陶艺作文600字5篇 关于陶艺的作文600字

时间:2024-05-29 10:11:00 综合范文

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陶艺作文600字5篇 关于陶艺的作文600字

陶艺作文600字1

  伴随着愉快的心情,我们完成了五天的劳技生活。在这五天的时间里,我学到很多,收获到了很多,受益匪浅。

  其中,陶艺课让我感触很深,我在制作陶艺品的时候总能从中感悟出很多的道理。在学习陶艺之前,我对陶艺这种东西一窍不通,只是肤浅地认为陶艺不过是捏捏泥巴而已,到后来我才发现这并不是很简单。

  刚开始上课的时候,老师给我们每个人发了一块泥巴,让我们先捏着试试,我捏了好半天却总是捏不好。泥巴不像橡皮泥那么柔软,感觉硬梆梆的,最后导致那块泥巴圆的不像圆的,方的不像方的。后来,老师让我们看他怎么捏,他从一块大的泥巴中取出一小块泥巴,把泥巴搓圆,又把大拇指放在圆的中心,一按,再把剩下的手指往外面一贴,绕着圆捏一圈,然后制作一个把手和一个壶嘴粘上去,一个简单小巧的茶壶就在他的.手里诞生了。

  看着老师捏得十分轻松,我跃跃欲试,开始捏的时候我信心满满,我觉得我肯定会捏得很漂亮。可捏着捏着我就泄了气,因为我总是捏不好,都试了三次了,每次都失败,这茶壶不是边裂了,就是底部破了,好不容易有一个没有破,但形状却歪歪扭扭,像一个怪物,难看极了。老师看到了,就跟我们说:“别看我做得很简单,实际上是很难的。我学陶艺的时候,你们还没有出生呢。费尽心血,才能做成这样的”

  王安石的一首诗中曾这样写道:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”是啊,很多事情看似简单实则不易,要想把事做好,不下点功夫是不行的,只有通过自己的不懈努力,才能获得最终的成功。

陶艺作文600字2

  现在我们就要去领略真正瓷器的过程。我们带着激动的心情在大队伍的带领下,来到了做陶艺的店,映入眼帘的是琳琅满目的陶瓷半成品,它们各式各样,款式五花八门,心动不如行动,我们隆隆烈烈,迫不及待地开始了陶瓷的制作。

  我们的面前有一台令我们的议论纷纷的机器,只见它的上方有一个黑转盘,不方有一个脚踏机,经过工作人员的介绍,它是陶瓷制作中必不可少的工具,我上下仔细打量了一番,觉得它十分简陋,看这阵势,使我觉得做陶艺轻而易举,没有什么不可掌握的技巧,想到这,我便乐开了花,觉得这次一定十拿九稳,能制作出与众不同的作品。

  工作人员一番解说中,大家津津有味,听得聚精会神,而我却心不在焉,东瞧瞧,西看看,把他们的话都当作了耳边风,没有一点听了进去,终于开始了制作,大家都心有余悸,井井有条地制作着,而我是抓耳饶腮,惊慌失措,不知从何下手,慌乱下,我打一盆水都倒向了陶泥,转动了转盘,水四处飞溅,陶泥也因为加水过多变成了一滩烂泥,我顿时瞪大了眼睛,这次可给我了一个下马威,我不甘心,又拿了一块,失败了,再来,经过了数几个回合后,我己是冷眼疲卷不堪,这才打水调到适中,现在的.我才开始手忙脚乱地赶工型,可心急见不了热豆腐,我制造出来的不是皮大薄,就是比例不对,这使我心急如焚,旁边的工作人员似乎也看出我的眉燃之急,走了过来,耐心地教导我制作地过程与要领,虽然中间有许多失败与挫折,但我都用自己的坚持获得了成功,在我自己的努力下,终于做出了属于我自己的作品,它独一无二,成为了我儿时一分珍贵的回忆。

  轻叩陶艺世界的大门,更多的是中国浓密的文化气息,我们畅游在陶艺的世界里,感受它原古到现在的悠久历史,通过自己不懈的努力,换来一份美好的记忆,成功贵在坚持,让我们在坚持里收获更多,让我们的生活更多姿多彩。

陶艺作文600字3

  上周六,我和妈妈在华亿商场看见一个正在做陶艺的小男孩,他的双手沾满了泥土,嘴巴却笑得像花一样,我觉得非常有意思,决定亲自动手做一次陶艺。

  柜台的阿姨帮我准备了一些材料,有泥土、绳子、水和海绵,我按捺不住内心的激动,立刻系上围裙、捋起袖子准备大干一场。首先要把一块比较干的泥块摔成正方形,当我抓住那块冰凉的泥巴狠狠地往下摔的时候,我忍不住大笑起来,这种感觉太好了,我从来没有这样肆无忌惮地玩过泥巴!随后,我用已经浸湿的双手按压泥块的底部,让它牢牢地粘在底座上。可不知是我的'力气太小,还是它太不听话,底座一旋转整块泥巴就会歪到一边,我和阿姨只好不断重复前两个步骤,不断尝试。由于被水浸泡的时间太长,泥块变得越来越小,我急得直跺脚,阿姨帮我换了一块新的泥巴,耐心地安慰我:“第一次制作别着急,慢慢来。”。我不好意思地重新静下心来,跟阿姨一起努力,“功夫不负有心人”,第四次我们终于成功了!接着,阿姨把我的双手拢成圆形握住泥块,随着机器的高速运转,泥块渐渐变成了椭圆形,我觉得自己就像是个神奇的魔术师。泥块依然在底座上快速地旋转着,我又将两个大拇指紧紧地靠在一起,慢慢地从泥块顶部塞进去,一个小洞出现了,越来越大,越来越深,终于一个花瓶的雏形出现在我的眼前。最后一步是给花瓶塑形。我轻轻地合拢双手,将它的“肚子”变得又大又圆,将它的“脖子”拉得又细又长,再将瓶口捏成扁平状,小花瓶诞生了!我笑眯眯地看着自己的杰作,却不知一个满身泥巴的“小脏猪”也诞生了,妈妈点着我的小鼻子哈哈大笑起来!我用绳子将花瓶从底座上拽下来晾干后,又给它涂上了明黄的底色,缀上了鲜红的花朵,一个漂亮的花瓶终于完工了!

  我满心欢喜,四处炫耀,这可是我的第一个陶艺作品呢!

陶艺作文600字4

  金风送爽,丹桂飘香,沐浴着秋日的暖阳,我们行走在蒋巷村的乡间小路上。这是我们全体六年级学生第一次参加实践活动,我的心情无比激动,而最令我难忘的,是亲手制作陶艺作品。

  排着整齐的队伍,我们走进了陶艺制作室,我立刻被架子上的几件作品吸引:惟妙惟肖的茶壶,活泼美丽的小姑娘,还有憨厚可爱的小猪……每一件作品,都是那样活灵活现,那样天工巧夺,让我不得不佩服陶艺工人的精湛手艺。

  分好组后,我们各自开始安安静静地制作陶艺作品。我准备做一个小人儿,起名为《勤劳的蒋巷村人民》。我先取了一些陶土,用双手搓成一个圆,然后压扁,再用手指在圆形中心确定一个点,与外面的手指结合,开始沿着一周打转。不一会儿,本来扁扁的圆形上面,出现了一个凸起的半球形,毫无疑问,那是农民的草帽。接下来,就要制作农民的头和身子了。我捏了一个圆,发现上面有几条裂痕,便用清水喷了喷,再揉了揉,这下就光滑了。按照同样的方法,我又捏出了农民的身子。这是最不好捏的,身子应该是圆柱体的,但又要有一些呈弧形的棱角。我用两根手指卡住边缘,轻轻一捏,一个棱角就出来了。我又捏了几次,身子就完工了。然后,我又抓紧时间做了手和脚,再将所有零件全部粘合起来,一个农民的形象就出来了。

  我细细端详我的作品———《勤劳的.蒋巷村人民》,我想象他在田地里干花儿的情景:头戴一顶草帽,穿着薄薄的衬衫,挽起了裤脚卖力地干着。太阳火辣辣的,农民早已汗流浃背,但他仍然不辞辛苦地工作,丝毫没有停下的意思。

  我的陶艺作品虽然得的分数不高,但我还是很高兴。因为我用自己的双手塑造了一个农民平凡而光辉的形象——勤劳,朴实,有一颗善良、真诚而火热的心。令我难忘的,不只是这次活动,更是蒋巷村人民的热情与勤劳!

陶艺作文600字5

  我们小记者的同学早就知道本学期的第一个外出活动是去望城铜官镇陶艺作坊参观。当我看到先去参加活动的小记者们带回来的陶艺作品时,别提有多羡慕了。终于,我们盼星星,盼月亮,这一天来到了!

  星期三的中午,我们提早吃完了饭,披上红马甲,戴上红帽子,准备参加小记者活动。我们排好了队.,上了车,心里立即涌上一股又激动又喜悦的心情。到了望城,我们便下了车,走进一栋陈旧的四合院式的楼房,展现在我们眼前的是黄土做的三层楼的大房子。

  我们进了楼梯下面的房间,通过一间小房间就到了一个大房子,里面有许许多多的陶瓷制品,有青橙两色交错的狮子头;津津有味吃着胡萝卜的大兔子;像正在向敌人发起攻击的大花牛;还有在厨房里忙着干活的一个个陶瓷小人,有的正在切肉,有的.正在炒肉,有的正在蒸包子……个个做工精细,栩栩如生。

  接着,到了我们最盼望的时刻了——亲手做陶艺啦!我们上了二楼,只见上面是一个更大的房间,摆着许多桌子,上面放着许多块陶土,我迅速坐到一个位置上,选了一块陶土就开始在三个师傅前面排队,一个师傅把一块陶土放到一个电动转盘中间,打开机器,转盘就开始飞快地转了起来,他用手熟练地去摸转盘上的陶土,陶土就只得乖乖地变了想要的形状,不一会儿就做成了一个高颈花瓶,一个小记者高高兴兴地接过了这个属于他的陶瓷,喜滋滋地走了。终于轮到我了,师傅打开机器,我就用手去扶着陶土,没想到,陶土在我手中却像一只野狗,不听我的话,一下就变得人不像人,鬼不像鬼的造型——真是看起来简单做起来难啊!最后,我在师傅的帮助下做成了一个精美的茶壶,别提有多高兴了!我自己后来还用泥土贴了一朵花在壶上,并刻了三个字——李仲昊。最后,我们就拿着作品高高兴兴地又乘车回到了学校。

  这次活动既让我尝试到了做陶艺的乐趣,又开了眼界,感觉真有趣!

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