧性等。

  2、专项训练

  根据学生的兴趣特长,给学生们定专项,同时分配给老师进行专项训练,具体包括技术、战术还有专项素质。

  四、训练时间及组织人

  时间:每周星期一至星期五,训练从每天下午第三节课至课外活动结束。

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