下面是范文网小编分享的自查自纠报告11篇，欢迎参阅。
自查自纠报告1
我是一名普通的中学美术教师，从事美术教育工作己近七个年头，这份完美的工作已成为我生命中不可缺少的一部分，一次次与学生的情感交流，一回回与学生的心灵碰撞，都让我的生命多了一份惊喜，多了一份幸福，多了一份期待。我惊喜于学生无穷的创造力，幸福于学生无尽的求知热情，更期待着适合学生的新的教学理念的诞生。
一次偶然的翻阅，让我明白了国家艺术教育课程改革开始了，并且新课程体系在课程功能、结构、资料、实施、评价和管理等方面都较原先的课程有了重大创新和突破。一次新课程的培训，—次新课程讲座的聆听，一次新方法的尝试，让我隐隐感觉到了这场变革将给教师带来严峻的挑战和不可多得的机遇。也就是说，新一轮国家艺术教育课程改革将使我所处的主角发生很大的变化。这种历史性的变化让我欣喜，让我深感自我的职责将越来越重大。
作为一名站在教学第一线的美术教师，新的课程环境下重新塑造自我并界定主角智能能够说是迫在眉睫。所以，在新课程的环境中，我将和我的学生一齐成长。新时代、新思潮、新理念、新尝试、新改变……一切都会悄悄的发生变化。
第一、我将由原先的美术知识的传授主角转化为学生学习知识的促进主角。
在此之前，反思、剖析传统教育下的美术课所构成的师生关系，实际上是—种不中等的关系。教师不仅仅是教学过程的控制者、教学活动的组织者、教学资料的者和学生学习成绩的评判者，并且是绝对的权威，以前我们教师以成人的要求、专业的标准要求学生，要求学生该怎样画就怎样画，该画什么就画什么，这种完全由教师规定课业资料形式，在必须程度上压抑了学生的个性发展，脱离了学生的生活经验，把学生沦为学习的奴隶，使学生不赶轻易出手，加重了学生的自卑感，导致学生对美术望而却步，学习兴趣荡然无存。
并且，老课程本身具有许多的弊端，且综合性和多样性不足，又过于强调学科中心，过于关注美术专业知识和技能，即偏重于以教师为主导的知识技能的传授和训练，学习资料单—、高深、繁多，以培养专业化人才为倾向，完全背离了个性发展的特点。
新课程标准则不然，它确认美术课程是学生以个人或团体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料，制作过程……在美术学习过程中，以激发创造精神，发展美术实践本事。构成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格为总目标。教师不能把学生的大脑当容器，更不能以知识权威者的身份横在学生面前，而是根据学生的不一样潜能和个性灵活处理教学活动中的问题，做到因材施教，因人而异。教师充当的是课堂的组织者，应在全面了解学生的基础上，创设自由宽松的学习环境，建立互相信任，互相尊重，相互合作的关系，帮忙学生了解自我，树立学习信心，实实在在地作为教学活动的指导者、促进者、鼓励者，使学生把你当作心目中的“大朋友”，愿意和你接近，愿章和你交流，愿意你分享他们的欢乐……
有了这些新的思索，并且在教学实践中也做了些新的尝试，慢慢的觉得这些变化是可行、效果是不错的。
第二、我将改善自我原有的知识结构，围绕教科书做一些新的资源开发和累积。
在一年多的教学实践中，越发的觉得新课程迫切需要的、呼唤的是知识面广且多才多艺的综合型的教师，这是—个十分值得注意的变化。一向以来音乐教学和美术教学活动都是分科进行的，各自的主角—旦确定，就只管吸收自我领域内的知识了，往往在自我所教学科的外围砌起下高墙、且悠然自得的满足于现状。如今的改革，使我很敏感的意识到这种单一的知识结构，远远不能适应新的艺术课程改革的需要了。如我年教艺术七年级下册《春日抒情》之《播种期望》一课时，里面所涉及到了乐器知识、语文中的诗词解读知识，还有关于春天气候方面的知识等，我感觉到了自我知识的匮乏。所以，越发的感受到新的艺术课程迫切的要求艺术教师要改善自我的知识结构，使自我具有更开阔的教学视野。
除了要掌握应有的专业知识外还应当涉猎其它学科领域的知识，并且要力图获得比学生更为丰富、详尽的资料，才能对艺术教学过程中出现的问题有所准备，解决起来游刃有余。以综合艺术课程为例，每—个单元都是—个主题，比如《艺术与数》、《秋天的节日》、《线的情感》、《黄土地的畅想》等，每一个主题都渗透了舞蹈、戏剧、散文、绘画等多种艺术和其它的学科知识，同学们在学习美术、音乐知识的同时感受各种知识的欢乐。作为每一个美术教师要上好这样的课，必须要拓宽自我的知识领域，要不断的攀登知识的颠峰，以尽自我最大的努力给学生—个艺术的诠释。
知识无边，资源无限。正是因为如此，我在反复的实践探索中，越发觉得仅仅靠教科书为唯一资源上课是远远不够的，我们的艺术课程资源需要不断的开发并要很好的利用，才能上课的质量保证上课的量和效果。原有的音乐、美术教科书越来越不适应时代发展的需要，越来越不应当也不可能成为惟一的课程资源了。动—动脑，自我思索一下，学校里学生的艺术作品展览室、图书馆、省级市级艺术馆、各种民间团体、校内外的网络资源及完美的大自然，不都是我们艺术教学的最好的资源吗!
充足的资源找到了，还需要我们的教师去组织、去开发、去利用，要学会主动地有创造性地利用一切可利用资源，为自我的教学活动服务。教师还应当成为学生利用课程资源的引导者，引导学生走出教科书，走出课堂和学校，充分利用各种资源，在社会的的大环境里学习和探索。如我在上《春之歌》那课时，就带着学生到江边放风第，让学生在广阔的、充满春意的大自然中自由的翱翔。
那么，这些艺术课程资源如何来开发呢我国是一个多民族国家，源远流长的民族艺术文化，正是美术与音乐综合课程大力开发和利用的宝贵资源，如藏族的歌舞、朝鲜族的荡秋千、云南少数民族的服饰文化，以及汉族的民间手工艺等。都是民族艺术文化的体现。对课外、校外艺术资源的开发，包括家庭艺术活动(如休息天的郊游，参观博物馆等)，社区艺术活动(如镇上组织的书法、绘画比赛，演唱比赛等)，少年宫艺术活动(星期天及节假日的各种美术音乐兴趣班等)，区、县艺术比赛等等。还有，对蕴涵着艺术的自然地理资源也能够进行开发，独特的地形地貌，壮丽的山河……“总之，只要用心去想去做，我想这些丰富的艺术课程资源将给我们的艺术教师带来全新的艺术感悟，也将给我们的学生带来无穷的艺术享受。
第三、将对学生的艺术学习作出合理的、充满人性的评价，不断的激励他们更加积极主动的学习。
—支红笔，优良中下，“好”与“不好”，“象”与“不象”……一切都那样的自然。除了这样的评价方式，就再没别的让我觉得站在我的立场评价学生的最合理的评价方式了，且不知这样的评价方片面强化了评价的界限，让我尴尬的扮演着终结性和惟—性的课程裁判者，致使学生始终处在一种被评价和被测试的被动境地，给了他们自卑和压力，就好比在他们的脖子上挂着石块，而要求他们简便的游过河。经过全新的思索和实验，印证了新课程标准评价理念要求美术教师从关注“人”的发展着眼，重视课程评价的教育发展功能，从而促进教师从评价主角转向课程学习和发展的激励主角。经过实践，我发现要这样把握：首先，要激发学生的学习兴趣，让学生积极主动地学习。教育家第斯多惠以往说过：“我以为教学的艺术、不在于传授的本领，而在于激励、唤醒。没有兴奋的情绪怎样激励人没有主动性怎样能唤醒沉睡的人”
如讲《春日抒情》那课时，我播放春天来临时大地发生变化地影片，同学们在柔和的音乐声中进取的讨论着，尽情感受春天所带给人们的欢乐……让学生充分感受春天冰雪融化，大地一片生机到处都有生命在萌动。我还经常用讲故事、师生共同表演等教学形式，调动学生们的学习情绪，使学生在良好的情境中得到了美的熏陶，在美的环境中自然简便地增长了知识，培养了他们的本事。“兴趣是最好的教师”，如果学生没有兴趣，被动的学习，直接影响教学效果，那反之学生若有了学习兴趣，也就有了表现的欲望与冲动，教学就简便多了。
又如在上《线的'情感》的时候，我让学生用线来描绘一样事物，随便什么的事务都能够，我尊重他们的个性，让他们能够按客观去描绘，也可按主观意识去表现，既能够用写实地手法，也能够夸张、变形，画完了还能够在旁边写—下自我的见解。实践证明，这样有利于发挥想象力与创造力，他们都能创造出风格各异的画面，令人耳目一新。另外教师要用发展地眼光看特学生，会给他们的学生时代留下完美的回忆。由于学生个性的差异，在知识的理解与表现中会参差不齐，为了挖掘每一个学生潜在的本事，我因材施教，根据学生个性及造型特点的不一样，分别进行鼓励和引导，使每—个学生都得到个性的张扬。
在辅导学生作业的过程中，我降低标准，不用成人的眼光看待学生门的作品，也不用“画得像不像”作为衡量的唯—标准，大大的鼓励了我的学生，使他们对学习美术充满了兴趣。大名鼎鼎的沃尔特·边斯尼小时的经历就值得我们借鉴。他上小学时，曾把花朵画成人脸，叶子画成手，这神奇的幻想非但没有得到称赞，反而得到的是教师的—顿毒打，庆幸的是这并末让小画家夭折。今日，这样的事将不再发生。作为教师，异常是从事充满色彩的艺术教学的教师，千万不要吝备用最完美的语言激励你的学生，如：“你画的真棒!”你的画色彩搭配的真漂亮!“”你比教师画的好“……学生们会所以得到鼓励，更会为每一个学生留下成功的机会和期望，对孩子们的—生都会带来不可估量的影响。
作完这些思考，我并未觉得简便，反而觉得些许的沉重，中学艺术改革中的美术教师们还将面临更多的考验，理解更多的挑战。作为一名新课程理念下的中学美术教师，我会努力努力，再努力，尽自我所能为新课程改革添砖加瓦。
自查自纠报告2
我局党总支一直十分重视干部队伍建设和干部提拔、任用工作，现根据庐组字（20xx）30号《关于对全区机关、事业单位股级干部任用情况进行检查的通知》文件精神，我局对本单位20xx年7月以来的股级干部选拔任用等情况进行了认真自查，现将自查情况报告如下：
一、学习宣传、贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关规定的情况
20xx年7月以来，我局党总支在区委、区政府的正确领导下，认真实施《干部任用条例》，要求领导干部把学习《干部任用条例》、《区机关事业单位股级干部管理暂行办法》和贯彻执行干部任用工作有关事项报告制度作为政治理论学习的一项重要内容，摆上议事日程，切实做到学深、学透，贯彻执行到位。党总支主要采取以下措施，认真抓好学习：一是要求组织人事干部首先学好《干部任用条例》，正确掌握选拔任用干部的原则、条件、程序、记录及各个环节的操作办法和要求。二是把《干部任用条例》作为加强领导班子自身建设的一项紧迫任务抓紧抓实，使领导干部熟悉《干部任用条例》、广大干部了解《干部任用条例》，为贯彻执行打下良好的基础。三是把学习贯彻《干部任用条例》作为一项长期的基础性工作来抓，全面提高干部特别是领导干部贯彻执行《干部认同条例》的自觉性。
二、股级干部选拔使用情况
我局按照“三定”方案应有5个内置机构，分别为办公室、法制宣教股、法律援助中心、社区矫正股、基层工作股，正股职数5名。
我局现有股级干部8人，其中正职4人，副职4人。
20xx年以来，我局任用正股级干部1人：同志为社区矫正股股长；任用副股级干部3人：任同志为办公室副主任、同志为法制宣教股副股长、同志为社区矫正股副股长。其中和虽然在我局工作并未满2年，但是两人在法律行业均有三年以上工作经历，所以并没有违反《区机关事业单位股级干部管理暂行办法》相关规定。
在干部选拔任用中，我局坚持党管干部、德才兼备、群众公认的原则，坚持民主集中制和按章办事的原则，始终从严把握干部选拔任用的各个环节，严守干部选拔任用工作纪律，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，严格坚持干部选拔任用的原则、基本条件和任职资格等规定。
三、认真落实干部选拔有关文件要求，强化监督管理
在工作中，我局充分落实广大干部职工对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权，要求全体人员参与民主推荐和投票表决，并对投票表决结果进行公示。在局党总支的领导下，组织人事干部认真执行《区机关事业单位股级干部管理暂行办法》，加强了对干部选拔任用工作的监督，有效防止违反选拔任用干部原则、程序和纪律的现象发生，真正用科学的制度、民主的方法、良好的作风、严格的纪律，把人选准用好。
自查自纠报告3
为认真贯彻落实上级有关会议、通知精神及新冠肺炎疫情联防联控领导小组防控工作要求，进一步贯彻落实《教育局关于做好20xx年x季开学疫情防控工作的通知》我校将认真开展防疫工作，为保证师生的健康和生命安全，现将学校疫情防控工作自查情况汇总如下：
一、高度重视，成立组织。
认真落实上级对疫情防控的有关会议、通知精神，做到上行下达，不折不扣。学校根据自身情况及时召开日商会议，研究疫情防控的具体措施，做到防患于未然。我校制定了疫情防控工作应急预案，成立了疫情防控工作领导小组，领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对新冠肺炎病毒”早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。
二、建立健全制度，认真检查落实。
1、建立了疫情报告制度，在学校一旦发生疫情情况时，就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地报告上级相关部门，并做好记录。
2、建立了晨午双检制度。我校建立了晨午双检制度。
加强学生体温监测管理，早上学上报健康码和当日体温，开学后早上和下午学生到校后首先校门口检测，进入班级后班主任再次学生是否有无发热现象，及其他症状。要认真执行晨检制度，做好晨午检记录和因病缺课记录。
3、为了进一步做好学校疫情防控工作，确保预防措施落到实处，掌握师生的健康状况，及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者，防止疫情蔓延。
4、加强学校的消毒、通风工作，制定消毒通风制度，学校所有需要消毒场所都有专人负责。
三、开展活动，措施得力。
1、要开展健康知识宣传教育。各班开学第一课应该上一节健康教育课，学校还利用、宣传海报、条幅、在学校发生和流行。
2、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式，充分发挥校信通的作用。教育学生有事要请假，来不及请假的要及时打电话告诉老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好记录。
四、加大投资，积极购买防控物资。
学校为疫情配备了消毒器、拖把、护目镜、酒精、洗手液等物品。设立了隔离室，配备了电子温度计、紫外线消毒灯、口罩等物品。总之，我校进行了一系列宣传预防新冠肺炎病毒措施，开学后我们依然会严防死守做好传染病的预防工作。确保不发生重大卫生安全事件。
自查自纠报告4
省重点办：
根据省重点项目领导小组《关于印发省重点项目目标考核工作方案的通知》精神，我们对全州12个省列重点项目进展情况进行了自查，现将有关情况报告如下：
一、基本情况
20xx年，省考核我州重点项目12个，总投资314.41亿元，20xx年计划投资53.7亿元，其中：续建项目4个，总投资130.85亿元，20xx年计划投资22亿元，开工项目8个，总投资183.56亿元，20xx年计划投资31.7亿元。
二、重点项目进展情况
20xx年，我州上下“以产业为基础，以项目为龙头”，狠抓项目开工建设、狠抓项目协调服务、狠抓项目督促检查，全州重点项目快速推进，全年完成省考核重点项目投资73.88亿元，完成年度计划投资的137.58%，其中：续建类项目完成投资36.87亿元，完成年度计划的167.60%，新开工项目完成投资37.01亿元，完成年度计划的116.76%，具体情况如下：
(一)续建项目。
1.国道318线东俄洛至海子山工程，全长276公里，按三级公路标准建设，沥青混凝土路面，总投资45.6亿元。20xx年，完成投资13.85亿元，完成年度计划投资的115.39%，目前路基完成80%，路面完成35%，隧道完成45%。
2.丹巴小金河关洲电站，总装机24万千瓦，总投资19.25亿元。20xx年完成投资3亿元，完成年度计划投资的120%，目前大坝基础处理振冲碎石桩、防冲墙、防渗墙已经完工。
3.九龙溪古电站，总装机24.9万千瓦，总投资28.75亿元。20xx年完成投资5.23亿元，完成年度计划投资的174.47%，目前隧洞主洞开挖及支户已经完工。
4.牧民行动计划，计划建设10万户牧民定居房及配套基础设施，总投资37.25亿元。20xx年完成投资14.79亿元，完成年度计划投资的328.67%，目前已完成定居点、定居房、活动中心建设，其余配套设施大部分完成。
(二)开工项目。
1.省道217线至新龙至君坝大桥段公路，全长162公里，三级公路标准，沥青砼路面，隧道1座总长1100米，总投资11.92亿元。20xx年开工建设，完成投资1亿元，完成年度计划投资的143.81%，目前主体工程已经完工。
2.省道217线石渠至马尼干戈公路，全长213公里，三级公路标准，沥青砼路面，隧道1座总长2500米，总投资18.04亿元。20xx年开工建设，完成投资1.24亿元，完成年度计划投资的124.45%，目前已完成路基100公里。
3.省道217、216理塘县至稻城县亚丁公路，全长217公里，二级公路标准，沥青砼路面，总投资18.90亿元。20xx年开工建设，完成投资3.6亿元，完成年度计划投资的80.08%，目前路基完成29%，桥(涵)工程完成25%。
4.省道215线康定瓦泽至九龙公路，全长159公里，三级公路标准，沥青混凝土路面，总投资11.28亿元。20xx年开工建设，完成投资2.27亿元，完成年度计划投资的75.70%，目前路基完成70%，隧道工程完成14.5%，桥(涵)工程完成30%。
5.省道317线段及雀儿山隧道，三级公路375公里及隧道7000米，连接线6.4公里，总投资71.80亿元。20xx年开工建设，完成投资16亿元，完成年度计划投资的100%，目前路基完成80%，桥梁完成75%，隧道完成45%，路面完成35%，隧道工程完成3%。
6.至白玉公路，全长159公里，三级公路标准，沥青混凝土路面，总投资14.49亿元。20xx年开工建设，完成投资1.1亿元，完成年度计划投资的138.13%，目前路基完成28%。
7.稻城亚丁机场，新建4C级机场，跑道4200米，航站楼4000平方米，总投资14.28亿元。20xx年开工建设，完成投资8.49亿元，完成年度计划投资的169.92%，目前完成主体工程，基地建设，完成校飞。
8.达阿果电站，总装机22万千瓦，总投资19.09亿元。20xx年开工建设，完成投资3.28亿元，完成年度计划的469.29%。目前电站进场干线公路路基形成，具备通行条件。(自查得分60分)
三、重点项目协调服务情况
为扎实推进省重点项目建设，我州积极加强省重点项目的协调服务工作，积极介入、主动作为，全力协调解决辖区内的省重点项目建设中的重点、难点问题。一年来，州政府主要负责同志亲自负责，先后两次带队深入重点项目建设现场了解情况、解决问题、督促进度，对重点项目建设中提出的需要协调解决的问题，认真进行梳理，分解立项，明确责任，对建设中的征地、资金等突出问题，逐项进行协调解决，针对推进进度缓慢、投资完成情况不理想及存在重大问题的项目，州长还一对一进行了“发点球”，州委州政府目标办、州监察局、州发改委还联合下达了督办通知，要求各县、各部门对存在突出问题的项目，按照责任书要求，进一步落实责任，强化措施，明确时间节点，限时解决。20xx年全州分东、南、北三个片区召开了重点项目推进会，认真查找项目推进过程中存在的问题，并有针对性地提出了解决措施和方案。全面落实联席会议制度，由州重点项目建设工作领导小组办公室组织，每季度召开州级部门联系会议，协调解决省重点项目环评、移民、用地、核准审批等重大问题。(自查得分20分)
四、加强重点项目计划、统计、信息及项目储备工作
一年来，按照省重点办的要求，我们认真做好省重点项目年度计划的资料报送工作，按要求报送省重点项目的月、季、年度报表，按要求报送各种信息资料，建立了重点项目储备库，并实现动态管理。(自查得分22分)
五、积极探索、创新机制建设
一年来，我们积极探索，从创新机制入手，强化工作制度，改进管理方式，提高协调服务手段。一是全面推行领导联系督导制度。州级负责领导、州级部门负责人、各县主要领导每年至少两次以上深入项目实施地，现场协调解决重点项目建设过程中出现的主要困难和问题，督促项目加快建设。二是严格通报制度。坚持实行重点项目建设月、季、年度通报制度，在日报和州电视台设立专栏通报全州重点项目建设情况。三是严格考核制度，落实兑现奖惩制度。将重点项目建设和管理情况纳入对县、州级各部门和项目业主年度考核，落实奖惩。(自查加分3分)
通过一年来的工作，我州重点项目管理工作取得了显著成效，圆满完成了省政府下达的省重点项目目标任务。
自查自纠报告5
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深入开展“小金库”治理工作的意见》，省委办公厅、省政府办公厅《关于深入开展“小金库”治理工作的通知》和市委办公厅、市政府办公厅《关于深入开展“小金库”治理工作的通知》精神，我办按照中共成都市纪委、成都市监督局、成都市财政局、成都市审计局的统一部署和要求，认真做好“小金库”的治理、自查自纠工作。现将相关情况总结汇报如下：
一、加强领导，认真部署
自市委办公厅、市政府办公厅《关于深入开展“小金库”治理工作的通知》(成委办[20xx]20号)下发之日起，我办即刻按照其相关要求，结合本部门实际建立工作机制，并通过办党组会、行政办公会和成都市人防工作会等，认真做好宣传、部署和组织工作。成立了成都市人防办治理“小金库”工作领导小组。设立了领导小组办公室(在财务处)，下发了《关于深入开展“小金库”治理工作实施方案》(成防办党[20xx号])，确定了我办开展此项工作的时间、范围、步骤和具体安排。
二、全面开展自查自纠不走过场，不留死角
按照成纪发[20xx]16号的要求，成都市人防办机关和所属7个事业单位，截止20xx年6月19日，全部进行了“小金库”的自查自纠工作，自查面达到了100%。我办所有纳入本次“小金库”清理、检查的单位，领导高度重视该项工作，并积极认真地按照成防办党[20xx]32号的要求，即时动员、布置，安排和开展银行账户、库存现金的治理清查工作。皆未发现私设“小金库”的情况。各单位负责人都本着对自查自纠情况负完全责任的态度，签订了《自查责任承诺书》，并按时报送了自查自纠总结报告和《单位“小金库”自查自纠情况报告表》。
三、提高认识，加强管理
通过历次“小金库”的清理、检查、治理工作和各种反腐倡廉警示教育活动的开展，使我办及直属企、事业单位领导和广大干部职工充分认识到“小金库”的危害性，并逐步加强了对容易产生“小金库”的关键环节、部位的管控，比如：对单位各类银行账户的结存情况;库存现金的及时盘存情况;各类收费票据、印章的登记管理情况;现金借款凭条及时报销情况以及账薄是否纳入监管等情况，进行定期和不定期地检查。并按照市财政局的要求和参照其他市级部门的成功经验制定了《成都市人民防空办公室内部会计控制制度》和《成都市人防办机关包干经费管理实施意见》(试行办法)，加强了制度建设。同时，严格按照国家和人防系统各项财会法律、法规、制度、规定进行财务管理，加强财务监督。
自查自纠报告6
一、有几个主要问题
1、课余时间，自学不够，学习水平不高。
当今世界变化迅速，发展迅速。要适应这种变化，必须加强学习，注重自身素质的不断提高，与时俱进。回顾已经走过的路，虽然各方面都有一定程度的提高，但总体来说，进步不算太大。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等方面还有很多。和其他老师相比，差距还是很大的。说到底就是缺乏学习意识和主动性。在工作中，忽视了知识和能力的培养和重构，没有掌握足够的业务知识。我没有意识到业务水平对工作效率和质量起着决定性的作用。
2，为学生服务，做的不多。
班上有54名学生。作为班主任，我应该知道每个学生家庭的各种信息。为了方便我们的工作，如果我们的老师想更好地了解学生，更好地为学生服务，我们不仅要致力于学校教育，还要接触家庭教育。不仅要进入学生家庭，更要进入学生内心。
3.对班主任的工作缺乏耐心
因为班里学生综合能力差，我早就养成了一种无心学习的惯性生活方式。我没有意识到改变这种状况需要很长一段时间的大量时间和精力，我一直想得到立竿见影的效果。久而久之，热情就淡了，以至于服务学生的意识也淡了。
二、改进措施
1、加强自身建设，提高质量。第一，努力提高政治理论水平，增强政策理论水平。二是加强业务、专业知识、法律法规方面的学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2.强化责任，提高效率。
多关注自己的工作，多动脑，对领导布置的事情和自己的职责做好规划，这样才能有条不紊，有的时候，循序渐进的完成。今天的事情永远不会拖到明天，强烈的时间观、效率观、质量观都会建立起来。同时压力也会转化为动力，积极推动自己能力的不断提升。
3.开拓创新，提高教育教学水平。
在工作中，勤于观察，勤于思考，思考学生和家长的想法，操心学生和家长想要什么，全心全意做好教育教学工作。
4.走进学生的内心，尊重学生，教育学生，引导学生，实现“爱老师，信老师”的教学境界
学生成长过程中，各种行为偏差是不可避免的。作为老师，要深入了解孩子的内心感受，找出原因，然后引导，让学生意识到自己的行为确实有偏差，明确危害，让学生从内心感受中认识到，然后有意识地改正。
5.在未来的教学中，我们要牢固树立为学生和家长服务的意识，规范自己的言行，严格履行教师的义务和责任，使自己成为学生、家长和社会满意的教师，为学校教育贡献自己的力量。
自查自纠报告7
电力系统的行业风格构筑起步较早,自从电力系统体例改革以来一贯就展开对电力行业以电谋私的不正之风整治,致力于培养一支风格正、战役力强的电力职工步队,在职工教诲、轨制构筑以及风格培养等方面展开大量工作,对反应在个别职工身上的“吃、拿、卡、要”等不正之风，进行坚定的整治，严明规律。但仍然有以“行业把持的傲气”对待用户，长期以来构成的“门难进、脸难看、事难办”现象未能完全变化。为扭转这类“朝南坐”的不良民风，电力企业推出一系列电力行业风格的新办法
总之、 行风评断是一面镜子，要真正地反应我们的行业风格构筑，不能工钱地将它打造成一面“哈哈镜”，看上去倒是轻快一笑，皆大欢乐，但这绝对无助于你改正本身的过失和同等适的行动。过去，我们有个别单位为了不给本身找“麻烦”，把行评工作搞得神奥秘秘，像若明若暗，专拣题目少、干系好的客户访问和漫谈，如此一来，电力部分就没法真正明白大众的急难，行业风格构筑就只能“雷声大、雨点小”地逛逛过场罢了。近几年，经过议定连续的竭力，我们的优良办事程度有了较大的进步，但其实不是说就真的那么好了。
古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以工钱镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替”。所以，我们必定要借助于行风评断这面真实的镜子，进一步规矩行业风格构筑和典范办事行动，凡是用“八项承诺”的办事标准比较查抄本身。最终要针对实际，有的放矢，把那些题目多、坚苦大的客户作为重点，多听取他们的定见，并按期访问，构成轨制；其次要狠抓落实，明了责任，对客户发起的题目，要尽快、尽好地办理，并层层落实责任制，兑现m惩。只有如许，行风评断工作才华真正做到式样和内容、式样和结果、式样和目标的同等，我们的办事才华真正让当局安心，让大众宽解。也只有如许才华进一步变化见解，建立适应市场经济要求的办事意识和机制，增进电力企业的改革与成长，把我们的行业风格构筑进步到一个极新的程度。
自查自纠报告8
自来水公司工会在区工会的正确领导下，按照公司工会工作要点的要求，坚持以人为本，务实创新的工作理念，结合公司实际，工会认真履行各项职能，积极开展各项工作，取得了一定的成绩，在公司全体工会会员的努力下，圆满的完成了全年的工会工作，现自检自查如下：
一、工会组织建设
自来水公司自成立公司工会以来，职工入会率达到了100%，由工会干事负责工会日常工作，收集、传达并落实上级工会下发的各种文件要求，建立工作档案，按时按要求填报有关报表，完成了工会报刊的征订任务；自来水公司设有会议室一间，为工会工作会议的召集和培训工作提供了良好的场所。公司工会组织，工会经费审查小组、女职工委员健全，按期开展相关活动。
二、维护职工合法权益
1、严格实行政务公开制度，接受群众监督。制作了公司政务公开栏把工作职责、工作人员职责、须公开的政务一一公开。
2、指导职工与企业签订了劳动合同，签订率达100%。
维护职工合法权益。
3、充分发挥工会的职能作用，参与公司的民主管理和民主监督
①是发挥职代会和职工大会制度的作用，通过职代会这一民主管理的基本渠道和基本形式，加强民主管理和民主监督。
②是督查政务公开工作，及时了解公司政务公开工作进展情况，督促有关部门做好公开事务。
③是按照公司的有关制度，参与了公司的相关事务工作以及安全检查、大宗物资的采购、接待费用的报销等等。
三、增强维权服务意识，为职工办实事、办好事
1、在日常工作中注意听承职工在工作、学习、生活方面的意见和要求，并积极向公司反映。
2、做好职工的慰问工作，表达工会组织的一份关爱之情。工会对患病住院职工、丧亲教职工家庭能及时进行慰问，对困难职工家庭在春节期间予以慰问。
3、关心女工生活，在“三、八”妇女节期间按国家规定给女职工放假半天。
4、定期组织职工参加业务知识、法律法规、电脑操作的学习和培训。
5、积极组织职工开展形式多样的职工文体活动，积极参加区委宣传部组织的各项活动，并在活动中取得了很好的成绩。
四、劳动竞赛与素质工程
1、开展“安全生产每一天竞赛”活动。工会指导活动，提高会员的安全生产认知。同时，在公司内开展“三读”活动，制定学习计划，开展学习活动，采取自学、集中学习、座谈讨论、举办知识培训等方式，落实安全生产到每个角落。
2、加强各部门建设，制定各部门培训计划并按期组织培训。
3、定期组织业务知识、礼仪、电脑操作、法律法规、工会法等知识培训，并通过问答、问卷等方式进行考核。
五、经费管理
1、工会财务管理规范，按时报送各类财务报表和相关材料。
2、工会人员齐备，经费审查及时，定期公开财务收支情况。
自查自纠报告9
思想汇报了。自己修改一下。 自参加开展**评议行风工作以来，通过学习公司党委文件及领导的讲话精神，认真对照检查自己的学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面都存在着许多不足，有待于通过本次开展的**评议行风工作来认识和检查自己，作为一名供电所的管理人员，认识到自己存在着以下三个方面的不足。
一、学习不够与现代企业的管理要求有差距作为企业的基层管理人员需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下几个方面的不足。一是对学习的必要性认识不足，认为身处基层，只要把公司安排的各项工作做好，把经营任务指标完成，确保不出安全问题就够了，学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当，没有挤出一定的时间加强学习，片面的只做具体事，搞自己分管的实际工作;三是学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学，偶尔也就是翻翻书，遇到什么难题看什么内容一晃而过;四是学习内容不够全面，侧重于应付实际技术难题看业务书，而不注重学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习，使自己的综合素质，没有较大的提高，与现代企业的管理要求有一定的差距。
二、工作方法不灵活，实际工作经验不足本人自学校毕业参加工作已经8年时间，但是从一名普通职工成长为一名企业的中层干部基层单位的管理人员才半年的时间，由于现在的岗位发生变化所处的位置发生变化，原来在普通职工岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的管理岗位，在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单，不灵活，工作经验明显不足，致使自己在工作中走了不少的“弯路”，难免给工作带来了一定的负面影响。
三、抓职工队伍建设管理力度不够近年来，个人工作是一步一个脚印走过来的，组织上给予了一定的评价，但自担任副所长以来，分管全所生产方面的工作，带领各岗位职工搞好本职工作，为了搞好各项工作，完成经营任务指标，让政府放心、人民满意、上级主管部门认可，理应抓好职工队伍建设，加强管理力度和执行力度，树立电力企业的新形象。但由于自己觉得年纪轻，所里的职工大多都是老同志、老师傅，怕得罪人，就听之任之。少数职工参与社会赌博，安全意识不强，习惯性违章时有发生，不思进取，整天怨声载道，对待客户的服务态度也不行，更有甚者，不能与所委会保持一致，甚至对立消极，虽然没有形成大的气候，但也不同程度影响了其他同志的工作积极性，我只是采取“教育从严，处罚从轻”，没有严格执行规章制度，只是片面地考虑到大多数职工平时工作任务重，“三化”管理扣工资也不少，只要不犯大的原则错误也就算了，但却没有从长远的角度认识到如果不从小事抓起，不从小的问题纠正就有可能出现大的问题，就不能做到“防微杜渐”，会严重影响到电力企业的形象，大大削弱队伍的战斗力。
以上存在的问题，既有客观因素，更有主观原因，但通过学习和积极参加电力企业**评议行风活动，自己充分认识到，所存在的问题和不足，是作为一名共产党员不应具有的差距和不足。作为一名共产党员，一名企业的管理人员，如何正确对待**评议行风工作，坚定不移的与公司党委保持高度一致，用正确的态度对待自己的不足，提高认识，修正错误，首先是认真分析和剖析形成不足的根源。放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际工作，抓好具体事，没有时间搞学习，自己给自己找“防空洞”，没有从主观上认识到学习的重要性，没有在工作之余挤时间搞学习，不求进取，认为在基层工作只要把公司安排的各项工作搞好，把经营任务完成，不出安全问题就行了，没有考虑到应该提高自身的综合素质。缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。 自己虽然走上领导管理岗位时间不长，工作方法不灵活和工作经验不够，在常人眼中是正常现象，都认为每一个初走上领导岗位的人都有这个过程，但是我认为自己还是在工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想，应该多与各个层面的人接触，不能回避现实中的客观存在的矛盾，要学习怎样用不同的工作方法处理同样的事情，怎样从予盾中找出解决问题的办法，只有在矛盾中在复杂的问题中锻炼自己，磨练自己，如果没有开拓精神一味地怕麻烦，那就是在管理岗位上呆的时间再长那也会一事无成。怕得罪人，不能摆正自身的位置是第三根源。作为一名供电所的管理人员，上要对政府和公司党委负责，下要对客户和职工负责，不加强管理，不把职工队伍建设好是不行的，但是导致我前面所陈述的问题的原因到底是什么呢?一是觉得自己年纪轻怕得罪人，怕对自己的前途有影响，干脆当个“好好人”; 二是考虑到大多数职工都是老同志、老师傅(占三分之一的同志已超过50岁)，本身“三化”管理工资就扣得不少了，只是平时发现问题多，采取“教育从严、处罚从轻”，搞说服教育，但是一部分人根本没有从本质上去认识问题，改正过错，我也就“听之任之”，保证不出现原则性的问题就够了;三是没有摆正自身的位置，总认为只要自己的工作尽职尽责就行了，往往是谈的多，督办的少，认为谁人出问题他自己负责。导致了党性不纯，宗旨淡化，事业心和责任心不强，没以党和人民的事业为重。造成职工队伍，形成合力不够，影响开拓进取，缺乏应有的战斗力和凝聚力，久而久之，不但影响了个人，又影响了集体。对照开展**评议行风工作的原则和指导思想，结合公司党委文件精神，认真反思和检查自己的问题和不足，自查剖析存在问题的根源。认真面对，慎重对待，深刻检查，提出改正自己的措施，为下步彻底改正自己的不足提供思路。
我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。 一是加强学习，努力提高自己的政策理论水平和管理水平以及业务技能，不断丰富自己的管理经验，完善自己的工作方法，提高驾驭现代化企业的管理能力。 二是摆正自身位置，加强职工队伍的建设。从思想教育入手，加强业务技能培训，加强岗位管理制度的执行力度，努力提高职工队伍的政治素质和业务素质，最大限度地形成活力，形成战斗力，让我们的企业不但履行企业职能，更要履行社会职能，为建立和谐的****现代化文明添砖加瓦。
三是正确对待群众的批评意见，努力工作，用实际行动弥补不足。在本阶段和整个行评活动中，我将会做到有则改之，无则加勉的态度，认真把握好这次**评议行风的机会，提升服务水平，向党和人民交一份满意的答卷。敬请上级党组织予以批评和指导。
自查自纠报告10
认真贯彻落实桓仁县政府、县委办公室，桓仁县纪委办公室<关于在全县开展“不作为、不担当”专项整治活动的实施方案>的通知精神，结合我社工作实际，制定了具体的实施方案。专项整治工作以党的十八大精神为统领，以整治不作为不担当自查自纠工作为抓手，进一步推进我社作风建设。
我社自查自纠工作紧紧围绕以下几个方面开展专项整治。
一、思想作风方面
一是提升干部职工全局意识、集体意识、组织意识。重点解决单位利益、个人利益至上，人事、经费、福利等方面的安排上跟组织叫板、讲条件、谈困难等方面的问题。
二是加强工作责任心和执行力。重点解决我行我素，当一天和尚撞一天钟，得过且过，思想懒散，工作松懈，作风漂浮，纪律松散，工作不负责任，不干实事，不思进取等方面的问题。
三是加强组织观念和纪律观念。重点解决执行纪律态度不坚决，不能从严要求自己，只求过得去，不求过得硬等方面的问题。
四是深入推进党的群众路线教育实践活动。重点解决高高在上，脱离群众，脱离实际，群众意识淡薄等方面的问题。
五是积极践行社会主义核心价值观。重点解决风气不正，不琢磨事，只琢磨人，为一己之私，在单位搞内耗、闹不团结等方面的问题。
二、工作作风方面
1、工作不用心、不专心、不尽心，沉不下心，工作马虎，完不成任务;
2、办事效率低下，工作拖拖拉拉，一天能干完的事，几天甚至几十天都干不成;
3、该管的事不认真管，该抓的工作不主动认真抓，该负的责任不担当，该完成的任务不抓紧干。不愿干事、不敢干事、不会干事。遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，浑浑噩噩，遇到矛盾和问题畏萎退缩，不敢面对，不敢碰硬，怕得罪人;
4、群众办事“脸好看了、话好听了、但事却办不了”，该解决的不解决而推诿，该解释的不解释而回避;
5、上班时间擅离岗位、玩游戏、干于工作无关的事情，甚至有事不请假，无故旷工;
6、执法不文明，吃拿卡要等乱作为行为;
7、行政审批不及时、程序繁琐、手续复杂，以及谋取不正当利益问题。
三、生活作风方面
1、理想信念丧失，办事不讲原则;
2、好面子，讲排场，比阔气，违规操办酒席;
3、素养不高，道德缺失。开会不说，会后乱说;当面不说，背后乱说。讲话不分场合，议论不分地点;
4、人际关系庸俗化，讲哥们义气，拉帮结派，搞团团伙伙，吃吃喝喝;
5、不注重干部形象，出入娱乐场所，打牌赌博;
6、腐化堕落，贪图安逸，追求享乐，到不该去的地方去，到不该玩的地方玩。
对违反作风建设，履职不力、办事拖拉、作风飘浮、推诿扯皮、敷衍塞责等造成重大损失和恶劣影响的，除对工作人员进行处理外，还要追究相关负责人的责任，并作出调整、免职等组织处理决定。涉嫌违法违纪的，按照有关法律法规和党纪政纪追究相关责任。受到告诫处理的工作人员，年度考核不能评为优秀，并在单位内通报批评;工作人员年度内被告诫两次以上的，年度考核按不称职评定。
自查自纠报告11
全区各生产经营单位：
生产经营单位是安全生产的责任主体，对本单位的安全生产承担主体责任。主体责任主要包括组织机构保障责任、规章制度保障责任、物质资金保障责任、教育培训保障责任、安全管理保障责任、事故报告和应急救援责任等内容，各单位要认真梳理，对照法律法规、标准，立即开展安全生产隐患自查自纠活动。
（一）安全生产责任制落实情况。是否实行全员安全生产责任制，明确生产经营单位主要负责人、其他负责人、职能部门负责人、生产车间（区队）负责人、生产班组负责人、一般从业人员等全体从业人员的安全生产责任，并逐级进行落实和考核；是否按规定设立安全生产管理机构、配备专（兼）职安全管理人员。
（二）安全生产规章制度建立及落实情况。应当建立、健全安全生产管理制度，制度应当涵盖本单位的安全生产会议、安全生产资金投入、安全生产教育培训和特种作业人员管理、劳动防护用品管理、安全设施和设备管理、职业病防治管理、安全生产检查、危险作业管理、事故隐患排查治理、重大危险源监控管理、安全生产奖惩、事故报告、应急救援等内容。
（三）安全生产资金投入使用情况。安全生产资金投入是否纳入年度生产经营计划和财务预算；是否按照规定要求提取和使用安全生产费用、缴纳安全生产责任保险、为从业人员缴纳工伤保险费；新建、改建、扩建项目是否依法履行安全生产“三同时”制度。
（四）安全培训教育情况。生产经营单位是否建立健全安全培训教育制度；单位全员（包括农民工、外来施工人员）培训教育及考核情况；主要负责人、安全管理人员及特种作业人员持证上岗情况；对新进从业人员、离岗6个月以上的或者换岗的从业人员，以及采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备后的有关从业人员，是否及时进行上岗前安全生产教育和培训；对在岗人员是否定期组织安全生产再教育培训活动，教育培训情况是否记录在案。
（五）应急管理情况。建立专（兼）职应急救援队伍或与相关应急救援队伍签订协议情况；应急救援物资、设备配备及维护情况；应急救援预案制订及演练情况。
（六）设施设备管理。是否推进安全生产技术进步，采用新工艺、新技术、新材料、新装备并掌握其安全技术特性，及时淘汰陈旧落后及安全保障能力下降的安全防护设施、设备与技术；是否使用国家明令淘汰、禁止使用的危及生产安全的工艺、设备。
（七）作业现场安全管理情况。生产、生活和储存区域之间是否保持规定的安全距离；经营、储存、使用危险物品的车间、商店和仓库是否与员工宿舍在同一座建筑物内，员工宿舍、周边居民区及其他社会公共设施是否保持规定的安全距离；生产经营场所和员工宿舍是否设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的安全出口和疏散通道；是否封闭、堵塞生产经营场所或者员工宿舍的安全出口和疏散通道；是否在危险源、危险区域设置明显的安全警示标志，配备消防、通讯、照明等应急器材和设施，并根据生产经营设施的承载负荷或者生产经营场所核定的人数控制人员进入。
（八）劳动防护用品配备使用情况。为从业人员配备的劳动防护用品种类和型号，是否符合国家、行业或者地方标准要求的劳动防护用品，并督促、检查、教育从业人员按照使用规则佩戴和使用；购买和发放劳动防护用品是否记录在案。
（九）安全生产隐患排查治理情况。是否建立健全安全生产隐患排查治理体系，定期组织安全检查，开展事故隐患自查自纠，对检查出的问题是否立即整改；不能立即整改的，是否采取有效的安全防范和监控措施，制定隐患治理方案，并落实整改措施、责任、资金、时限和预案；对于重大事故隐患，是否及时将治理方案和治理结果向负有安全生产监督管理职责的部门报告。是否建立安全生产风险管控机制，定期进行安全生产风险排查，对排查出的风险点按照危险性确定风险等级，并采取相应的风险管控措施，对风险点进行公告警示。
自查自纠报告11篇相关文章：
★ 正式辞职报告3篇