实验作文500字3篇

时间:2024-05-17 18:41:00 综合范文

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实验作文500字3篇

实验作文500字1

  实验名称:“交往”的必要条件。

  实验目的:21世纪是一个多元化的世纪,一个信息化的时代,生存和发展都需要交往。本实验将特别制定交往的条件,令所有人都能从交往中取得进步,得到快乐。

  实验用品:大试管三支、“真心”溶液、“虚伪”溶液,“钱和权”溶液各一瓶,“交往”颗粒若干。

  实验步骤:

  1.取三支大试管,向里面加入等量的`“交往”颗粒。

  2.向三支试管中滴加等量的三种溶液,观察并记录其颜色现象。

  实验现象:

  1.加入“虚伪”溶液的试管中反应极快,溶液由灰色变为黑色,并出现沉淀,散发出令人落泪的刺激气味,“交往”颗粒由饱满变得萎缩。

  2.加入“钱与权”溶液的试管中反应适中,溶液由土黄色变为黑色,并散发出一种令人头昏脑涨的气味,“交往”颗粒渐渐稀释。

  3.加入“真心”溶液的试管中,反应极慢,溶液由白色变为无色,散发一种令人愉快的气体,“交往”颗粒发芽,生成一种叫“朋友”的固体。

  实验方程式:交往+虚伪=痛苦+极有害物质

  交往+钱与权=烦恼+有害物质

  交往+真心=快乐+朋友

  实验小结:由此可见,交往的条件是真心,而真心却需要长时间才能体现出来,但真心交往的,就是你真正的朋友。

  实验时间:20xx月6月10日

  注:与“虚伪”和“钱与权”溶液反应过的剩余物必须慎重处理,否则危害极大。

实验作文500字2

  科学课上,我们曾做过一个绿豆种子发芽的实验,这也是我认为最有趣的实验。

  首先,老师让我恩准备两个小纸杯,在里面装上土,或是贴上一张湿巾,种上几颗绿豆种子。我选择了用土来种。

  实验开始,老师让我们把一个杯子放到有阳光的地方,一个杯子则放到阴凉处,看哪个杯里的豆芽长得快。我想都没想,张口就说:“这谁不知道,当然是在阳光照射下的豆芽长得快啦!”老师说:“请同学们画一张表格,来记录绿豆芽每天的成长变化吧。”

  一天、两天、三天……我认为阴凉处的豆芽长得慢,就不太去管它。阳光爱抚地照耀着另一杯豆芽,我也不断地给它浇水。但它长得十分缓慢。一天放学,我怀着满满的'还齐心去查看阴凉处的豆芽,看到的结果使我目瞪口呆——那杯豆芽如藤蔓一样向外伸延,细细长长,似少女飘逸的秀发;它大概有十多厘米长,有阳光下豆芽的两三倍。

  第二天,老师问我们:“现在你们知道哪杯豆芽长得快了吧?”我们都用疑惑的目光问老师:“为什么?”听完老师的讲解,我才恍然大悟:噢!原来是因为“光合作用”!阴凉处的豆芽生长速度快,而且软,这就是菜场平时卖的豆芽;而阳光下的豆芽,正是利用了“光合作用”,虽然长得不高,但它很挺拔、很结实。

  这就是有趣的绿豆种子发芽的实验。

实验作文500字3

  丁老师给我们讲了一个屎壳郎先生的故事:屎壳郎先生变废为宝,找到了一份属于自己的快乐。今天,我也找到了一份属于自己的快乐。

  丁老师拿出了两个大小相同、重量相当的瓶子,不过一个瓶子装的是沙,另一个装的.是水。

  游戏开始了,丁老师问:“水和沙子谁滚得快?”同学们有的说水滚得快,有的说沙子滚得快。我说:“是骡子是马,拉出来溜溜。”

  丁老师把两个瓶子放在桌子上,叫金乐杰扶着,为了保证是绝对公平的,丁老师把桌子一抬,两个瓶子以相同的速度滚了下去,水瓶子渐渐反超了,结论是水瓶子比沙瓶子快。丁老师问“为什么呢?”

  我答:“因为水分子之间的摩擦力小,所以速度快;沙子之间摩擦力大。所以速度慢。”

  第二轮,丁老师给我们表演了一个魔术。她把一个塑料袋在我头上摩擦了几下,便把塑料袋往墙上一按,竟然下落的速度越来越慢,最后停止了。这可真神奇,全班发出一阵惊叹声。丁老师轻轻地将塑料袋揭开,突然发出了“嘶嘶,啪”的声音,原来那是静电的声音,这太神奇了!

  第三轮,是要把被丁老师混在一起的胡椒粉和盐分开。问题有点难,大家都绞尽脑汁地思考着,金乐杰说:“把它们放在水里,盐就会被水溶化,胡椒粉浮上来,不就分开了吗?”

  我也想到了:“用静电将较轻的胡椒粉吸附起来,剩下的就是盐了。”

  丁老师赞同我的观点,做了个实验,把塑料笔在头上摩擦,产生静电,再把笔放在胡椒粉和盐上。这时,同学们都屏住了呼吸,时间似乎静止了。胡椒粉有的蹦到了笔上,有的被排斥到了其它地方。同学们的惊呼声、赞叹声一浪高过一浪。实验成功了!

  这让我知道了快乐无处不在!

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