下面是范文网小编收集的经典在感恩中成长作文10篇 感恩经历的作文，供大家参阅。
经典在感恩中成长作文1
我已经不再是那个天真烂漫的小孩子了，童年的步伐正一步步地离我而去，而青春的舞曲却一次次地呼唤着我。感谢童年，是童年给我留下了最纯真的回忆；感谢伙伴，是伙伴陪伴着我在童年的路上种下了一颗颗光明与希望的种子；感谢青春，是青春使我充满活力；感谢同学，是同学和我一同奏响了青春舞曲。感恩让我的生活充满意义，常怀一颗感恩之心，在感恩的怀抱中，你也会感受到温暖。
当我漫步在校园的时候，心潮不停地翻涌。我要感谢这里的花草树木，是它们装点了校园，让校园生机勃勃；感谢老师，是他们营造了学习的氛围，使我乐学善思。走在校园里，我不禁回想起刚踏进校园时，那个天真活泼的我。那时的我浮躁而又顽皮，总是给老师和同学带来一些麻烦。感谢父母，在我犯错误时及时开导、纠正；感谢他们，在我想要放弃希望时，为我重新点燃了希望的火焰；感谢他们，在我伤心落泪时，为我撑起一片晴朗的天空。常怀一颗感恩的`心，用感谢的目光去看待每一件事，你会发现生活充满意义。
哪里有困难，哪里就有支援；哪里有支援，哪里就有感恩。
2008年5月12日，这是一个令人刻骨铭心的日子。在这一天，地处四川汶川的人们在经历地动山摇的大灾难后，死伤无数。一方有难，八方支援。最后，房屋都倒了，许多人失去了生命，而那些幸存下来的人则怀着一颗感恩的心坚持着。他们感谢劫后余生；感谢救援人员及时的救助。地震再强也震不倒人们的意志，而感恩与爱则使人们的意志坚强不屈。
感恩拉近了人与人之间的距离。感恩使人们心心相印。感恩让孤独的人不再寂寞；感恩让伤心的人不再落泪；感恩让失去信心的人重拾往日的自信。人应当活在感恩中。
回顾自己的过去，开心过、快乐过、伤心过、孤独过······一切都会发生改变，唯一不变的，是要常怀一颗感恩之心。感谢在人生道路上，自己走过的足迹依然清晰可见；感谢成长，是成长让我懂得，让我稳重，让我谦虚······
有人说感恩是太阳，让生命的花朵绽放；也有人说感恩是泥土，让真爱的大树成长；而我却认为感恩是水，滋润了光明与希望的种子。
太阳依旧从地平线上升起，云朵也照样在天空中飘荡，怀着感恩之心的我，站在太阳升起的地方，闭上眼睛，敞开双手，沐浴着温暖的阳光，开心地笑了······
经典在感恩中成长作文2
暑假，我读了《朝花夕拾》，先不看这本书的内容，单看它的题目——朝花夕拾，就勾起了许多我童年的回忆。
从“朝花夕拾”这四个字便知这篇文章是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的，这时的鲁迅仿佛是一天中的夕阳，美丽动人却又散发出对这一天的不舍与依恋。鲁迅先生和许多文学家不一样，他写文章不在于“美”，而字里行间流露出的是“真”，我是这样认为的。我上初一时学过他的散文——《从百草园到三味书屋》，我读到了在百草园里玩耍嬉戏、与昆虫为伴的鲁迅，我也读到了在三味书屋里偷去玩乐、厌倦私塾生活的鲁迅。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。在他眼里，书屋是乏味枯燥的，唯有带给他快乐的百草园才是心中的理想乐园。
暑假里又读了《父亲的病》这篇散文，鲁迅先生不从正面写家道衰败的颓唐，仅写父亲口里说的嘘嘘的话和鲁迅在左右奔波、瞻前顾后的样子，他们表面上是祥和安平的，但心里却是按捺不住的，整篇文章都是鲁迅先生感人肺腑的话语。不仅仅是这两篇文章，《藤野先生》、《二十四孝图》、《锁记》……从这些文章中我又读到了鲁迅的嫉恶如仇、鞭挞封建、重视教育……其实，不管是怎样的鲁迅，在我的眼里他都是伟大的。鲁迅先生虽已经到了风烛残年的日子，但他那颗与我们一样的、充满朝气的童心犹存！年迈的鲁迅先生仿佛变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。
如今的我——一个15岁的初中生，正是青春活力散发的少年，虽已过了童年，但天真的笑脸和玩耍的身影还不曾消逝。记得我小时候：和邻居几个淘气的小伙子在田野里追逐；手里拿着卡片飞奔到朋友家比试；大家坐在水泥地上分吃一盘小熊饼干……这些美好的回忆我永远都无法忘记！我们是90后，是祖国新一代的`接班人，我们有最好的教学设备，我们有吃不尽得美食和穿不尽的新衣，我们比起鲁迅先生要幸福的多！我们应该要有一份感恩的心，去报答这个社会。而现在大多数人一味地追求美丽，一味的追求财富，他们似乎已经忘了他们还有更重要的使命要去完成，我希望他们，当然也包括我，要尽快认识自己的责任并努力地去完成它。这样，等我们到了鲁迅先生这个年龄时，我们就可以和鲁迅先生一样，没有遗憾地、自豪地对自己说：“我做到了！”读一读《朝花夕拾》吧，试着去体会鲁迅先生——这位老人的心理吧，你会找到自己的！加油！
所以，90后，怀着感恩的心去奋斗吧！
经典在感恩中成长作文3
“那是因为我比别人更在乎母亲。”
——题记
没有人知道天涯有多远，因为它在遥不可及的地方，但我知道父母的爱有多深，因为它一直都伴随在我的身旁，从不曾离开。
有这样一位男孩参加了乒乓球比赛，可因为紧张发挥得不好。当别人都离去了，他一个人黯然忧伤。没想到在他回头的一刹那，看到了久违的母亲，他一下子扑进了母亲的怀抱。他呜咽着责问母亲，为什么尽在咫尺却不管他……
第二年，还在这个曾经失败过的`地方，他战胜了对手，也战胜了自己。当别人采访他成功的原因时，他说了一句是母亲在背后默默地支持他。记者还是不懂，因为每个子女都有母亲的支持，可为什么不能取得像他一样辉煌的成就呢？
他的回答很简单：“那是因为我比别人更在乎母亲。”
是啊，一个人，只有懂得珍惜别人给予的爱，在乎别人给予的爱，才会让爱生出不觉的力量，从而引领自己创造初人生一个又一个的奇迹。
说到这里，我不由得想起了昨天发生的一件事。昨天早上不知为什么起得特别早，就跑进了妈妈房里准备看电视，碰巧遇见爸爸要出门，我抬了头就赶忙走了。说实话，当时我还在想，要不要大声招呼呢？可转念又想，还是免了吧，假如要打招呼又能说什么呢，还不是个僵局。过了一会儿，爸爸进来拿手机而我也好像没看见一样，继续看我的电视。他突然发话了：“平常都看不见你，现在看见了还不打招呼。”我心里猛地一震……
从昨天到现在我还是没有看到爸爸，可心里却没感到什么。我到底是冷血还是什么，竟可以这样。要说到平时，因为每天晚上要上家教，所以很晚才会回家。每次回到家，我会先到弟弟的房间看看几眼，可每当我路过爸爸的房间却无情的走开了。那道门总是虚掩着，似乎是特地为我留的，希望我能进去一下，哪怕是停留一下也好，可是我……难道父女之间就该有隔膜吗，我一定不会继续这样下去，或许有些爱是该表达出来的。每天埋头在书海的我们，总在不停地追求远方的幸福，却把身边最珍贵的幸福、最应珍惜的人给忽略了。如果你不曾观察到父亲看你那飘忽不定的眼神，就不会感受到父亲的守望有多深；如果你不曾注意到母亲看你时噙着的泪花，就不会明白母亲的牵挂有多重。在成长中学会感恩，不要把爱的付出留在特别的日子，不要让那成为遗憾。
经典在感恩中成长作文4
从小到大，我看的书还算比较多，大多是文学类的，却很少又似乎没看过感恩方面的。进入初中后，才渐渐懂得感恩的重要。看完了《爱的教育》之后，感恩已经被我，以及世人渐渐淡忘了。
《爱的教育》中的主人公是安利柯，文中并没有过多精彩的言语，生动的段落，但我们却能从那朴实的言语中感受到爱，虽与感恩没有太多联系，却是我感触颇深。我了解到了那令人感动的亲情，友情。继《爱的教育》之后，在几个月前，我又听了彭成老师的激情演讲。我这才感受到，自己已经忽视了为了自己而辛勤工作的父母了。“卧冰求鲤”这个故事应该是人尽皆知的吧。“晋朝时期，王祥特别孝敬自己的父母。父母生病的时候，他一直都是衣不解带地伺候在父母身边。有一次，他的母亲想吃活鱼，当时正值冬天，王祥脱下衣服卧在冰上，用自己的体温使冰融化，然后捉了一条鲤鱼回家给母亲吃。”
是啊，我们不能忽视父母对我们的爱。还记得那首人人都会吟的.诗——《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！”可是，又有多少人能真正了解诗人孟郊的情感呢？“谁言寸草心，报得三春晖！”是啊，我们这些子女就是小草，父母就是春日的阳光，他们给予我们的太多太多了，我们却无以为报。但是，我们要学会感恩，感恩他们的付出，回报他们的付出！在这世界上，值得我们感恩的还有老师。老师，在学校里勤勤恳恳的教给学生知识。“捧着一颗心来，不带半根草去”，老师为学生呕心沥血，虽然有时会发火，却在心里爱护着自己的学生，我们又怎能不感恩自己的老师？一个人可以感恩在他陷入困难时向他伸出援手的人；一个人可以感恩默默支持他，帮助他的同学，朋友；一个人可以感恩给他精神力量的人。他/她不一定是你认识的人，也可能是位陌生人，但无论是谁，是要给予过你帮助，就该感激于他/她。
遭到天灾而幸免遇难的人们，在接受到世界各地好心人士捐送的物品时，会无比感恩，那么我们就更该学会感恩了。不只是这些，还有使这个社会和谐的人们，我们也应该感恩。因为有他们，我们才过上了安定的生活，我们难道不该感恩吗？我们不能将感恩淡忘，这是人世间最美好，最真心的情感，让我们学会感恩，让这个世界更美好吧。
经典在感恩中成长作文5
在感恩在成长“世界就像街角的大屏幕，随时变化着色彩和图像。很多人为了它忙于奔波，然而人们今天所追寻的，或许明天就忘了。其实很多温馨和美好的东西就停留在你的身旁，只要学会珍惜和感激，它就会和你如影随形。”
这是作文书上一篇名叫《珍惜拥有》的中考作文上的一个片段。我选它作为开头，不仅仅是因为语言优美，更因为它背后所蕴含的深刻哲学道理。
感恩和爱一样，是人类最初，但却是最纯洁的感情。它是无法用任何东西来衡量的'。一个人，即使他一贫如洗，但只要他有一颗感恩的心，他就是这天下最富有的人。
不久之前，“中国感恩教育第一人”彭成老师就在我校举行了一场震撼人心的演讲。不少同学在过程中都流了泪。这，是感动是泪？还是悔恨之泪？只知在活动结束后不少同学渐渐开始自觉的端正起了态度，学风明显好转。
“珍惜身边所拥有的一切吧，用感激和快乐的心态去迎接每一个有希望的清晨。带着感恩的心追逐自己的梦想，不要为不值得的事情停止了自己前行的步伐。”
是啊，如今在我们的身边，不知道究竟有多少人在默默的为我们而奉献。我们不应该把这些当作理所当然，我们应该用一颗感恩的心感激他们。
首先，我们应该感激我们的父母，是他们给予了我们生命。是他们没日没夜的精心照顾，我们才能茁壮成长。如果没有他们，就没有现在的我们。所以，我们应首先感激我们的父母亲。
其次，我们应该感激我们的老师。从小到大，教过我们的老师必定不少，但是如今，你还记得几个老师的名字呢？小时候，是他们不厌其烦的教我们牙牙学语；如今，已是中学生的我们却常常惹得老师怒发冲冠，恨铁不成钢。老师都将我们当作儿女看待，而我们呢？把老师看作了什么？我们现在的所有知识，都是他们日日夜夜的教学所得！所以，我们要感激我们的老师。
生活中的点点滴滴，多值得我们去感恩。我们，在感恩中成长。是感恩让我们分辨黑白是非，是感恩陶冶我们的情操。感恩，是一服中药，可压心疾；感恩，是一场甘霖，浇灌心灵；感恩，是一缕金光，温暖人心……
感恩，一股强大的力量！我们，在感恩中成长。
经典在感恩中成长作文6
窗前一棵即将凋零殆尽的梧桐，我不禁想用“脆弱”一词来形容她。看着这位饱经沧桑的母亲，她又是那么的壮美！她的枯叶舞了整个冬天，终于在春天来临前残落无几了。我在想：她得有多少叶片啊。终于，依恋于枯枝上的最后的几片苍老的树叶，此刻也支撑不住，坠下来了。或许他们也老了吧？他们只是在空中匆匆打了几个转儿，便漠然地依偎于他们的母亲——梧桐树的脚下了。他们要做根的养料，来年便又会是新叶。我暗自庆幸抓住了这个镜头，定格，尘封为永恒。因为，那真是个令人陶醉的时刻，夕阳斜映着那棵老梧桐，正凄美地诉说着她年轻时的`童话……
这时，别吵！倾听老梧桐的心语吧。还记得，她刚是棵小树苗的样子，瘦瘦的，经不起风吹雨打，头顶上正冒着几个新芽，那是她最初漂亮的头发。春风是她的朋友，时不时地给她讲笑话。几年后的夏天，她当了妈妈。满树茂盛的枝条和碧叶是她的娃娃。她拼命地为她的娃娃吸收养分，像个光荣的边疆守卫者，表情那么坚毅，身姿那样挺拔。不知她还是否记得两年前的那场突如其来的暴风雨，折断了她那么美丽的头发。她一动不动，似乎在思考什么……
于是，第二天你会惊奇般地发现，树上新冒出的一簇簇绿色的嫩芽！啊，伟大的母亲呀！知道吗？梧桐的树干是空的。很难想象她是怎样为这一树的葱茏拼搏了几十年啊！所以叶子对她——他们的母亲，的爱是浓烈的。也许正因为这样，才有一个成语叫“落叶归根”吧。窗前的梧桐已是暮年，但愿她还能熬过一个冬天，我期待明年的夏天依然可见她满树的葱郁。那时，“满树的葱郁”也一定再向她——他们的母亲内心传达：我们爱你，妈妈……此时，梧桐树笑得安祥，她体会到了这几十年来辛苦的回报，做为母亲，她是欣慰的，哪有比这样更快乐的呢？听，梧桐的心跳得平静而有规律，她是不是在告诉我什么些什么呢？是的，我们都懂了……听完梧桐的心语，我们是否要回想一下，我们是否有像那些树叶一样，做到落叶归根？“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。”那我们就就此行动起来，感恩亲情，做一片不会后悔的叶子吧！
经典在感恩中成长作文7
打开厚厚的《满分作文》，我尽情地在知识的海洋中遨游。在这片天地下，我可以哭，可以笑，可以尽情倾诉，同时也学会了感恩，因为，它。
这是一篇平淡而又感人的文章，字字句句间渗透出师生间浓浓的情——《康乃馨的节日》。
那是初中时的最后一个教师节，因为第二年要中考，所以虽然是教师节，老师也没有休息。我们可是个有心人，想让老师过个难忘的节日。我们选择了两样东西放在打扫干净的.讲台上，一个是康乃馨，一个是护手霜。送康乃馨是因为它是爱的代名词，送护手霜是因为老师是个女的。老师进来了，我们将最真诚的祝福献给了老师，老师感动地说了声“谢谢”，师生们都沉浸在爱的泪水中，彼此都感到十分温暖……
看了这篇作文，我十分感动，虽然它没有华丽的词表，也没有什么深奥之处，但使我懂得了这样一个道理——以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人。
还记得在小学时期，我们也做过类似的事。教师节来临之际，同学们纷纷向老师献上自己的爱与祝福。老师虽然口上说：“你们这群调皮的孩子，少惹祸就行了。”可怎么也掩盖不了他心中的激动与喜悦。
老师为我们付出的太多太多了，我们有什么理由不回报老师呢？
四年级时，因为路上赶时间，骑车骑得太快，跌了下来，门牙磕掉了一半，一说话就漏风。向来爱美的我这下可不得了了，也不管有人没人，一边推着车一边号啕大哭。到了学校，同学们的嘲笑更让我无地自容了，但是老师却对我说：“这样不是挺可爱的吗？作为班干部，一定要学会坚强，不能轻易掉眼泪。”
现在，我已经上七年级了，但这件事我仍记忆犹新，只因为我有一颗感恩的心。唐晓龙的《感恩的心》一书中有这样一句话：“感谢朋友无私的帮助，感谢同事的一臂之力，感谢上级的赏识与鼓励。”现在，我也要说：
感谢地球母亲给了我们生存的空间。
感谢世间万物给我们提供生活条件。
感谢父母养育了我们，给我们一个温馨的家庭。
感谢老师的辛勤培育，给了我们渊博的知识，同样，也给了我们第二份爱。
一个人中有怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重与生存的意义。只有心怀感恩，才能明白人生的意义与价值。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气，做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……
经典在感恩中成长作文8
暑假里，我读了《假如给我三天光明》这本书。书中描写了美国盲聋女作家、教育家海伦的坎坷人生，书中的故事真实而感人肺腑。这本书令我爱不释手，也给了我很多启示，令我受益匪浅。
海伦一岁半时因发高烧丧失了视觉和听力，从此她的脾气越来越暴躁，简直像头小野兽。莎莉文老师的出现，改变了海伦的命运。莎莉文老师用手指教海伦字母，为了让海伦把字母与生活中的事物联系在一起，莎莉文老师不知花费了多少心血，为了让海伦认识什么是水，莎莉文老师一次次地让海伦触摸河水、墨水等，可海伦就是无法把单词与事物联系在一起。一次次的失败让莎莉文老师几乎失去了信心，一次打井水时海伦终于认识了水，知道了字母与事物的联系。就这样海伦用手指与外面的世界联系在了一起，海伦能用手指“说话”了，莎莉文老师在海伦身上花费了毕生的精力。海伦在莎莉文老师的帮助下，还考取了著名的哈佛大学，掌握了英、德、拉丁等5种语言，并以优异的`成绩从哈佛毕业后，又将毕生的精力投入到为残疾人谋利的事业中。
海伦的成绩与自己的努力分不开，但更离不开莎莉文老师的帮助。没有莎莉文老师坚定的信念，海伦就不可能被驯服；没有莎莉文老师耐心地拼写、描画，海伦就不可能认识单词；没有莎莉文老师正确引导，海伦就不可能明白单词所代表的意义。总之没有莎莉文老师的出现，海伦就不可能取得如此之大的成绩。但海伦也没有忘了感恩，她知道是莎莉文老师让看到了生活的多彩，是莎莉文老师她的生命就了意义。为了感恩莎莉文老师，海伦决定把毕业的精力献给残疾人事业，用自己的生命去拯救那些生活在黑暗中的残疾人，让他们像自己一样生命有价值。
看到这儿，我被海伦感动了，海伦的伟大，不仅因为她的顽强，还因为她的善良。在生活中，我也被爱包裹着，每当我生病时，父母无微不至地照顾我；每当我遇到困难时，他们千方百计地帮助我们；每当我取得成绩时，他们更是为我们高兴------父母在孩子面前是没有自我的。父母的恩情就如同这句古诗：谁言寸草心，报得三春晖!我也要像海沦那样学会感恩，我要努力做一个优秀的学生，实现父母的心愿，让父母为有我这个女儿而自豪。
经典在感恩中成长作文9
读过《家》之后，心中有许多复杂的情节，让我了解到现代社会制度是多么的美好。它写出了高府中一代年轻人的悲剧，一个时代的悲剧。同时也写出了在那个时代的人们正在漫漫的觉醒。
觉新这个封建大家庭和旧礼教毒害下的悲剧典型。他虽接受过五四新思想的激荡，但处于“长房长孙”的特殊地位，身手封建伦理纲常特别是‘孝’道的熏染，铸成了他委屈求全的顺从性格，他既同情支持弟妹们反封建的抗争，又屈从于于封建势力的压力，自觉不自觉的维系着封建的抗争，又屈从于封建势力的压力，自觉不自觉的维系着封建系统的权威。
在专制和压迫面前，他只能选择“作揖主义”哲学，妥协屈从，成为时代的落伍者，他的一生现在极度的矛盾痛苦中。觉新他不满于黑暗的旧制度担忧逆来受顺，着让我不由的感慨，现在年轻人生活的轻松美好。现在没有多少父母会强迫自己的孩子做他门不喜欢的事，现在的父母如牛马般在为孩子付出所有。年轻的一代人每天都生活在平等下，没有不公平，没有强迫~~~~所以我们要感恩，感谢现在的社会。觉新，梅，瑞钰的爱情悲剧，在封建礼教和封建道德的约束下，他们没有胆量去反抗，反抗只会让他们身败名裂。
现在的爱情很美好，没那么多的压束，只有祝福。琴是一个拥有进步思想的少女，但她所处的时代所处的时代与所处的家族阻碍了她的求学步伐，让她没有办法选择自己理想中的学校。封建的悲哀，对女性的极不公平。在现在，男女平等，男孩女孩一样是家庭的希望。因此我们感恩时代的`进步。忧郁的梅，贤惠的瑞钰，善良却又柔中带刚的鸣凤。虽然她们的社会地位不同，可是她们最后的结局一样。她们的悲剧表现了封建社会的环境对无辜善良的认得迫害。
那时的人们以为理所当然，因为他们已经麻木，无离反抗。我们应该庆幸自己生活在这文明和谐的时代。接受新的思想，向往自由平等，大胆争取个性解放，敢于反抗封建统治的党惠，党民和琴，他们代表着青年的觉醒。我们在现代社会中成长，自由，平等。做着自己喜欢的，做着自己所想的~~~让我们在这美丽，文明，和谐的时代中一起感恩成长。
经典在感恩中成长作文10
在心如坚冰又加设密码的今天，人类应该恢复自身的本性，时常学会感动，心存感激。感激是一种美好的情感，是道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。
“泱泱中华，浩浩神州”自古就有滴水之恩，当涌泉相报的美德，然而，此类古训却难以渗透我们血液中去，有时候，我们常常忘记了，无论是生活还是生命，都需要感恩。东汉末年，群雄割据。淮南袁术有位部将叫陆康，其子陆绩，在六岁时，跟谁父亲去见袁术，袁术拿橘子招待，陆绩于是藏了两个橘子在怀里。临走时，橘子滚落于地。袁术嘲笑曰：“陆郎至吾家做客，何故怀藏橘子耶？”陆绩曰：“家母喜爱橘子，吾故携之，还望大人恕罪。”袁术大吃了一惊，没想到六岁的陆绩有如此想法，感叹不如。陆绩的想法是发自内心的，他能够时刻想着自己的母亲，是他对母亲的爱戴，是亲情的体现，也是子女对家人的回报。
我们生活中就是缺这样的感情。现在的孩子走上工作岗位之后，很少又回来看望父母的'，除了过节。百分之七十以上的子女对父母态度很冷漠，甚至觉得人老话多，数老根多，嫌烦呢。父母给了我们生命，还有什么比这更重要的呢？没有他们，世上就没有你我的存在，茫茫人海中少了你“这一个。”许多人对父母的真正爱心往往来自在父母离开他们时，望着那空了的病床，才更加真切地体会了那彻彻底底使我们的来处之所。没有了父母，就像的孩子找不着家，断线的风筝四处飘荡。父母是我们心灵的依靠于归宿，是有雨日子里头顶的一把大伞，是伤心时为我们擦雨的手帕。对父母心存感激，就要常唤起沉睡已久的良知，《常回家看看》的歌声就是感恩父母的呼唤。对母亲、对父亲要怀着一颗个嫩的心，对他人也需同样拥有。对他人心存感激，就会常怀仁爱之心，慈悲之心。
心存感激，就要多行善事，多给予，少掠取，使自己心灵富足。在电影《寻找微尘》中，叙述了一个小女孩家庭贫穷，后不幸患上白血病。危在旦夕，知情者便纷纷涌向医院。后来她千里迢迢的来报答救命恩人。当她得知，所有的人都匆匆离去流下来同一个名字——微尘。文中的感恩者与被感恩者都拥有美好的品格，只要我们身边多一些这类的微尘，何愁天下不呢？“上天生下我们，是要把我们当成火炬，不是照亮自己，而是照亮别人。”——莎士比亚让世界多一分感恩，多一分爱，世界将变成美好的人间。我成长于感恩之中。
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